Сценарий осеннего праздника для детей логопедической группы «ВОЛШЕБНЫЕ ЧАСЫ».
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий

осеннего праздника «ВОЛШЕБНЫЕ ЧАСЫ»

для детей логопедической группы.

Разработала и провела

музыкальный руководитель

Курдюмова Е.В.

Цель: создать праздничное осеннее настроение, развить творческие способности, умение согласовывать действия с партнёрами, коммуникативные навыки.

Задачи:

• Развивать творческие способности детей, звуковысотное восприятие, фантазию, воображение, память, диалогическую речь.
• Обучать умению выражать свои чувства в пении, передавать характер танца в движении.
• Воспитывать эмоциональное отношение к сказочным персонажам.
• Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера на сцене.

Роли: Ведущий-воспитатель

Тетя Жмотя

Дед – Шуршун

Осень

Ход праздника

Ведущая: И вновь осенний лист землю укрывает,

И вновь Царица Осень наш садик украшает.

Мы здесь праздник все встречаем

И ребят в зал приглашаем.

Дети под музыку входят в зал

Ведущая: Я очень рада, что мы вновь в этом зале. Быстро пролетело лето, вы купались, загорали, бегали по зеленой травке босиком. А теперь посмотрите, какая гостья у нас в зале. В золотом наряде, в руках у нее краски и кисточка, она раскрашивает листочки в золотистый цвет. А знаете, почему?

Дети: Потому что наступила осень.

Дети читают стихи:

1. Снова Осень, снова птицы в тёплый край лететь спешат,

И опять осенний праздник к нам приходит в детский сад!

2. Всех сегодня поздравляем

Мы с хорошим урожаем,

Но о лете мы грустим,

С ним расстаться не хотим.

3. Осенние листья на солнце горят,

О лете ушедшем они говорят

И дождик струится, по листьям скользя-

К зелёному лету вернуться нельзя!

4. И вот журавли потянулись на юг

Немножечко грустно становится вдруг.

Но сколько же Осень несёт красоты,

Как радуют поздние эти цветы!

5. Прекрасные астры и кисти рябины,

Кусты хризантемы и гроздья калины,

А с клёнов к нам листья, как письма летят,

Собой, устилая любимый наш сад!

Осенняя песенка

Ведущая: Наш праздник начинается, друзья! На танец с листьями вас приглашаю я!

Танец с листьями (сели)

Ведущая: Ребята, скажите, какое сейчас время года? (Осень)

А какие осенние приметы вы знаете? (Ответы детей)

Да, ребята, вы правы, по всем приметам наступила осень, но где же она? Почему не пришла еще к нам на праздник? Сейчас я ей позвоню. (Берет телефон, звонит)

Здравствуй, Осень!

Голос Осени: Здравствуйте, ребята.

Ведущая: Осень, где ты? Мы с ребятами тебя ждем.

Голос Осени: Мне очень жаль, но прийти к вам вовремя я не смогу, потому, что потерялись мои волшебные часы.

Ведущая: Какие часы?

Голос Осени: Часы эти не простые, они показывают, какое время года, помогают всем зверям вовремя ложиться в спячку, запасать грибы, а лесу готовиться к зиме. Обещаю вам, что, как только отыщу волшебные часы, то обязательно прибуду к вам. До свидания!

Ведущая: Какая неприятность случилась с Осенью, у неё потерялись волшебные часы. Что же делать? (ответы детей, предлагают свою помощь)

Молодцы, ребята! Я была уверена, что в нашей группе друзья всегда приходят на помощь другу в беде. Мне кажется, что к нам кто-то спешит!

Под музыку выходят Т. Жмотя и Шуршун. Шуршун тащит сундук, увешанный замками, Т. Ж. командует

Т. Ж. : Так, становись сюда, дай-кось передохнём чуток, устала я! Ой, глянь-ка сколько народу! Нарядные все какие-то. Праздник, что ль, какой? (ответы детей)

Осени! Тьфу, пакость! Сыро, дождь, слякоть, всю мою избушку затопило, крыша худая, сама она босая, того и гляди простынет! То ли дело, летом – тепло, светло, благодать. Шуршун, а Шуршун! (толкает Шуршуна, тот вздрагивает и просыпается).

Шуршун: А? Чего?

Т. Ж: Я говорю, дед, хорошо было летом, да? Вот ты, например, что летом делал?

Шуршун: Рыбу ловил.

Т. Ж: Вот, а я с гусями-лебедями на море летала. Знаешь, какая там красота? Рыбы плавают, солнце печёт. Ты плавать-то хоть умеешь, дед?

Шуршун: А, как же, конечно! Смотри, Жмотенька, как я плыву… (показывает комично)

Т. Ж: Так, дед, плавать, я смотрю, ты совсем не умеешь!

Шуршун: Я рыбу умею ловить! Рыбу я умею ловить!

Т. Ж. : Вот заладил старый пень рыбу да рыбу. Так бери ведро да лови, а ребята тебе помогут.

Проводится игра «Ловись рыбка» (сели)

Дети делятся на 2 команды, ловят по-очереди рыбу и кладут в ведро.

Во время игры Шуршун засыпает

Т. Ж: Шуршун… Ты где? (дети подсказывают, что Шуршун уснул)

Уснул…. ШуршунчИК! (Шуршун: испуганно вскакивает)

Шуршун: Что? Что, Жмотечка? (поправляет шапку) Здесь я, Жмотечка, чего хотела, рыбка моя?

Т. Ж: Чего, чего… Игра-то закончилась. Да что ж ты, старый пень, всё время спать-то укладываешься? На дворе белый день, а ты только и знаешь, что храпеть!

Шуршун: Ну, что я могу поделать, осень пришла, мне пора в зимнюю спячку укладываться, до весны!

Т. Ж: Тс-с-с! (Одёргивает его и шепчет ему на ухо). Какая Осень пришла, что ты мелешь? Ты забыл, где она! Она ж часы свои волшебные разыскивает!

Шуршун (испуганно отступает): А я что, я ничего! Пусть дальше разыскивает, долго ж ей искать придётся… (смеются с Тетей)

Т. Ж (к детям): И зачем вам эта Осень, летом – то, как хорошо было! Однако заболтались мы тут с вами, пора и честь знать. Дед, проснись, мы уходим. Да пошевеливайся же, старый! Всего вам… (пятятся к двери, потом убегают. Т. Ж. тянет Шуршуна)

Ведущая: Что-то не нравится мне эта компания, ребята. … Ой, а сундук-то забыли. А в сундуке, небось, и часы пропавшие спрятаны. Открыть бы его, да замков на нём понавешено… (наклоняется к сундуку из-за кулис раздаётся голос Т. Ж)

Голос: Только тот сумеет открыть сундук, кто отгадает мои загадки.

Ведущая: Странно, голос Жмоти… Высоко сидит, далеко глядит… Ну, загадывай, свои загадки!

Голос Т. Ж: Загадка первая! Очень сложная.

Пусты поля, мокнет земля,

Дождь поливает – когда это бывает?

Дети: Осенью. (Ведущая «открывает» со звуковым эффектом первый замок)

Голос Т. Ж: Загадка вторая. Наисложнейшая. Уж её-то вы точно не отгадаете.

Овощи и фрукты почаще поливай, будет с огорода богатый ….

Дети: Урожай. (Ведущая «открывает» вместе со звуковым эффектом 2-й)

Голос Т. Ж: Загадка третья. Архисложная!

Себя он раскрывает, тебя он закрывает,

Только дождик пройдёт – сделает наоборот.

Дети: Зонтик.

Ведущая «открывает» со звуковым эффектом третий замок, под музыку открывает сундук, достаёт часы. Передвигает стрелку на место, прикрепляет на циферблат атрибуты осени.

Ведущая: Мы справились, ребята! Кто бы Осени сказал: «Заходи в наш светлый зал!»

Вместе все попросим:

Все дети: Заходи к нам, Осень!

Под музыку входит Осень

Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!

Я – Осень золотая, поклон вам мой, друзья!

Давно уже мечтаю о встрече с вами я.

Вы любите, когда я прихожу? (Да)

Я красоту повсюду навожу!

Смотри, уж в золотой багряный лес,

Скользнул луч солнца золотой с небес.

И на земле ковёр лежит златой –

Лишь только осенью увидите такой!

Ведущая: Здравствуй, дорогая Осень! Наконец-то мы встретились с тобой! Мы пришли к тебе на помощь. Вот твои волшебные часы, нам удалось их раздобыть у Шуршуна и Т. Ж.

Осень: Спасибо большое, ребята! Без вас бы я их не отыскала. Теперь всё в осеннем лесу наступит вовремя: Белочки успеют запасти грибов к зиме, топтыгин вовремя уляжется спать, а деревья к зиме уснут своим волшебным зимним сном. Вы помогли не только мне, вы помогли всему осеннему лесу!

А знаете ли вы, дети, мои любимые осенние месяцы? Да, это сентябрь, октябрь и ноябрь. А стихи и песни знаете?

Ведущая: Ребята, стихи мы об Осени знаем, давайте гостям их сейчас прочитаем!

8. Здравствуй, Осень золотая,

Голубая неба высь!

Листья жёлтые слетая

На дорожку улеглись.

9. Тёплый луч ласкает щёчки,

Приглашает нас в лесок,

Там, под ёлкою, в тенёчке  Вырос маленький грибок!

10. Что грустить теперь о лете?

Осень в гости к нам пришла!

В позолоченной карете Всем подарки принесла!

Песня «Ах, какая осень»»

Осень: Да, разная я бываю в эти три месяца, но знаю, что я нужна людям и любят меня за щедрость и красоту. А знаете ли вы, ребята, чем я богата? (ответы детей) Молодцы.

Наблюдала я в бору интересную игру:

На полянке под сосной, прыгал весь народ лесной.

Предлагаю соревнование:

Игра

Осень: Молодцы, весело играли!

Вот как хорошо кругом

Золотым осенним днём

Солнце в небе светит ясно

Город стал ещё прекрасней.

Вбегает Шуршун, за ним Т. Ж с метлой

Т. Ж: Сейчас я с тобой разберусь, предатель. Догоню!

Шуршун (прячется за Осень): А я говорю, что спать хочу! У меня глаза закрываются! Знал бы, не связывался с тобой. Пусть уж лучше будет Осень, чем так мучиться!

Т. Ж: Ах, так! Значит, как пакостить, так вместе, а как отвечать, так я одна!

Осень (разнимает их): Не ссорьтесь, мне уже всё про вас ребята рассказали. Т. Ж, зря ты не хотела, чтобы я приходила. Ведь я грибов на твоей полянке посадила видимо-невидимо, всё поганок да мухоморчиков, как ты любишь!

Т. Ж: А дождь? А крыша?

Осень: Подуют ветры, насыплют листьев, наломают веток, починишь ты свою крышу, вон, Шуршун тебе поможет.

Т. Ж: Тогда ладно, оставайся.

Шуршун (зевает): Добрая ты, Осень. И красивая. Устал я что-то всем вредить.

Т. Ж: Прости нас, пожалуйста… Осень… (дети и Осень прощают)

Ведущая: Очень нравится нам любоваться

Как листочки над солнцем горят

Мы с тобой не хотим расставаться

По душе нам твой пёстрый наряд.

Т. Ж: Золотая волшебница Осень

Благодарны тебе мы за всё

Ну, пожалуйста, мы тебя просим  На танец ваш весёлый пригласи!

Осень: Что ж, выходите, ребята, потанцуем!

Танец (сели)

Осень: Быстро время пролетело,

Расставаться нам пора.

Всем подарки, вам, друзья, принесла сегодня я!

Я от вас не ухожу, с вами до зимы дружу!

Т. Ж и Шуршун: Милая Осень щедра и красива,

Скажем мы Осени дружно СПАСИБО!

Раздают угощения

Осень: Огромное вам спасибо! Но пришла пора прощаться друзья. До свидания! (все герои уходят)

Ведущая: Ребята, что ж и нам пора возвращаться в группу.

Будет зима, и весна, и за летом

Снова мы осень такую же встретим:

Всё станет опять золотым и прекрасным,

С осенью вас дорогие гости, ребята!

На этом наш праздник подошёл к концу. Спасибо всем за внимание!