Сценарий развлечения «Россия – Родина моя» для детей старшего дошкольного возраста.
материал (старшая группа)

Сценарий развлечения «Россия – Родина моя» для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: организация досуга детей; формировать у дошкольников чувств патриотизма и любви к своей Родине; формировать представления детей о символах страны; учить ориентироваться на местности.

Задачи: развивать физические и творческие способности; закрепить через разные виды деятельности знания детей о своей стране; воспитывать коллективизм, умение играть в команде, сопереживать; воспитывать патриотизм.

Оборудование: карта, разорванная на кусочки; удочки, два таза с водой, рыбки; костюмы пиратов; флаг и герб России, пиратский флаг; два самоката, конусы; воздушные шары, мелки.

Участники: дети с родителями, педагог по физической культуре, воспитатели.

Ход праздника.

Звучат песни о России, дошкольники собираются на площадке детского сада.

Ведущий: Здравствуйте, ребята и родители! Мы продолжаем радоваться лету, которое принесло нам теплое солнышко, пение птиц, яркие краски и благоухание цветов. А также лето дарит нам много интересных праздников. Сегодня мы собрались накануне большого праздника – Дня рождения! Как вы думаете, чей день рождения будет завтра? (Ответы)

Читает ребенок:

День России наступает,

Все друг друга поздравляют.

Флаги, шарики, цветы!

Праздник встретим я и ты!

Читает ребенок:

В сердце ты у каждого, Родина – Россия!

Белые березки, колос налитой.

Нет тебя привольней, нет тебя красивей,

Нет другой на свете Родины такой!

Ведущая: Россия – Родина, наш дом,

Где вместе с вами мы…

Дети: Живем!

Ведущая: Чтобы нам счастливо жить, надо крепко всем…

Дети: Дружить!

Ведущая: Мы танцуем и поем, и на праздник всех…

Дети: Зовем!

(Выбегают пираты под музыку, пираты выполняют несколько танцевальных движений. Пират выхватывает флаг у ведущей и убегает с ним, прячет)

Пират 1: Ага! Не ждали нас! Что за сборы у вас тут?

Ведущая: У нас сегодня праздник. Дети как он называется? (Ответ детей) День России! Верните нам флаг! Как же мы будем праздновать без него?

Пират 1: Держите мой пиратский флаг.

Ведущая: Нет-нет, нам нужен наш флаг!

Пират 2: А вот попробуйте найдите его! Если найдете, то флаг ваш, а если не найдете… Не видать вам никакого праздника!

Ведущая: Ребята, будем искать флаг России?

Дети: Да!

(Возвращается пират 2)

Пират 2: Все спрятала. Хорошо спрятала.

Ведущая: (Обращается к пиратам) И что нам нужно делать? Где искать флаг?

Пират 2: Мы спрятали флаг на территории детского сада, а от карты у нас остались только небольшие кусочки. Пройдете испытания – получите части карты, соберете и узнаете, где спрятан флаг.

Ведущая: Ребята, давайте разделимся на команды и начнем искать флаг.

(Дети и родители делятся на группы. На столах лежат пазлы «Герб России» и «Российский флаг»)

Задание 1. «Символы»

Ведущая: Ребята, смотрите, что это?

Пират 1: Отгадайте что это? (Отвечают) Отгадали! Та команда, которая первая соберет пазл, получит часть карты.

(Команды собирают пазлы)

Пират 1: Ты смотри какие молодцы! Ну держите часть карты. (Пират отдает шарик, а в нем часть карты)

Ведущая: А кто из вас знает, что означают полосы на Российском флаге?

Дети: Белый – благородство; синий – верность и честность; красный – мужество, отвага, героизм, смелость.

Читает ребенок:

Три полоски флага – это неспроста:

Белая полоска – мир и чистота;

Синяя полоска – это цвет небес,

Куполов нарядных, радости, чудес;

Красная полоска – подвиги солдат,

Что свою Отчизну от врагов хранят.

Он страны великой самый главный знак –

Доблестный трехцветный наш Российский флаг!

Ведущая: Назовите, что является гербом России?

Дети: Герб России – это двуглавый орел на красном фоне.

Ведущая: Орел – символ вечности, уважения к своей стране. Две головы символизируют единство. Три короны – союз народов, живущих в России. На груди орла помещено изображение всадника – это Георгий Победоносец. Всадник – символ победы добра над злом, готовность нашего народа защищать свою страну от врагов.

Задание 2. «Необъятная Россия»

Ведущая: Отправляемся дальше на поиски флага!

(Стоят два самоката, на дорожках расставлены конусы)

Пират 2: Новое задание для вас: какая самая западная точка нашей страны?

Дети: Калининградская область!

Пират 2: А самая восточная?

Дети: Мыс Дежнева!

Ведущая: Известно, что Россия – самое большое государство мира, ее площадь составляет 17 125 191 кв. км. Протяженность с востока на запад 10 300 км, а с юга на север 4 000 км.

Пират 2: Вот и представьте, что вы путешествуете по России от одной границы до другой. Вам нужно на самокате проехать, объезжая конусы и вернуться обратно. Та команда, которая первая это сделает, та и получит часть карты.

(Под музыку команды выполняют задание)

Пират 2: Молодцы, вот вам часть карты! (Пират отдает шарик, в котором часть карты)

Задание 3. «Россия – морская держава»

Пират 1: Ой, что-то я проголодалась! Давайте вы меня накормите, а я вам за это часть карты отдам.

Ведущая: Ребята, в России сегодня 67 портов, которые расположены на берегах 12 морей и 3 океанов. Давайте наловим рыбки и накормим пирата.  

Дети: Да!

(Команды ловят рыбку удочками, пират считает рыбу)

Пират 1: Хорошо-то как, наелась я, подобрела сразу. (Отдает шарик с частью карты)

Задание 4. «Народ России»

Ведущая:

На России так идет,

Что талантливый народ

Сам себе и жнец, и швец,

И на дудочке игрец.

И блоху он подкует,

Дом добротный возведет,

Утварь всю по дому справит,

Чашей полной дом тот станет.

Ведущая: Наша страна занимает 9 место в мире по численности населения и составляет 146 млн. человек. Это различные народы, которые занимаются различными ремеслами.

Пират 2: А вот и посмотрим, как наши команды справятся со следующим заданием. Вам надо намотать клубочек, кто быстрее это сделает, тот и получит часть карты.

(Команды наматывают клубочек)

Пират 2: Вот молодцы, держите часть карты. (Отдает шарик с частью карты) Теперь у вас есть все части карты, попробуйте соберите ее.

Ведущая: Ребята, а части карты у нас в разных командах, что же нам делать?

Пират 1: А вот у и не получится у вас найти флаг, целой карты у вас нет!

Пират 2: Мы победили, не видать вам флага, как своих ушей!

Дети: Давайте объединимся и соберем карту.

(Звучит песня «Я, ты, он, она – вместе целая страна», команды объединяются и собирают из частей целую карту)

Пират 1: Я поздравляю вас! У вас получилось собрать карту!

Пират 2: Вместе вы сила – вы непобедимы! Ищите скорее, где спрятан флаг!

(Дети с родителями и воспитателем находят по карте, где спрятан сундук с пиратским сокровищем и флагом)

Пират 1: Ребята, я и подумать не могла, что вы так быстро и легко справитесь с задачей! Вы заработали эту награду, держите ваш флаг! (Отдает)

Ведущая: Какие же вы молодцы! Давайте поздравим нашу Родину – Россию с днем рождения и запустим в небо шары!

(Дети поют песню «Здравствуй, Родина моя милая» и отпускают в небо шары белого, синего и красного цветов)

Ведущая: Вот и подошел наш праздник к концу. Еще раз поздравляю всех с Днем России! И предлагаю в честь этого праздника нарисовать большой российский флаг.

(Детям и родителям раздаются мелки, звучат песни о России «Россия, мы дети твои», «Росиночка, Россия»)