Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста: «НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ» Воспитатель: Кулинич А.П. п. Светлая Заря 2025г.
материал
НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ
Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста.
Цели:
Создать атмосферу новогоднего волшебства и радости.
Развить творческие способности детей через участие в играх и конкурсах.
Воспитать чувство коллективизма и взаимопомощи.
Укрепить физическое здоровье детей через подвижные игры и танцы.
Познакомить детей с традициями празднования Нового года.
Задачи:
Организовать увлекательные и познавательные игры и конкурсы.
Включить в программу хороводы, танцы и песни новогодней тематики.
Создать условия для проявления творческих способностей детей.
Вовлечь родителей в процесс праздника для создания более теплой и дружественной атмосферы.
Поощрить детей за активное участие в празднике.
Персонажи: Дед Мороз, Снегурочка, 2 снежинки, Чёрная Ночь, Карабас Барабас, кр.Шапочка, Серый волк, Баба Яга.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 28.02 КБ |
Предварительный просмотр:
МБДОУ №21
Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста:
«НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ»
Воспитатель:
Кулинич А.П.
п. Светлая Заря
2025г.
НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ
Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста.
Цели:
Создать атмосферу новогоднего волшебства и радости.
Развить творческие способности детей через участие в играх и конкурсах.
Воспитать чувство коллективизма и взаимопомощи.
Укрепить физическое здоровье детей через подвижные игры и танцы.
Познакомить детей с традициями празднования Нового года.
Задачи:
Организовать увлекательные и познавательные игры и конкурсы.
Включить в программу хороводы, танцы и песни новогодней тематики.
Создать условия для проявления творческих способностей детей.
Вовлечь родителей в процесс праздника для создания более теплой и дружественной атмосферы.
Поощрить детей за активное участие в празднике.
Персонажи: Дед Мороз, Снегурочка, 2 снежинки, Чёрная Ночь, Карабас Барабас, кр.Шапочка, Серый волк, Баба Яга.
Звучит музыка, 2 Снежинки, бегают около елки.
1 Снежинка: Ау!
2 Снежинка: Ау!
Подлетают друг к другу, встают перед ёлкой, оглядываются по сторонам.
1 Снежинка: Ты здесь?
2 Снежинка: Я здесь!
1 Снежинка: А, Куда же мы попали?
2 Снежинка: Мы в большом просторном зале!
Обе снежинки: Значит, это детский сад? Только почему нет здесь ребят?
1 Снежинка: Всё готово, что ж мы ждём? Мы сюда их позовём!
2 Снежинка: Все скорей сюда бегите, собирайтесь в этот зал,
Если видеть вы хотите Новогодний карнавал!
Обе снежинки: Громче музыка играй, ёлочка, гостей встречай!
Снежинки улетают.
Под музыку выходит ведущая.
Вед. Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черёд.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник – это Новый год!
Звучит музыка.
ТАНЕЦ –ВХОД Под песню «Новогодняя считалочка» дети забегают и танцуют танец.
После песни – танца, дети становятся в полукруг перед ёлкой и читают стихи.
Вед. Почему все серебрится,
Все сверкает и искрится,
Почему все веселятся,
Радуются и резвятся,
Дети:
1. Потому, что ребятишки –
И девчонки, и мальчишки,
Дружный, радостный народ,
Все встречают Новый год!
2. День чудесный настает,
К нам приходит Новый год!
Праздник смеха и затей,
Праздник сказки для детей!
3. Нынче в зале столько света
Столько смеха и тепла
И улыбками согреты
Наши детские сердца!
4. Ой, ребята, посмотрите, вот так чудо, чудеса –
В нашем зале посредине стоит ёлочка-краса.
5. Как она здесь очутилась? Как пришла к нам в детский сад?
Как она принарядилась, как иголочки блестят!
6. Ты нам, елочка, сияй, огоньками вся сверкай!
А мы будем здесь плясать,
ВСЕ: Праздник весело встречать!
Звук сообщения WhatsApp. Ведущая достаёт телефон и смотрит на экран.
Вед. Ой, минуточку ребята. Извините. Какое-то сообщение по WhatsApp. Вдруг что-то важное.
Странно…. Голосовое сообщение от Деда Мороза. Давайте послушаем.
Запись голоса Деда Мороза:
Дорогие ребятишки, и девчонки, и мальчишки!
Это Дедушка Мороз!
Я подарочки вам нёс!
Лесом снежным, полем вьюжным
Торопился к вам сюда.
Так спешил, что стало жарко,
Да рассыпались подарки,
Зацепился за сучок,
И порвался мой мешок!
Я пока их собираю,
К Вам Снегурку отправляю!
Только, милые, смотрите!
Мою внучку берегите.
Вед. Ребята, вы слышали? Давайте Дедушке отправим голосовое сообщение. Скажем все дружно. Ведущая держит экран телефона к зрителям.
Мы Снегурочку сбережём,
Приходи скорей, мы ждём!
Дети повторяют слова.
Вед. А чтобы Снегурочка не заблудилась, споём для неё песенку!
ПЕСНЯ
Звучит Волшебная музыка.
Детки садятся на стульчики
Вед. Ребята, вы слышите. Кто-то к нам идёт. Вы на стульчиках сидите
И тихонечко смотрите.
В зал входит Снегурочка
Снегурочка. Здравствуйте мальчики!
Здравствуйте девочки!
Здравствуйте гости!
Сквозь метели и снега
Долго шла я к вам сюда.
Так боялась опоздать…
Будем праздник отмечать?
Дед Мороз сейчас придет
Танцы игры заведет!
Ой! А елка не горит…
А давайте Деду Морозу сюрприз сделаем и зажжём нашу красавицу.
Снегурочка подзывает деток к елочке.
Повторяйте все за мной:
Раз, два, три,
Ёлочка, гори!
Не загорается, давайте еще раз да дружнее:
Раз, два, три, Ёлочка гори!
И еще громче: раз, два, три, Ёлочка гориии!
Ёлочка загорается.
Вед. Как красива наша ёлка
Как нарядна и стройна!
Сядем тихо и посмотрим на неё издалека.
Дети садятся на стульчики.
Звучит тревожная музыка.
Входит Чёрная Ночь, щурится, закрывает рукой глаза.
Ночь: Что за радость, что за смех?
Почему тут яркий свет?
Вед. А вы, простите, кто?
Ночь: Я – королева Черной ночи
Я мрак и темноту несу.
Мне яркий свет ваш режет очи
И Новый год я не люблю!
Пусть месяц больше не сверкает.
Не светят звезды в вышине
Огни на елке потухают
А мрак ночной по нраву мне.
Снегурочка. Но Вас сюда никто не звал.
Где приглашение на бал?
Здесь будет праздник у ребят,
Это же ведь детский сад!
Ночь:
Что? Чей это голос слышу я?
Снегурочка? Ну что ж, тебя
Я тоже мраком околдую.
И сном тебя заворожу!
(Колдует)
Спи! Спи! Спи!
Снегурочка засыпает. стоя
Ночь. Ну вот и всё! Я ухожу! Снегурку с собой заберу и в сказке спрячу не найдете никогда! ХА-ХА-ХА.
Звук разбивающегося стекла, смех. Гаснет елка и свет половины зала. Уходит, забирая с собой Снегурочку.
Включается свет
Вед. Ребята, нужно срочно спасать Снегурочку! Что же нам делать? Дед Мороз, обязательно придумает, как спасти Снегурочку! Вы согласны?
Дети. Да
Вед. Но он до сих пор не пришел! Может нам кто-нибудь еще поможет!
Вед. Ребята, смотрите – избушка. А на ней какая-то табличка.
(под музыку выходит Баба Яга, из-за избушки).
Баба Яга: Здравствуйте, яхонтовые мои! За Новогодним туром пожаловали? Скоро зимние каникулы, время путешествий. По этому случаю я, Баба Яга, открываю свое туристическое агентство. Самые смелые, несомненно, захотят воспользоваться моими услугами. Заявки принимаются в избушке на курьих ножках. Показывает на избушку.
Вед: Баба-Яга, помоги нам. Случилась беда! Королева Ночь Снегурочку сном околдовала. Ты везде бывала, ты везде летала, не знаешь ли ты где нам Снегурочку искать?
Баба –Яга: Что правда, то правда! Летала я и в Турецкую Анталию, и в Испанию, в жаркий Мадрид. А как прекрасно питание в Греции –уксус, перец и прочие специи.
Кстати, кто ещё не бывал в Панаме.
Поезжайте, как раз там цунами.
Открываю турбюро, несите злато – серебро!
Вед. : Баба Яга, а можешь нас в сказку отправить, чтобы Снегурочку там найти?
Баба Яга: А вы поиграйте со мной, тогда помогу вам, путь укажу. (К детям)
Ой, да что же вы сидите,
Словно репки во земле?
Ну, смелее подходите,
Полетим на помеле!
Эстафета «На метле» 2 метлы, дети змейкой оббегают.
Баба Яга: Эх, была не была, помогу вам, дам свою волшебную метлу, она перенесет вас в любую сказку, только надо сказать волшебные слова: «Крибли-крабли-бородабли, неси нас, метла в сказку!»
Вед: Спасибо тебе Баба Яга!
Баба Яга: Как прилетите назад, оставите метлу в моём агентстве. А я к Кощеюшке на чаёк мухоморовый загляну, тут не далеко! Пешечком доковыляю! Прощайте!
Баба яга уходит под музыку. Под ту, что заходила.
Ведущий: Ну, что дети, полетели, закрываем глаза произносим слова: «Крибли-крабли-бородабли, неси нас, метла в сказку!» Мы с детьми кружимся. И садятся на стульчики Мерцает свет, (звучит музыка Карабас-Барабас. пока мерцает свет, появляется в зале карабас.
Свет включается.
К-Б: Кто это тут пожаловал в мою сказку? Что вы тут забыли, а? Ух, я вам сейчас задам! (сердиться машет плетью)
Вед: Не злись Карабас, это дети из детского сада! Вместе мы разыскиваем Снегурочку, её спрятала Королева Ночь в какой-то сказке. Но мы не знаем в какой! Она у тебя? Отпусти её с нами, иначе не наступит Новый Год, не загорятся огни на ёлке и Дед Мороз не подарит подарки детям!
К-Б: Вот и хорошо! Обойдетесь без подарков! И с чего вы это взяли, что я вам буду помогать, да ещё и просто так?
Вед: Вот совсем и не просто так!
К-Б: Ой, да что вы там умеете?
Вед: Дети, давайте задобрим Карабаса, и станцуем танец.
ТАНЕЦ СКАЗОЧНЫЕ ГЕРОИ
Дети садятся
К-Б: Порадовали, порадовали, кукол из моего театра показали! Но все равно я вам не помогу!
Вед: Почему, тебе же понравился наш танец?
К-Б: Да потому! Нет у меня Снегурки вашей, знать не знаю где она! Была у меня Ночь и Снегурка с ней. Но пришел Рассвет и Ночи как не бывало!
Вед: Карабас, а ты не знаешь, куда они исчезли?
К-Б: Я только слышал, что Королева Ночь про какого-то серого волка буркнула!
Вед: Спасибо, Карабас-Барабас! Прощай.
К-Б: Прощайте, удачи вам в поисках Снегурки
Смеется тихо и под свою музыку уходит.
Дети, как вы думаете, о каком волке бурчала Королева Ночь и в какую сказку нам надо отправляться? (ответы детей) Волк из сказки «Красная шапочка»
Дети стоят около своих стульчиках.
Вед: Верно, дети, летим к волку! Закрываем глаза, произносим слова: «Крибли-крабли-бородабли, неси нас, метла в сказку!» Дети садятся на стулья. Мерцает свет, Волк сидит или лежит под ёлкой, рассуждает о том, как он объелся, замолкает, принюхивается, рычит.
Волк : Что-то людским духом пахнет! Хорошо, что я сыт! Кто посмел меня потревожить? Кто эти бесстрашные создания?
Вед. : Здравствуй, волк! Мы путешествуем по разным сказкам, в поисках Снегурочки.
Ты не встречал её ?
Волк смеётся страшным смехом,
Волк : А вы думаете, почему я вас всех до сих пор не сЪел? (Срашно смеётся) Ваша
Снегурочка была очень холодная, но о-о-очень вуксная! Гладит живот
Вед. : Как ты мог? Без неё не наступит Новый год!
Выбегает Красная Шапочка
Кр. Шапка : Не верьте ему, он спрятал Снегурочку.
Вед. : Отвечай сейчас же, куда Снегурочку спрятал!
Волк : Не скажу, не, скажу! Но, если вы вдруг сможете меня чем-то удивить?
Кр. Шапка : а мы тебе танец покажем!
Мальчики садятся
ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК С КР. ШАПОЧКОЙ
Волк : Ладно, так и быть, расскажу вам, Королева Ночи мне сказала так: отпустишь её, как только я стану доброй и хорошей, а так как этого никогда не случиться, можешь её съесть! Вот я и приготовлю её себе на завтрак!
Вед. : Подожди, Волк, не торопись, есть Снегурочку, поиграй с нами в игру!
Волк : В какую ещё игру?
Вед. : в снежки, если ты проиграешь — отдашь нам Снегурочку!
Волк : Я, (Показывает на себя) проиграю? смеётся, Такого не будет никогда!
ИГРА В СНЕЖКИ
Дети закидывают волка снежками и он, отстреливаясь, исчезает в дверях
Волк: Ладно, ладно, сейчас я её принесу!
Волк ведет Снегурочку, сажает на стул (чтобы Снегурка сидела на стуле)
Волк: На те, берите, толку от неё нет, она все равно спит!
Волк: И не проснется, пока Королева Ночь не подобреет!
Волк убегает
Вед: Дети, кто же нам поможет превратить Королеву Ночь из злюки в добрую?
Ответы детей Дед Мороз
Вед: Забираем с собой Снегурочку, и возвращаемся в детский сад: «Крибли-крабли бородабли, неси нас метла обратно в детский сад!» Мерцает свет. Вед; Ну, вот мы и в саду! Дети садятся на стульчики. Звучит музыка. Входит Дед Мороз.
Д. М. : Здравствуйте, мои друзья! Заждались, а вот и я! Я подарки собирал и немножечко устал! Где же внученька моя, верно спряталась, друзья? (к детям) Я проказницу найду, я шалунью отыщу! (заглядывает за ёлку)
Вед. Не ищи ее, Дед Мороз, случилась беда.
Королева Ночь околдовала Снегурочку волшебным сном и забрала к себе.
Д. М. Так-так…. Что же делать? (Думает)
Есть у меня идея. Чего боится Королева Ночь?
Дети отвечают. Света, шума, смеха
Д. М. Мы все вместе сейчас приготовим Волшебный Элексир из света, шума и смеха.
Свет нам даст ёлка, смех - любимая игра, шум –весёлый хоровод.
Вед: Никакого света нам ёлка не даст! Ночь погасила огни на ней!
Д. М. С этой бедой я и без эликсира справлюсь! Помогайте ребята!
Д. М. и дети вместе: 1,2.3 ёлочка гори! 3раза повтор.
Ёлочка горит
Д. М. Свет добавил я в водицу, чтобы шум сюда набрать надо громко, очень дружно спеть песню.
ПЕСНЯ
Д. М. Какая замечательная песенка! Шума много мы набрали, свет и шум перемешали, не хватает детских смешинок! Все ребята выходите и игру мою любимую заводите. Как скажу я раз, два три ледяная фигура на месте замри!
ИГРА «ЛЕДЯНЫЕ ФИГУРЫ» (МЕТЕЛИЦА)
Слова игры: Вы в снежинки превратитесь и в танце вместе покружитесь. МУЗЫКА. 1, 2, 3 – на месте замри. ПОЩЕКОТАЛ И СМЕШИНКИ СОБРАЛ . И говорит: 1, 2, 3 – отомри.( повторить 3-4раза)
Когда дети замирают, Дед Мороз пытается их рассмешить, щекочет, чтобы ребенок засмеялся. Делает вид, как будто собирает смешинки и добавляет Волшебный Эликсир. Дети садятся на свои места.
Д. М. Ну вот и всё! Смешинки я добавил, теперь получше перемешаю, и Волшебный эликсир готов. А теперь, пора и Королеву Ночь ко мне привести, и эликсир ей преподнести…
Снег буря поднимись, Королева Ночь ко мне явись! (Звучит музыка ночи. Ночь появляется, кружась, произносит слова и останавливается возле Д. М.)
Ночь. Я вам это не прощу, всех сейчас я заколдую, всех в сосульки превращу!
Д. М. Остановись колдунья злая, творить добро пришла пора! Я в этот день повелеваю, будь феей света и добра! Брызгает на Ночь волшебным Элексиром.
Звучит волшебная музыка.
Ночь. Ой, что со мной, не понимаю! Всё зло моё пропало! Как хорошо мне стало!
Снегурочку вам возвращаю. А сама я улетаю!
Королева Ночь, кружась, уходит, под сказочную музыку.
Снегурка просыпается.
Снегурочка. Ребята, Дедушка
Страшный сон смотрела я
Заколдовали вдруг меня…
Но дети, добрые друзья, расколдовали вмиг меня.
Наконец-то я вернулась
К вам на праздник в детский сад.
С Новым годом, с новым счастьем
Поздравляю всех ребят!
Д. М. : (говорит Снегурочке)
Ах, ты, милое дитя!
Волновался за тебя! А сейчас с нами вставай, хоровод затевай!
ХОРОВОД С ДЕДОМ МОРОЗОМ «ЗАМОРОЖУ»
Д. М. : Хороший хоровод, только как мне теперь из круга выйти?
Дети хором: А мы тебя не выпустим!
ИГРА «НЕ ВЫПУСТИМ»
Д.М.: Ох, как здорово играли, танцевали, пели!
Да, что то притомился.
Посижу, отдохну, да стихи ваши ребята – послушаю.
Дети рассказывают стихи:
Снегурочка: С вами Дед Мороз играл? (да)
Возле ёлочки плясал? (да)
Песни пел? Детей смешил? (да)
Что ещё он позабыл?
Все: Подарки!
Дед Мороз: Светит наша ёлка, светит очень ярко!
Значит, время подошло раздавать подарки!
Где мешок мой? Вот секрет! Справа нет… и слева нет…
На окошке нет?
Дети (хором).Нет!
Дед Мороз. А на стуле нет?
Дети (хором).Нет!
Дед Мороз: А мешка-то с подарками не видать. Вот беда-то!
Ведущий: Дед Мороз, неужели ты подарки потерял! А может, их кто взял?
Снегурка: Дедушка, да как же быть?
Где подарки раздобыть?
Дед Мороз: Ай – яй –яй. У дедушки склероз, забыл же я …
Подайте-ка мой телефон, мне позвонить надо…
Снегурочка подаёт Деду Морозу сотовый, Дед Мороз набирает номер (звук гудка набора) и говорит в трубку:
Дед Мороз: Алло! Сказочные герои , поспешите в детский сад
И подарки прихватите, на вас вся надежда.
Герои возвращаются с мешком подарков.
Д. м. и снегурочка благодарят их, приглашают их остаться с ними на празднике.
ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ
Дед Мороз: Пришла пора, проститься нужно,
Всех поздравляю от души!
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые и малыши!
Снегурочка: Пусть Новый год как гость желанный,
Торжественно в ваш дом войдет.
Веселья, радости и счастья
С собою вместе принесет!
Ведущая: А на память о нас и о празднике,
Чтоб надолго запомнилась встреча,
Предлагаю вам девочки, предлагаю вам мальчики
Фотографией миг сей увековечить.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста «Новогодний калейдоскоп»
Материал поможет воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Сценарий приобщает к культуре празднования государственных праздн...
Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста "Новогоднее путешествие по сказкам"
Действующие лица:Взрослые – Ведущая, Кощей, Снежная Королева, Дед Мороз.Дети – Снегурочка, Снеговик, Султан, Белоснежка, Гномы, Звездочки....

Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста «Новогоднее приключение»
Возрастная направленность. Старший дошкольный возрастЦель.Создание радостной атмосферы праздника.Задачи. Развитие музыкально-творческих способностей дошкольников,...

Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста «Новогодние приключения»
Сценарий новогоднего утренника с участием взрослых....

Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста "Новогодние приключения Снегурочки"
Снегурочка приходит на праздник к детям, играет, веселится, но вдруг появляется Кикимора, которая тоже хочет быть Снегурочкой. Поскольку дети не соглашаются с этим, Кикимора колдует Снегурочку, превря...

Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста «Новогодняя песенка»
Цель: обобщить знания детей о новогоднем празднике, создать радостное настроение, учить сопереживать героям сказки, воспитывать дружелюбие и желание помочь....

Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста " НОВОГОДНИЕ ПРЕВРАЩЕНИЯ"
Действующие лица:Ведущий 2Дед МорозСнегурочка - девочкаБаба-Яга - взрослыйБабки-Ёжки - девочкиРазбойники - мальчикиСнежинки - девочкиВосточные красавицы - девочкиВолшебник - мальчик...
