Встреча осени в старше - подготовительной группе
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Искучева Вера Александровна

Фолклорный праздник. Дети в народных костюмах. Персонаж: домовой Кузьма.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл oseniny_2025.docx25.98 КБ

Предварительный просмотр:

                          Осенины. Фолклорный праздникдля подготовительной группы.

Музыка Оттава ё «Что за песни», (родовой хоровод) входят дети, встают в полукруг

1  Эй, красны девицы да добры молодцы!
2  Наряжайтесь, собирайтесь,
3  На гулянье отправляйтесь,
4  Веселиться, петь, плясать,
5  Осенины отмечать!

Осенины – славной осени именины!(хором)

Хозяюшка: Здравствуйте, гости дорогие!
Дети: Здравствуй, хозяюшка!
Хозяюшка: Давно я вас поджидаю, праздник не начинаю.

Дети: Ехали мы мимо, да повернули до дыма.
- Дома сидеть, ничего не высидеть!
- Решили на людей поглядеть да себя показать.

Хозяюшка: Будьте, как дома, не стесняйтесь,
Радуйтесь осени, забавляйтесь.
Здесь, для вас, гостей дорогих,
Будет праздник большой –
Праздник радостный!
По обычаю  старинному,
Называется Осенинами.

Дети: Нынче Осени именины,
Вместе празднуем «Осенины».
Нашу Осень мы прославляем,
С «Осенинами» всех поздравляем!
 

Мужской перепляс (Мальчики)

Картинка на экране меняется. Сентябрь.

 Сентябрь – первый осенний месяц. В народе его называли «Рябинник», «Листопадень». В сентябре и лист на дереве не держится; холоден сентябрь, да сыт. В сентябре   отмечали первые Осенины - встречу Осени. Прославляли богатый урожай, благодарили Осень за доброту и щедрость, за её дары, которые кормят людей всю зиму. Да водили хороводы веселые, лето вспоминали.

Ребята сейчас исполнят крыловой хоровод казаков некрасовцев «Садила баба лук чеснок»

Хозяйка: Весело песня поется, хорошо разговор ведется. Сядем рядком, да поговорим ладком. Про народный праздник, который праздновали наши предки с приходом сентября.

Кто загадку отгадает – праздник тот узнает.

Висят на ветке подружки,

Прижавшись тесно друг к дружке.

В сенокос – горьки,

А в мороз – сладки,

Что за ягодки? (рябинки)

 Хозяйка: Правильно отгадали!  На Руси  праздник этот назывался – Павел и Петр - Рябинники.

В народе рябина считалась символом счастья и мира в семье, поэтому сажали красавицу перед домом. Люди верили, что ветка рябины приносит в дом добро. Срывали рябинку и вешали веточки с ягодами на крышу, а часть рябинки оставляли на кусту – птичкам: дроздам, снегирям, синичкам.

Хозяйка: С рябиной было связано много народных примет.

  Дети: Рябина зацветает — пора сеять лен.

          Много ягод на рябине- к холодной зиме!

          Поздний расцвет рябины — к долгой осени.

          Если уродится рябина — рожь будет хороша.

Хозяйка: А что наши девчата скажут о рябинушке?

(Выходят девочки, одна из них в рябиновом веночке)

Шла по ягоду Матрешка,

Позабыла взять лукошко.

"И куда ж такую сласть

Мне теперь, подружки, класть?

Мы рябинушку в веночки заплетем

Хоровод  девичий заведем.

Пыль клубится по дорожке -

Едут с ярмарки матрешки,

На баранах, на быках,

Все с баранками в руках.

Дуйте в дудки, бейте в ложки

В гости к вам пришли матрешки.

Матрешкины потешки. (девочки)

 Хозяйка: Второй месяц осени – октябрь. В октябре семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревет, сверху льет и снизу метет.

 14 октября – Покров-день , первое зазимье.

 До обеда осень, а после обеда – матушка зима.

Хозяюшка: С этого дня собиралась молодежь на посиделки. Девушки проводили время за любимым рукодельем. То песню запоют, плясать пойдут, а то играть начнут, шуткой перебросятся.

(выходят 4 девочки и 4 мальчика, читают потешки):

1 девочка: Ульяна, где была?

2 девочка: В новой деревне.

- Что там видела?

- Утку в юбке,

Курицу в сережках,

Свинью в рогожке

1 мальчик: Федул, что губы надул?

2 мальчик: Кафтан прожег.

- Починить можно?

- Да иглы нет.

- А велика ли дыра?

- Остались ворот да рукава! 

Заяц белый куда бегал? В лес дубовый.

Что там делал? Лыко драл.

Куда клал? Под колоду. Кто украл?

Родион – выйди вон.

Хозяйка: А еще на Покров ярмарки открывались!

Все дети: Потеха – делу не помеха!

 (Звучит р.н.м «Коробейники», выходят несколько детей с коробами, на которых лежат музыкальные инструменты)

 

1 коробейник: Пришла ярмарка с добром,

                          С пряниками, пирогами и орехами,

                          С песнями, плясками и потехами!

 

2 коробейник: Кто бараночки несет, кто поделки разные.

                          Проходи, честной народ!

                          Рады вам на празднике!

 

3 коробейник: Вот свистульки и трещотки,

                         Бубны, ложки и гармошки.

                         Инструменты покупайте,

                         Звонко, весело играйте!

                   Оркестр русских народных инструментов «Кадриль»

Хозяйка: А товаров на ярмарке было бесчисленное множество  привозили их из разных уголков матушки – России. Здесь можно было купить доброго коня или корову, еду или обнову  и много, много, много чего! И конечно же ярмарка славилась своими играми да забавами. Поиграем, детвора? 

(«Лавочка - суковаточка» – это любая длинная лавка. Дети выбирают водящего по считалке.)

За стеклянными дверями…

Дети садятся рядом на лавку. Водящий прохаживается мимо, потом вдруг легонько ударяет по колену одного из сидящих. Чем внезапнее, неожиданней этот удар, тем лучше. Водящему вместе с тем, кого он выбрал, нужно обежать вокруг лавки и постараться занять освободившееся место. Тот, кто не успел, становится водящим.)

 

Хозяюшка: Третий месяц осени – ноябрь-полузимник. В ноябре зима с осенью борется. Ноябрь - сентября внук, октября сын, зиме родной батюшка.

14 ноября по народному календарю – день Кузьмы и Демьяна. Поэтому народ называл этот праздник Кузьминками.

  В народе сказывают, что Кузьма и Демьян были замечательными мастерами – кузнецами и плотниками. Они ходили по деревням и всем помогали. Денег за свою работу они не брали, отчего их звали бессеребрениками. Вместо денег они просили накормить их кашей.

Хозяюшка: А вы знаете, что означало слово «Каша»? (дети отвечают) «Пиршество». Нигде в мире не придумали столько разных каш, как на Руси. (спросить у детей названия каш)

 (Из-за печки падает ложка)

Хозяюшка: Это кто там балуется? (Из-за печки снова падает ложка, слышится стук). Ой, ой, ой… Мы дедушку Домового, Кузьму Кузьмича, забыли в горницу пригласить! Давайте его позовем!

Дети: Уж ты, дед Домовой,

           Мы хотим играть с тобой!

(Под звуки балалайки из-за печки выходит Домовой)

Хозяюшка: Здравствуй, дедушка Домовой, чего шалишь?

Домовой: Вам надобно было меня в дом позвать, каши подать –я бы и не шалил!

Хозяюшка: Ну, Кузьма Кузьмич, уважь, отведай кашки!

Проводится игра  «КАК У БАБУШКИ НАТАШИ»

Дети: Как у бабушки Наташи

Ели пшенную мы кашу. (Соединяют ладони перед собой, делая «тарелку», показывая её в разные стороны)

Каша вкусная, с дымком (над раскрытой ладонью левой руки – «тарелкой» - указательным пальцем правой руки рисуют в воздухе «дымок», поднимающийся вверх).

Каша вкусная, с парком (меняют руки)

С хлебом (выставляют правую руку перед грудью, локоть в сторону, внутренней стороной ладони вниз – «ломоть хлеба»,

С маслом (левую руку кладут на правую сверху – «слой масла»,

С молоком! (соединяют запястья, кончики пальцев рук и поднятые вверх большие пальцы – «кружка»)

Взяли мы большую ложку (сжимают кулаки, большие пальцы поднимают вверх и разводят в стороны – «две ложки»,

Съели кашу всю до крошки. (попеременно то правой, то левой «ложкой» едят «кашу», поднося «ложку» ко рту)

Вот какая каша (снова делают «тарелку»)

У бабушки Наташи!

Хозяюшка: Ну как, Кузьма Кузьмич, хороша каша?

Домовой:  Ай, хороша…Как куснешь, так и уснешь,

                   Как вскочишь – еще захочешь!

Хозяйка: И то правда! Недаром русский народ сложил много пословиц о каше. Давайте-ка, ребята, вспомним их!

Дети: - Каша – матушка наша!

           - Кашу маслом не испортишь!

           - Что за обед, коли каши нет!

          -   За крутой кашей и разговор краше.

 

       Домовой: Ишь, какие смышленые!

                   А я вот за печкой сижу – лапти вяжу.

                   Ложкой кашу доедаю,

                   Да на ложечках  играю.

                   А ну-ка, разбирайте  ложки,

                   Поиграем  мы немножко.

 

Ведущая: А во что будем играть?

Домовой: Да картошку собирать!

 

Игра «Собери картошку»

 ((Игра проводится в командах. Дети под музыку носят по одной картошке в котелок)

Домовой: Спасибо, потешили вы меня!

Хозяюшка: Спасибо и тебе, Кузьма Кузьмич,

                     Вот тебе баранок вязку!

                     Будешь за печкой зиму коротать

                     Да нас с ребятами добрым словом вспоминать!

Домовой А вам от меня сладости для детской радости. Добра вам, детки!

  (Домовой прощается с детьми, уходит за печку)

Праздник наш мы завершаем, с нами спеть вас приглашаем.

Песня «Осенины нынче на Руси» дети подходят к родителям, поют вместе с ними. На экране текст караоке.

Хозяйка: вот наш праздник и подошел к концу. До новых встреч, гости дорогие. А коли взгрустнётся, поиграть – поплясать захочется

Дети хором: Милости просим

Общее фото с родителями.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Спортивно-развлекательный досуг «Здравствуй, осень» (Для старших, подготовительных групп)

Задачи:- Совершенствовать двигательные умения и навыки, полученные в непосредственной образовательной деятельности.- Закреплять знания о временах года, признаках осени.- Закреплять навыки безопасного ...

Сценарий праздника в детском саду "Праздник Осени" (средняя,старшая,подготовительная группы)

Совместный "Прздник Осени" в средней.старшей,подготовительной группах....

Праздник осени в старшей, подготовительной группе

Сценарий праздника осени в старшей, подготовительной группе...

Сценарий осеннего развлечения "Слякоть и Холодрыга в гостях у Осени" в старшей-подготовительной группе.

Данный сценарий будет полезен для музыкальных руководителей и воспитателей разновозрастной группы ДОУ....

Экскурсия в осенний лесопарк (старшая, подготовительная группа)

Цель:Закрепление экологических знаний детей.Задачи:- Систематизировать представления детей о характерных признаках осени.- Упражнять в умении распознавать листья различных деревьев, части растени...

Конспект развлечения «Королева Осень» в старшей – подготовительной группе.

Закреплять представление об осени, её характерных признаках. Активизировать словарь детей (листопад, непогода, осень – красивая, богатая, щедрая, волшебная). Развивать память, зрительное и слухо...

Сценарий осеннего утренника, совмещённого с Днём Матери «Волшебные зонтики Осени» в старшей/ подготовительной группе.

Цель: создать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъем.Задачи:Обучающие:Учить выразительному чтению стихов, умение видеть, чувствовать передавать красоту природы через исполнение пес...