Сценарий для 2-ой младшей группы «Пряничный домик для Снегурочки»
рабочие листы (младшая группа)
- Ведущая (воспитатель).
- Снегурочка (взрослый).
- Снеговик (взрослый или подготовленный ребенок из старшей группы).
- Медведь (взрослый в костюме, можно мягкую игрушку).
- Дети: Снежинки, Зайчики, Мишки.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.53 КБ |
Предварительный просмотр:
«Пряничный домик для Снегурочки»
Продолжительность: 25 минут.
Действующие лица:
- Ведущая (воспитатель).
- Снегурочка (взрослый).
- Снеговик (взрослый или подготовленный ребенок из старшей группы).
- Медведь (взрослый в костюме, можно мягкую игрушку).
- Дети: Снежинки, Зайчики, Мишки.
Оформление зала: Елка, украшенная крупными игрушками. На центральной стене – сказочный лес, домик. Возле елки может стоять уютный «пряничный домик» (из картона или ширма).
Подготовка детей: Дети разучивают 2-3 простые песенки и один несложный хороводный танец. Роли зверей – по желанию, можно всем вместе.
Ход утренника
(Дети входят в зал под веселую музыку «Маленькой елочке…» или другую новогоднюю. Воспитатель ведет их к елке. Дети и родители рассаживаются.)
Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости! Здравствуйте, наши милые детки! Посмотрите, какая у нас нарядная, красивая елочка! Давайте с ней поздороваемся.
Песенка-игра «Елочка» (дети вместе с ведущей поют и показывают):
«Маленькой елочке холодно зимой…
(Обнимают себя, делают «холодно»)
Из лесу елочку взяли мы домой…
(Показывают рукой «к себе»)
И на ней огни, разноцветные шары…
(Показывают «фонарики» пальчиками)
Засверкали, засияли детворе!»
(Кружатся вокруг себя).
(Вдруг раздается шум, звук падающих сугробов, и из-за елки появляется Снеговик. Он грустный.)
Снеговик: Ой-ой-ой! Апчхи! Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуй, Снеговик!
Снеговик: Помогите мне, пожалуйста! Я строил для Снегурочки пряничный домик из снега, а он… растаял! Совсем! Теперь Снегурочке негде будет встречать Новый год. Что же делать?
Ведущая: Не грусти, Снеговик! Наши ребята тебе помогут! Правда, ребята? Давайте мы споем волшебную песенку, и домик появится!
Песня-танец «Мы слепили снежный дом» (на мотив любой детской песенки, движения по тексту):
Мы снежочка принесли – хоп! (Показывают, как несут снег)
И еще один принесли – хоп!
Мы лепили, мы старались,
(Показывают, как лепят)
И домик получился на славу!
(Соединяют руки над головой «крышей», кружатся).
(Под музыку «появляется» домик (зажигается гирлянда на ширме или просто выкатывается декорация).)
Снеговик: Ура! Получился самый лучший пряничный домик! Спасибо вам! Теперь нужно позвать Снегурочку. А чтобы она нас услышала, давайте все вместе похлопаем, потопаем и позовем ее!
Игра «Позовем Снегурочку»:
Ведущая и Снеговик командуют, дети повторяют движения и кричат «Сне-гу-роч-ка!».
Давайте похлопаем: хлоп-хлоп-хлоп!
Давайте потопаем: топ-топ-топ!
А теперь громко позовем: Сне-гу-роч-ка!
(Под звонкую музыку входит Снегурочка.)
Снегурочка: Здравствуйте, мои дорогие друзья! Я вас слышала-слышала и очень спешила! Какой красивый домик! Это вы для меня его построили? Спасибо большое!
Ведущая: Снегурочка, а где же наш гость – Дедушка Мороз?
Снегурочка: Дедушка Мороз спешит, он подарки собирает. А пока он в пути, давайте мы с вами повеселимся! Я знаю, что в этом лесу живут замечательные снежинки. Давайте станцуем, и они к нам прилетят!
Танец «Снежинки». Девочки (или все дети) в снежинках кружатся под легкую музыку (например, «Вальс снежных хлопьев»). Снегурочка и ведущая помогают.
Снегурочка: Какие легкие, пушистые снежинки! А еще в лесу живут зверята. Они тоже хотят с нами праздновать. Кто это прячется под елкой?
(Из-под елки выглядывает игрушечный Мишка. Он «рычит».)
Мишка: Р-р-р! Здравствуйте! Я спал в своей берлоге, а вы меня разбудили! Хочу поиграть!
Ведущая: Мишенька, не сердись, лучше с нами поиграй!
Игра «Мишка, выходи!» (аналог «Зайка, выходи»).
Мишка, Мишка, выходи и ребяток посмотри!
(Мишка ходит, дети сидят)
Раз, два, три – Мишка, лови!
(Дети разбегаются, Мишка их «догоняет» нежно и аккуратно).
Мишка: Ой, как весело! Спасибо! Пойду другим зверятам расскажу про ваш праздник! (Уходит).
Снегурочка: Ребята, а давайте все вместе превратимся в лесных зверят! Я скажу волшебные слова: «Раз, два, три – в зайчиков замри!»
Музыкальная игра-имитация «Зверята»:
Дети под музыку изображают:
- Зайчиков (прыгают, «греют лапки»).
- Мишек (ходят вперевалку).
- Лисичек (крадутся).
- Птичек (машут «крыльями»).
(Вдалеке слышен звук бубенцов, звон.)
Снегурочка: Слышите? Это дедушка Мороз спешит! Давайте поможем ему найти дорогу – споем ему нашу самую звонкую песенку!
Песня для Деда Мороза (например, «Дед Мороз, Дед Мороз, что ты нам привез?» или просто громко кричат «Дедушка Мороз!»).
(Под громкую, торжественную музыку входит Дед Мороз.)
Дед Мороз: Здравствуйте, мои хорошие! Здравствуйте, мои пригожие! У-у-у! Как долго я к вам шел! Через леса, через поля… Но ваша песенка меня прямо сюда и привела! Я вижу, тут у вас праздник! Елка нарядная, домик волшебный, ребята веселые! А вы не замерзли в пути?
Дети: Нет!
Дед Мороз: А ну-ка, проверю! Давайте все вместе сделаем мою любимую зарядку!
Игра-разминка с Дедом Морозом:
Носы замерзли? Потрем! (Трут носики).
Щечки замерзли? Погреем! (Греют щеки).
Ножки потопают: топ-топ-топ! (Топают).
Ручки похлопают: хлоп-хлоп-хлоп! (Хлопают).
Дед Мороз: Молодцы! Вижу, не замерзли! А елку вы нарядили? Огоньки на ней горят? Давайте вместе с ней попляшем!
Хоровод вокруг елки под самую известную песню («В лесу родилась елочка»). Дед Мороз, Снегурочка и Снеговик водят с детьми хоровод.
Дед Мороз: Ох, и повеселились мы с вами! Но пора мне и про дела подарков не забывать. Где же мой волшебный мешок?
(Ищет. Снеговик подкатывает мешок.)
Дед Мороз: Вот он! Но он какой-то легкий… Ой, понял! Чтобы подарки появились, нужно всем дружно крикнуть: «Елочка, зажгись!» и хлопнуть в ладоши! Готовы?
(Дети кричат, хлопают. В это время на елке загорается гирлянда (или дополнительная гирлянда на мешке).)
Дед Мороз: Волшебство сработало! Теперь здесь есть подарки для всех! (Достает большой кулек или коробку с подарками. Вместе со Снегурочкой и Снеговиком раздает детям).
Снегурочка: Наш праздник подошел к концу!
Дед Мороз: Берегите подарки и слушайтесь воспитателей! А в следующем году я обязательно к вам приду! До свидания!
Все герои: С Новым годом!
(Под веселую музыку герои прощаются и уходят. Дети с подарками и воспитателем выходят из зала.)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий новогоднего праздника для 1-й младшей группы "В гостях у Снегурочки"
Сценарий Новогоднего праздника для детей 1-й младшей группы ещё не адаптированных в условиях детского сада....

Сценарий новогоднего праздника для младшей группы "Новый год со Снегурочкой и Петрушкой"
Младшая группа...

Фронтальное логопедическое занятие в подготовительной группе «Пряничный домик» с элементами су-джок терапии и биоэнергопластики.
Фронтальное логопедическое занятие - сказка в подготовительной группе «Пряничный домик»(по мотивам русской народной сказки «Пряничный домик») Тема: Звук [Ш]. Буква Ш. Пере...

Сценарий Новогоднего утренника в младшей группе "В лес, за Снегурочкой!"
Сценарий Новогоднего утренника в младшей группе "В лес, за Снегурочкой!"...

Сценарий Новогоднего утренника для младшей группы "Новый Год со Снегурочкой"
Сценарий Новогоднего утренника для младшей группы "Новый Год со Снегурочкой"...

Конспект интегрированного занятия по апликации и пластилинографии в средней группе «Пряничный домик»
Закрепить умение детей работать со стекой при изготовлении основной детали по шаблону. Закрепить знание специй, узнавать их запах.Развивать творческие способности фантазию в процессе украшения избушки...
