Сценарий для 1-ой младшей группы «Снежная сказка для наших малышей»
рабочие листы (младшая группа)

Утренник без Деда Мороза для самых маленьких (1.5-3 года) — это спокойно, безопасно и по-домашнему уютно. Малыши могут испугаться громкого голоса и большой бороды, а вот знакомые игрушки и воспитатели — это идеальные гости.

Сценарий  «Снежная сказка для наших малышей»

Продолжительность: 20-25 минут
Главный принцип: Простота, повторяемость действий, минимум слов, максимум движения и знакомых образов.

Действующие лица:

  • Ведущая / Снегурочка (воспитатель в нарядном платье или легком бело-голубом костюме без короны, чтобы не пугать).
  • Снеговик (второй воспитатель или няня в мягком, нестрашном костюме).
  • Мишка Топтыжка (большая мягкая игрушка или взрослый в очень мягком, «пухлом» костюме).
  • Зайка (мягкая игрушка или кукла-перчатка на руке у ведущей).

Подготовка: Дети заранее учат одно простое движение для песенки (например, «фонарики») и знают игру «Снежки».

Оформление: Украшенная безопасными игрушками елка. Под ней — домик для игрушек или сугроб из белой ткани. Мягкий ковер для игр.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл stsenariy_ng_dlya_1ml_gruppy.docx16.92 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий  «Снежная сказка для наших малышей»

Продолжительность: 20-25 минут
Главный принцип: Простота, повторяемость действий, минимум слов, максимум движения и знакомых образов.

Действующие лица:

  • Ведущая / Снегурочка (воспитатель в нарядном платье или легком бело-голубом костюме без короны, чтобы не пугать).
  • Снеговик (второй воспитатель или няня в мягком, нестрашном костюме).
  • Мишка Топтыжка (большая мягкая игрушка или взрослый в очень мягком, «пухлом» костюме).
  • Зайка (мягкая игрушка или кукла-перчатка на руке у ведущей).

Подготовка: Дети заранее учат одно простое движение для песенки (например, «фонарики») и знают игру «Снежки».

Оформление: Украшенная безопасными игрушками елка. Под ней — домик для игрушек или сугроб из белой ткани. Мягкий ковер для игр.


Ход утренника

(Дети заходят в зал не строем, а рука об руку с воспитателем или родителем под спокойную музыку («Тихо-тихо, как во сне…»). Их рассаживают на стульчики или мягкие подушки полукругом.)

Ведущая (ласково, тихим голосом): Здравствуйте, наши маленькие друзья! Здравствуйте, мамы и папы! Посмотрите, какая к нам в гости пришла Красавица Елочка! Она нас ждала. Давайте с ней поздороваемся. Помашем ей ручкой! (Дети машут).
А теперь давайте ей споем песенку, чтобы она стала совсем праздничной.

Песенка «Маленькой елочке» (1 куплет).
Дети сидят и просто слушают или вместе с ведущей делают «фонарики» (сжимают и разжимают кулачки).

(В зале тихо падают «снежинки» (можно включить проектор или просто посыпать сверху безопасным снежком-серпантином).)

Ведущая: Ой, смотрите, снежок пошел! К нам кто-то идет… Слышите?

(Звучит шуршание (аудиозапись). Из-за елки медленно и аккуратно выкатывается Снеговик. Он улыбается, но не говорит сразу.)

Ведущая: Дети, кто это к нам пришел? Правильно, Снеговик! Давайте скажем ему: «Здравствуй!»
Дети: (с помощью взрослых) Здравствуй!
Снеговик (говорит негромко, простыми фразами): Здравствуйте! Я принес снежков. Поиграть хочу. Боитесь? Нет? Давайте поиграем!

Игра «Аккуратные снежки»:
Снеговик «достает» из своего ведерка или сугроба мягкие помпоны из пряжи или скомканные бумажные шарики (большие!).

  • Часть 1: Снеговик осторожно бросает снежки в сторону детей, они смеются и ловят их или просто смотрят.
  • Часть 2: «А теперь вы мне бросьте!». Дети (или с помощью родителей) бросают снежки обратно Снеговику. Он «ловит» их в ведро. Игра повторяется 2-3 раза.

Снеговик: Ой, как весело! Спасибо! Я пойду снежную горку дострою. До свидания! (Медленно укатывается за елку).

(Раздается тихое постукивание.)

Ведущая: Тук-тук-тук! Кто это еще в гости просится? Давайте заглянем!

(Ведущая достает из-под елки игрушечного Зайку. Он «дрожит».)

Ведущая: Это Зайка-трусишка! Он замерз. Давайте ему поможем, согреем его.
Пальчиковая игра «Зайка» (сидя на месте):

Зайка беленький сидит (сажаем зайку на колени),
И ушами шевелит (делаем «ушки» из ладошек).
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть (трем ладошки друг о друга).
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп (хлопаем в ладоши),
Надо зайке побежать! (перебираем ножками сидя).

Зайка «оживает», «скачет» между детишками, дает себя погладить и «убегает» под елку греться.

(В зале раздается мягкое «р-р-р». Из-за елки медленно появляется большая плюшевая голова Мишки.)

Ведущая: Ой, а это, кажется, Мишка! Он проснулся! Мишка, ты не сердитый?
Мишка (взрослый говорит за него глуховатым, сонным голосом): Нет… Я сла-а-адкий. Я ме-е-ед е-ел. Хочу с ребятками танцевать.

Танец «Мишка пляшет»:
Включается простая ритмичная музыка (например, «Мишка с куклой»). Ведущая берет Мишку и «танцует» с ним: покачивается, крутится. Детей приглашают повторить движения на своих местах или в центре зала (кто хочет): потопать, покружиться, поприседать.

Мишка: Спасибо! Я устал… Пойду спать… До свиданья! (Прячется за елку).

(Звенит колокольчик. Входит Снегурочка (если ведущая была в другом образе) или Ведущая надевает легкий сверкающий платок.)

Снегурочка: Здравствуйте, мои хорошие! Какая у вас красивая елочка! Но ей, наверное, грустно, что на ней нет огоньков? Давайте зажжем волшебные огоньки! Дружно скажем: «Раз, два, три – елочка, гори!»

(Дети и родители говорят. В этот момент на елке зажигается гирлянда (лучше, если она горела все время, но добавится еще одна или замигает основная). Все хлопают.)

Снегурочка: Как стало красиво и светло! Теперь можно и в хоровод встать.

Хоровод «Маленькой елочке» (вокруг елки).
Дети идут за Снегурочкой и взрослыми, просто шагая или на носочках. Не обязательно ровным кругом, главное — движение. 1-2 круга.

Снегурочка: Молодцы! Вы такие замечательные помощники! И Снеговику помогли, и Зайку согрели, и с Мишкой станцевали, и елочку зажгли! За это у меня для вас есть маленькие волшебные сугробики. Хотите посмотреть, что в них?

(Снегурочка и воспитатель достают из-под елки заранее приготовленные подарочные мешочки или коробочки, украшенные снежинками. Каждому ребенку вручают свой «сугроб»-подарок.)

Снегурочка: Берите свои подарки и садитесь на стульчики. Давайте вместе со мной скажем: «Спасибо, елочка! До свидания!»
Все: До свидания!

(Под тихую, спокойную музыку дети с подарками и родители выходят из зала.)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий новогоднего утренника в младшей группе "Снежный ком"

Новогодний утренник для самых маленьких. действие сценария разворачивается вокруг снежного кома, который дети находят под елкой. в финале утренника появляется Снегурочка, которая оживляет Снежный ком ...

Сценарий новогоднего развлечений для младшей группы «Снежные пирожки»

Сценарий новогоднего утренника для младшей группы «Снежные пирожки»...

Сценарий осеннего праздника в младшей группе «Осень в гостях у малышей»

Осень, осень, листопад!Желтым цветом убран сад.И надолго птичьи стаиВ край далекий улетают.А вот и Осень золотая К нам в гости идетИ свои подарки Малышам несет!...

Сценарий осеннего утренника для младшей группы "Петрушка в гостях у малышей"

Данный материал будет полезен муз. руководителям и воспитателям, работающим с детьми от 1,5 до 3 лет. Сценарий легкий по проведению, несложный музыкальный материал. Петрушка - взрослый, веселит ребят,...

Сценарий утренника во второй младшей группе ко Дню защитника отечества «Малыши и карлсон»

Сценарий праздника «Малыши и Карлсон».Ход праздника:Дети с флажками в руках заходят в зал,маршируя, встают в строй.Ведущий: Нашей армии РоссийскойДень рожденья в феврале!Слава ей непо...