Сценарий новогоднего утренника для старшей группы «В поисках Огненной Лошади»
учебно-методический материал (старшая группа)
Действующие лица:
Ведущая (Воспитатель)
Снегурочка
Дед Мороз
Огненная Лошадь (взрослый в костюме, может быть без слов, грациозная и благородная)
Вьюга-Завирюха (вредная, но не злая, скорее озорная)
Дети: Снежинки, Огонечки, Гномы-часовщики, Богатыри, Ямщики.
Оформление зала: Центральная стена — зимний пейзаж. В одной стороне — часы с подвижными стрелками (стилизованные). В другой — «потерянное» большое сверкающее украшение для хвоста или гривы Лошади. Световые эффекты (проектор «огонь», безопасный).
Ход утренника (Звучит веселая, ритмичная музыка. Дети заходят в зал и встают полукругом.)
Ведущая:
Здравствуйте, дорогие гости, мамы, папы, бабушки и деды!
Скоро праздник к нам придет, все на свете ждет чудес!
Но у нас сегодня в зале нету елки, гостей нет.
Что случилось? В чем проблема? Ждем мы ваших нам ответов!
Дети (хором): Новый год не наступает, время будто замерло! (Звучит таинственная, вьюжная музыка. Влетает, кружится Вьюга-Завирюха.)
Вьюга-Завирюха:
У-у-у! Как я рада, вот потеха, вот дела!
Я, Вьюга-Завирюха, время заколдовала!
Остановила главный ход часов волшебных Новогодних!
И чтобы вновь их завести, вам символ года раздобыть!
А символ года — не игрушка, а прекрасная... Лошадка!
Но не простая, а Огня, чтоб растопить мои морозы!
Найдите вы ее скорей, и будет праздник для детей!(Вьюга хихикает и «уносится» на свое место, наблюдает.)
Ведущая:
Вот беда-то, вот напасть! Ну, ребята, будем ждать?
Иль отправимся в дорогу Огненную Лошадь искать?
Чтобы время зашумело, чтобы елка засверкала,
Чтобы Дед Мороз пришел и подарки всем раздал!
Дети (хором): Отправляемся! Не страшен нам мороз!
Испытание первое: «Царство Снежных Часов»(Звучит легкая, «хрустальная» музыка. Выходят дети-Снежинки.)
Танец Снежинок (изящный, с колокольчиками).
Снежинка (ребенок):
Мы — снежинки-часовщицы, мы следим за ходом времени.
Но без Лошади Огня наши стрелки словно в льдинах.
Чтобы дальше вам идти, надо силушку найти!
Станцуйте вместе с нами танец дружный и кружной,
Чтоб стал характер ваш сильней и дух отважный, озорной!
(дети повторяют движения за Снежинками).
Ведущая: Молодцы! Силушку Общий танец-игра «Снежинки ,ветер и мороз » набрались! Куда же нам дальше держать путь?(Раздается стук копыт и ржание. На экране проекция или мелькает тень Лошади.)
Дети: Смотрите! Она здесь была! Побежали!(Вьюга-Завирюха перебегает им дорогу.)
Вьюга: Куда спешите? Не найдете! Я следы ее метелью замела! И часть ее наряда волшебного утащила! Ха-ха-ха! (показывает спрятанное украшение).
Испытание второе: «Пещера Огненных Гномов»(Гаснет свет, включается проекция «огня». Выходят дети-Огонечки.)
Танец «Огонечки» (энергичный, с красными лентами или помпонами).
Огонечек (ребенок):
Мы — помощники Лошади, ее мы огоньки!
Мы растопим любые льдинки, только помогите нам!
Вьюга спрятала украшенье, нужно проучить ее!
Соберите нашу дружную огненную цепь!
Игра «Огненная цепь»: (Правила: разделяемся на две команды, дети передают по цепочке «огонек» красный мячик или платочек. Вьюга ворчит, но отдает украшение, увидев сплоченность детей).
Ведущая: Ура! Первая часть волшебного уздечья (или гривы) у нас! Огненная Лошадь где-то близко!
Испытание третье: «Горы богатырские»(Звучит богатырская, эпическая музыка. Выходят Богатыри.)
Богатырь (ребенок):
Стояли мы на страже, видели коня!
Быстрее ветра мчался, сверкал как будто день!
Но чтобы путь продолжить, вам надо показать,
Что смелы вы и ловки, удалы и сильны!
Эстафета «Богатырские скачки»: Правила: дети «скачут» на палочках-лошадках до ориентира и обратно. Снова слышно ржание, ближе. На экране — более четкий след.
Кульминация. Появление Огненной Лошади. Музыка становится торжественной, волшебной. В зал грациозно вбегает Огненная Лошадь. Она красиво бегает между детьми, позволяет себя погладить. Дети прикрепляют ей найденное украшение.)
Ведущая:
Вот она, красавица, символ года, удачи!
Огонь ее волшебный растопил все преграды!
Давайте позовем теперь всех главных гостей наших!
Хором, громко: «Дед Мороз! Снегурочка!» (Все зовут. Звенит колокольчик. Входят Дед Мороз и Снегурочка.)
Снегурочка:
Здравствуйте, мои друзья! Вы не боялись трудностей?
Молодцы, что дружно шли, Лошадку Огненную нашли!
Дед Мороз:
Здравствуйте, ребятушки, девчонки и мальчишки!
Победили вы Вьюгу добротою, смелостью своей!
Заводите, Лошадка, волшебные часы!
Пусть бьют они полночь, начинается Новый год! (Огненная Лошадь «бьет копытом» или подбегает к часам. Раздается бой курантов, часы начинают двигаться. Загорается гирлянда на елке!).
Вьюга-Завирюха (подходит, смущенно):
Простите меня, ребята, что вредничала я!
Просто я одна бывала, скучно было мне, друзья!
Возьмите меня на праздник? Я тоже песни петь умею!
Все: Конечно, оставайся!
Хоровод и песня вокруг елки «В лесу родилась елочка»
Игры с Дедом Морозом: «Заморозь» (музыкальные фанты), «Наряди елочку» (эстафета с игрушками).
Стихи у елки: Дети читают заранее выученные стихи Деду Морозу.
Снегурочка: Дед Мороз, а где же твой мешок с подарками? Не замерз ли он в пути?
Дед Мороз: Ой, беда! Стар я стал! Забыл, куда положил! Помогите мне, Огненная Лошадь, найти мои подарочки!(Лошадь приводит Деда Мороза к месту, где спрятан мешок — под елкой, за ширмой). Вручение подарков.
Ведущая:
Вот и сказке конец, а кто слушал — молодец!
Пусть Огненная Лошадь вам приносит радость, смех,
Удачу, крепкое здоровье и успех во всех делах!
С Новым годом
Общая финальная песня и фото на память. (Огненная Лошадь, Дед Мороз, Снегурочка, Вьюга и дети).
Рекомендации для педагогов:
1. Музыкальное сопровождение: Подберите яркие, узнаваемые отрывки (например, «Танец снежинок» из балета «Щелкунчик», «Полёт валькирий» Вагнера для появления Лошади, русские народные мелодии для богатырей и ямщиков).
2. Костюмы: Костюм Огненной Лошади можно сделать из коричнево-оранжевой ткани с аппликациями «язычков пламени». Гриву и хвост — из пряжи красных, желтых, оранжевых оттенков.
3. Диалоги: Дайте детям-актерам (Вьюге, Снежинке и т.д.) возможность импровизировать, говорить своими словами.
4. Интерактив: Вовлекайте в игры и танцы всех детей, даже если у них нет специальной роли.
5. Безопасность: Все подвижные игры и эстафеты проводите на свободном от декораций месте.
Удачи в постановке и счастливого Нового года!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 21.83 КБ | |
| 2.27 МБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий для старшей группы (5-6 лет) на тему «Огненная лошадь» должен быть динамичным, зрелищным, с элементами сказки и приключения, но сохранять воспитательный посыл.
Сценарий новогоднего утренника для старшей группы «В поисках Огненной Лошади»
Составила: Абдулова Джюме Сиражутдиновна, воспитатель, МОУ "Правохеттинская средняя общеобразовательная школа"
Действующие лица:
Ведущая (Воспитатель)
Снегурочка
Дед Мороз
Огненная Лошадь (взрослый в костюме, может быть без слов, грациозная и благородная)
Вьюга-Завирюха (вредная, но не злая, скорее озорная)
Дети: Снежинки, Огонечки, Гномы-часовщики, Богатыри, Ямщики.
Оформление зала: Центральная стена — зимний пейзаж. В одной стороне — часы с подвижными стрелками (стилизованные). В другой — «потерянное» большое сверкающее украшение для хвоста или гривы Лошади. Световые эффекты (проектор «огонь», безопасный).
Ход утренника (Звучит веселая, ритмичная музыка. Дети заходят в зал и встают полукругом.)
Ведущая:
Здравствуйте, дорогие гости, мамы, папы, бабушки и деды!
Скоро праздник к нам придет, все на свете ждет чудес!
Но у нас сегодня в зале нету елки, гостей нет.
Что случилось? В чем проблема? Ждем мы ваших нам ответов!
Дети (хором): Новый год не наступает, время будто замерло! (Звучит таинственная, вьюжная музыка. Влетает, кружится Вьюга-Завирюха.)
Вьюга-Завирюха:
У-у-у! Как я рада, вот потеха, вот дела!
Я, Вьюга-Завирюха, время заколдовала!
Остановила главный ход часов волшебных Новогодних!
И чтобы вновь их завести, вам символ года раздобыть!
А символ года — не игрушка, а прекрасная... Лошадка!
Но не простая, а Огня, чтоб растопить мои морозы!
Найдите вы ее скорей, и будет праздник для детей!(Вьюга хихикает и «уносится» на свое место, наблюдает.)
Ведущая:
Вот беда-то, вот напасть! Ну, ребята, будем ждать?
Иль отправимся в дорогу Огненную Лошадь искать?
Чтобы время зашумело, чтобы елка засверкала,
Чтобы Дед Мороз пришел и подарки всем раздал!
Дети (хором): Отправляемся! Не страшен нам мороз!
Испытание первое: «Царство Снежных Часов»(Звучит легкая, «хрустальная» музыка. Выходят дети-Снежинки.)
Танец Снежинок (изящный, с колокольчиками).
Снежинка (ребенок):
Мы — снежинки-часовщицы, мы следим за ходом времени.
Но без Лошади Огня наши стрелки словно в льдинах.
Чтобы дальше вам идти, надо силушку найти!
Станцуйте вместе с нами танец дружный и кружной,
Чтоб стал характер ваш сильней и дух отважный, озорной!
(дети повторяют движения за Снежинками).
Ведущая: Молодцы! Силушку Общий танец-игра «Снежинки ,ветер и мороз » набрались! Куда же нам дальше держать путь?(Раздается стук копыт и ржание. На экране проекция или мелькает тень Лошади.)
Дети: Смотрите! Она здесь была! Побежали!(Вьюга-Завирюха перебегает им дорогу.)
Вьюга: Куда спешите? Не найдете! Я следы ее метелью замела! И часть ее наряда волшебного утащила! Ха-ха-ха! (показывает спрятанное украшение).
Испытание второе: «Пещера Огненных Гномов»(Гаснет свет, включается проекция «огня». Выходят дети-Огонечки.)
Танец «Огонечки» (энергичный, с красными лентами или помпонами).
Огонечек (ребенок):
Мы — помощники Лошади, ее мы огоньки!
Мы растопим любые льдинки, только помогите нам!
Вьюга спрятала украшенье, нужно проучить ее!
Соберите нашу дружную огненную цепь!
Игра «Огненная цепь»: (Правила: разделяемся на две команды, дети передают по цепочке «огонек» красный мячик или платочек. Вьюга ворчит, но отдает украшение, увидев сплоченность детей).
Ведущая: Ура! Первая часть волшебного уздечья (или гривы) у нас! Огненная Лошадь где-то близко!
Испытание третье: «Горы богатырские»(Звучит богатырская, эпическая музыка. Выходят Богатыри.)
Богатырь (ребенок):
Стояли мы на страже, видели коня!
Быстрее ветра мчался, сверкал как будто день!
Но чтобы путь продолжить, вам надо показать,
Что смелы вы и ловки, удалы и сильны!
Эстафета «Богатырские скачки»: Правила: дети «скачут» на палочках-лошадках до ориентира и обратно. Снова слышно ржание, ближе. На экране — более четкий след.
Кульминация. Появление Огненной Лошади. Музыка становится торжественной, волшебной. В зал грациозно вбегает Огненная Лошадь. Она красиво бегает между детьми, позволяет себя погладить. Дети прикрепляют ей найденное украшение.)
Ведущая:
Вот она, красавица, символ года, удачи!
Огонь ее волшебный растопил все преграды!
Давайте позовем теперь всех главных гостей наших!
Хором, громко: «Дед Мороз! Снегурочка!» (Все зовут. Звенит колокольчик. Входят Дед Мороз и Снегурочка.)
Снегурочка:
Здравствуйте, мои друзья! Вы не боялись трудностей?
Молодцы, что дружно шли, Лошадку Огненную нашли!
Дед Мороз:
Здравствуйте, ребятушки, девчонки и мальчишки!
Победили вы Вьюгу добротою, смелостью своей!
Заводите, Лошадка, волшебные часы!
Пусть бьют они полночь, начинается Новый год! (Огненная Лошадь «бьет копытом» или подбегает к часам. Раздается бой курантов, часы начинают двигаться. Загорается гирлянда на елке!).
Вьюга-Завирюха (подходит, смущенно):
Простите меня, ребята, что вредничала я!
Просто я одна бывала, скучно было мне, друзья!
Возьмите меня на праздник? Я тоже песни петь умею!
Все: Конечно, оставайся!
Хоровод и песня вокруг елки «В лесу родилась елочка»
Игры с Дедом Морозом: «Заморозь» (музыкальные фанты), «Наряди елочку» (эстафета с игрушками).
Стихи у елки: Дети читают заранее выученные стихи Деду Морозу.
Снегурочка: Дед Мороз, а где же твой мешок с подарками? Не замерз ли он в пути?
Дед Мороз: Ой, беда! Стар я стал! Забыл, куда положил! Помогите мне, Огненная Лошадь, найти мои подарочки!(Лошадь приводит Деда Мороза к месту, где спрятан мешок — под елкой, за ширмой). Вручение подарков.
Ведущая:
Вот и сказке конец, а кто слушал — молодец!
Пусть Огненная Лошадь вам приносит радость, смех,
Удачу, крепкое здоровье и успех во всех делах!
С Новым годом
Общая финальная песня и фото на память. (Огненная Лошадь, Дед Мороз, Снегурочка, Вьюга и дети).
Рекомендации для педагогов:
1. Музыкальное сопровождение: Подберите яркие, узнаваемые отрывки (например, «Танец снежинок» из балета «Щелкунчик», «Полёт валькирий» Вагнера для появления Лошади, русские народные мелодии для богатырей и ямщиков).
2. Костюмы: Костюм Огненной Лошади можно сделать из коричнево-оранжевой ткани с аппликациями «язычков пламени». Гриву и хвост — из пряжи красных, желтых, оранжевых оттенков.
3. Диалоги: Дайте детям-актерам (Вьюге, Снежинке и т.д.) возможность импровизировать, говорить своими словами.
4. Интерактив: Вовлекайте в игры и танцы всех детей, даже если у них нет специальной роли.
5. Безопасность: Все подвижные игры и эстафеты проводите на свободном от декораций месте.
Удачи в постановке и счастливого Нового года!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Снегурочка/ Дед Мороз Действующие лица
Огненная Лошадь ( взрослый в костюме, может быть без слов, грациозная и благородная ) Действующие лица:
Вьюга- Завирюха (вредная, но не злая, скорее озорная) Действующие лица:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА В СТАРШЕЙ ГРУППЕ "В ПОИСКАХ СНЕГУРОЧКИ"
ИНТЕРЕСНЫЙ СЦЕНАРИЙ, НАДЕЮСЬ КОМУ ТО ПРИГОДИТЬСЯ.ВЕСЕЛОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ В СКАЗКУ,МНОГО СМЕШНЫХ ГЕРОЕВ....

Сценарий новогоднего утренника в старшей группе "В поисках снеженики"
Сценарий разработан с любовью и будет полезен как для воспитателей, так и для музыкальных руководителей....

Сценарий новогоднего утренника для старшей группы. "В поисках новогоднего настроения"
Сценарий праздника....

Сценарий Новогоднего утренника в старшей группе "В поисках Фунтика"
Сценарий Новогоднего утренника в старшей группе "В поисках Фунтика"...
Сценарий новогоднего утренника в старшей группе «В поисках снегурочки»
Новый год для детей - это волшебная сказка. Время, когда сбываются мечты и происходят всевозможные чудуса. Педагоги стараются поддержать настроение ребят, поэтому сцеарии всегда отличаются запоминающи...
Сценарий новогоднего утренника в старшей группе "В поисках Деда Мороза"
Сценарий новогоднего утренника в старшей группе "В поисках Деда Мороза"...

Сценарий новогоднего утренника для старшей группы «В поиске волшебных ключей»
Сценарий новогоднего утренника для старшей группы «В поиске волшебных ключей»...
