Сценарий выпускного бала «Радуга детства» 

(Звучат фанфары, выходят воспитатели)

Автор: Волохова Наталья Анатольевна  

Организация: МБДОУ детский сад № 44 «Сибирячок» 

Населённый пункт: ХМАО-Югра, г. Сургут

Цель: создание эмоционально-насыщенной, праздничной атмосферы для торжественного прощания детей с детским садом, подведение итогов дошкольного обучения и воспитания, формирование положительной мотивации к школьному обучению.

Задачи:  

Образовательные: 

• Закрепить и обобщить знания и умения, полученные детьми в детском саду (счет, чтение, коммуникативные навыки).
• Расширять представления детей о школе, школьных принадлежностях и правилах поведения.
• Совершенствовать исполнительские навыки (певческие, танцевальные, актерские) через участие в концертных номерах.

Развивающие: 

• Развивать творческие способности, артистизм и эмоциональную выразительность при исполнении песен, танцев, стихов и сценок.
• Развивать познавательную активность, память, внимание и логическое мышление через игровые моменты (игры с Лентяями, математическая игра).
• Способствовать развитию коммуникативных навыков и умения взаимодействовать в коллективе сверстников и со взрослыми.

Воспитательные: 

• Воспитывать чувство благодарности и уважения к сотрудникам детского сада, родителям.
• Формировать положительное отношение к школе и будущей учебной деятельности.
• Воспитывать чувство дружбы, товарищества и взаимопомощи, умение радоваться успехам других.
• Создать условия для эмоционального переживания важного жизненного этапа — перехода из детского сада в школу, формирования светлых воспоминаний о дошкольном детстве.

Ход мероприятия

 Ведущий: Сегодня праздник удивительный!

                       Он не простой, он заключительный!

                       Для тех, кто в школу собирается,

                       Прощальный бал наш начинается!

Ведущий:  Настал тот час, которого мы ждали!  

                    Мы собрались последний раз в уютном, светлом зале.

                    Ну что ж, наши дети стоят у дверей –                     Встречайте своих сыновей, дочерей!  

                    Самых красивых и очаровательных выпускников 2024 года!

(Ведущие представляют детей. Дети парами по очереди выходят в зал под торжественную      музыку (называются имена всех выпускников) и выстраивают полукруг, представив всех детей, воспитатели тихонько уходят за кулисы)  

1. Самые  …………….………………………………………….
2. Самые дружелюбные - ………………………………………
3. Самые внимательные - ………………………………………  
4. Самые трудолюбивые - ……………………………………...  
5. Самые артистичные - ………………………………………..

ребёнок: Вместе все мы собрались

                   Пёстрой радугой зажглись ребёнок: Взявшись за руки друзья,

                    Это он, и ты, и я,

                    Шли дорогой непростой                     Ставшей радугой–дугой ребёнок: Дошкольной жизни берега

                   Слила радуга–дуга                    И цветной дуги дорожки                    Протоптали наши ножки. ребёнок: Мы всех на праздник пригласили?

                    Никого не позабыли?

ребёнок: Но нет среди нас самых добрых,  

                    Важных, самых близких и главных Все дети:  Наших воспитателей ребёнок: Их сейчас мы приглашаем

                    И аплодисментами встречаем

Ведущий: Ну что тут поделать! Выросли дети  Так пусть им повсюду солнышко светит

Время летит и его не вернуть

Мы отправляем сегодня вас

Вместе ведущие: – В добрый путь

Песня «Первый шаг»

Ребёнок: Праздник для нас очень важный сегодня –

                   День выпускной настает.

                   Жаль, что уходим из детского сада,                     Но осенью школа нас ждет.

Ребёнок: Любой из нас сегодня очень рад,

                            Мы все поем, а вместе с нами птицы.

                            Последний раз пришли мы в детский сад,                             Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.

Ребёнок: Мы расстаемся с детским садом,  

                            Но все-таки грустить не надо

                            Ведь золотым осенним днем  

                             Все вместе в школу мы пойдем

Ребёнок: И сегодня в день прощальный

                           Мы не станем унывать

                            Детский сад наш будем долго,                              Добрым словом вспоминать!

Ребёнок:  Тебе наш детский сад, посвящаем песню

                  И девочки и мальчики, ее исполнят вместе!

Песня «Детский сад, прощай»

Ведущий: В природе много есть чудес

Но радуга - краса небес У нас на празднике прощании Сегодня радуга желаний.

Танец общий Радуга желаний

Ведущий: Посмотрите 7 цветов, 7 дорожек

Нот у музыки – их тоже 7

В школу ходят первоклашки

Сколько лет им? Тоже 7

Ведущий: Лепестков цветка из сказки, сколько?

Вспоминайте? 7

И ступеней к школе вашей

Самых главных основных

Тоже 7, и мы ребята

Вспомним с вами, вместе их.

И так, первая ступень

 (Звучит звук Биения сердца)

Ведущий:Он в ожидании своего рождения, только волнуются мамы и папы, когда  появится на свет этот долгожданный ребенок, наконец, настал этот момент  удивительный и главный

                                       (звучит крик новорожденного ребенка). 

Начались заботы и хлопоты, и конечно первые радости, первые слезы,  вы не          успели оглянуться дорогие родители, как ваш малыш пошел в детский сад.

Девочка:

Давайте вспомним мы о том,

Как все пришли мы в этом дом, Как мы к детсаду привыкали, Как мам своих не отпускали.

Я папу за руку держала, И тихо, жалобно стонала.

Девочка:

Да что ты, не ходили В колясках нас возили, На ручках часто мы сидели Ногами топать не хотели.

Мальчик:

Я помню плакал целый день

Все маму ждал в окно глядел

А кто-то с соскою ходил и даже памперсы носил.

Мальчик:

А я такое вытворял

В обед за супом засыпал

Бывало плохо кушал я Кормили с ложечки меня.  

Ведущий: Ну, что вспомнили?  

Все-ДА.

Ведущий: Ребята, сегодня Вас пришли поздравить самые маленькие воспитанники. Давай те встретим их аплодисментами!

Малыши: 

Мы, ребята–малыши, Всех поздравить вас пришли. В первый класс вы поступайте, Детский сад не забывайте.

Нас зовут пока смешно,

Рыжими, курносыми Но не важно, все равно, Будем тоже взрослыми.

Вы уже совсем большие,       вы красивы и умны.

          Чтоб до вас нам дотянуться,            на носочки встать должны.

            А еще у нас вопрос –             И не в шутку, а – всерьез:

            Нам оставите игрушки –             Куклы, мишки и хлопушки?

Воспитатель малышей: И машинки не возьмете,

                                            Когда в школу вы пойдете?

Дети– выпускники: Нет! 

Воспитатель малышей: Хорошо! Тогда мы вас… Провожаем в первый класс

(малыши танцуют танец) Воспитатель малышей: 

В добрый путь, выпускники

Пусть зовет вас на урок, школьный радостный звонок.  

Ведущий: Вот спасибо вам ребята, танец этот – просто класс!

Вот примите, пригодится. Здесь подарок от всех нас! (Дарит подарок малышам) А ребята (обращаясь

к выпускникам) на прощанье вам дружно скажут: «До свиданья!»  Ведущий:

Подошли ещё к одной, очень важной ступеньки в жизни каждого человека.

Эта ступенька под названием «Мечта» 

Для мечты всегда распахнуты просторы

Перед нею мир как новая тетрадь Хорошо, что есть на свете фантазёры Фантазёрам просто некогда скучать.

Сценка «Мечтатели»

1.  (СИДЯ) 

Снова спать! Одно и то же!

Кто придумал “тихий час“? Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!

2.(Лежа). А я спать не собираюсь, можно молча полежать, Главное, не схлопотать!

3. Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,

Кто кем в жизни хочет стать!

4.Я бы в магазин пошла, Продавать игрушки. Приглашаю вас с собой, Милые подружки!

5. Хочу я, ребята, художницей стать, Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.
6. А я буду шоумен,

Весь усатый, яркий. Буду колесо крутить, И получать подарки.

7. Я моделью скоро стану, Платье длинное достану,

Надену чёрные чулки,

И туфли – «шпильки» – каблуки.

Очень–очень стать хочу Топ–моделью броской.

Но бабуля говорит,

Что они все «доски»!

1. Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!

Воспитатель–ребёнок: Посмотрите–ка на них, спать не собираются.

Надо мною целый час просто издеваются.

Голова уже трещит! Кто болтает?

Кто не спит?

Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно. 

8. Апчхи!

1: Будь здорова!

Воспитатель: Тихо, (ФИ ребенка)!

2: Имя ребенка!

Воспитатель: Ты опять!

3: Я здоровья ей желаю!  Что, она совсем глухая?!

8: Я не слышу, я спала.

Воспитатель: Тише, (Имя ребенка)!

4: Соврала! Разве так бывает, что во сне чихают?!

Воспитатель: Перестаньте! Все! У нас – вы забыли? Тихий час!

5: Ой, смотрите, мушка у Ани на подушке!

6: Что еще за мушка?!!

7: Щас, как дам подушкой!

8: А у Темы стрекоза!

Воспитатель: Закрывайте все глаза. Нету с вами мне покоя.

1.:  (Встает)

Воспитатель: Дима, спи! Ну, что такое?!

1.: Слышите, Артур храпит? Притворяется, что спит! 2: Ябеда! Получишь!

3 : А мне Ева спать мешает, меня за руку щипает!

4: Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла!

Воспитатель: Дети, спите, ведь у нас не игра, а тихий час!

Глазки быстро закрываем и тихонько засыпаем.

                                            (Звучит колыбельная музыка) 

Воспитатель:

А мне нужно сходить в методический кабинет, обсудить завтрашнее открытое занятие.  

Ребенок: А давайте пошалим!

Все: Ура! 

Танец с подушками 

(В конце танца дети кричат: «АТААСС! Воспитатель идет!» Все быстро               ложатся и притворяются спящими)

Воспитатель: Какие послушные у меня дети! Так крепко спали, никому не мешал! Как же мне вас разбудить, как же полдником кормить? Все: Ура! Полдник.

Ведущий:  Конечно, это были шуточные мечты, но кто знает, что будет, у наших   ребят, что их ждёт впереди. А сейчас мы поднимаемся ещё на одну радужную         ступеньку.

                                        (Звучит музыка, для выхода 2 лентяев).

Ведущий: Музыка незнакомая звучит и к нам на праздник кто-то спешит.             (звучит музыка, выходят 2 лентяев, обходят зал, садятся на ковёр) 1-й : Ох, скукотища кошмарная!

2-й : Э-хе-хе, скукота!

1-й : Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?

2-й : А ты не будешь меня обижать?

1-й : Всё от тебя зависит!

(1-й Лентяй достает карточки двух цветов (красные и черные, начинает раздавать) 

1-й : Это тябе! Это мяне! Это опять мя-не! Это можно тябе!

Это всегда мяне! Ну вот, а ты боялся.

2-й : Так у тебя больше! Ты опять меня надула, коротышка несчастная! 1-й : Что? Это я то коротышка? Да я тебя. Да я тебя. (происходит потасовка) Ведущий: Кажется, мы должны вмешаться. Что вы делаете?

Успокойтесь, здесь же детский сад и здесь дети!

2-й : Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети?

1-й : Ну, какой же ты непонятливый! Это ж новенькие прибыли.

Давно у нас пополнения не было.

Приветствуем вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы! Ведущий: Нет, нет, нет. Нам с вами не по пути, В школу надо нам идти! И вы нам не нужны.

1-й : Да как это мы вам не нужны? Вы знаете сколько у нас друзей двоечниковлентяев? Ого-го, сколько! вон видите на последнем ряду двое прячутся (показывает на пап).

2-й: Точно, точно. Это же ведь наши старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Посмотри, как улыбаются, они меня узнали!

Ведущий:  Нет, вы что, наши родители очень умные и сообразительные талантливые, их дети такие-же..

Ведущий: Пусть они покажут, на что они способны.

Игра «Составь слово» 

 (Для 8 родителей, раздаются  карточки с буквами: П, О, Н, И, Л, Е, Ш, А.)

Ведущий: Вот вам буквы. Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.

1. Маленькая лошадка (пони) 
2. Бывает рыбой, бывает столярным инструментом (пила) 
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай (липа) 
4. Бывает пшеничное, а бывает (футбольное (поле) 
5. Обувь для колеса (шина) 
6. Бывает морская, бывает для бритья (пена) 

2-й Лентяй: Ой, ой, ой. Всё то они знают, всё умеют. А дети такие же умные, как их родители?  

Сейчас мы это проверим. Ну-ка, ребята, ответьте на мои вопросы:

Если в школу ты пойдёшь, То с собою что возьмёшь: В клеточку тетрадку? (да)

Новую рогатку? (нет)

Веник для уборки? (нет)

Хлебушка две корки? (нет)

Альбом и краски? (да)

Карнавальные маски? (нет)

Азбуку в картинках? (да)

Рваные ботинки? (нет)

Фломастеры и ручку? (да)

Гвоздиков кучку? (нет)

Карандаши цветные? (да) Матрасы надувные? (нет)

Ластик и линейку? (да)

В клетке канарейку? (нет)

Ведущий: Ребята! А давайте поиграем и покажем, как вы научились считать!

Будьте внимательны!

Музыкальная игра «Математика наш друг» 

Ведущий: Ну, что, родители, знают дети цифры?  

Вот видите, какие они молодцы!

И учёба в школе у них пойдёт замечательно.

2-й: Что же  делать будем? Мы теряем клиентуру!

Нужно что–то предпринять!

1-й: Других детей пойдем искать! Не найти здесь пониманья!

До свиданья, до свиданья!

(Под музыку уходят)

Ведущий:Ступенька за ступенькой. Мы поднимаемся по радужной лестнице. Эх, эта радуга жизни, как ты красива, но и как ты быстротечна, точно также как            быстротечна и неумолимо время, ещё совсем недавно вы пришли в детский сад, и  вот вы уже выпускники, и мы вас провожаем в школу!

Ребенок: Не грустите, наши любимые воспитатели!

Приходить к вам в гости будем, обязательно

Спасибо вам за доброту,

Терпение и ласку,

Ребенок: За добрый голос, за игру, Рассказанную сказку.

Мы, вспоминая детский сад, Не раз «Спасибо!» скажем Вам!

Ребенок: Первая большая школа,

Наш любимый детский сад,

С нами вы – вторая мама,

Занимались день за днем. И теперь мы в первый класс Вместе за руки пойдем.  

Песня «Воспитатель наш»

Ребенок: Нам не забыть этот мир разноцветный.

И садик наш добрый, уютный, приветный.

И тёплые руки, и ласковый взгляд…

Все. Спасибо! Спасибо тебе, детский сад!

Ребенок: Вы раскрыли в нас таланты.

Мы певцы и музыканты,

Мы художники, танцоры И, немножечко, актеры.

Ребенок: Вам спасибо за старания, За терпение и внимание.

Здесь, сейчас и лишь для вас

Первый выпускной наш вальс!

Вальс  

Звучит спокойная музыка.  

Воспитатель с лентами выходит в центр, вокруг  становятся дети, берут в руки ленты. Ведущий: Ребята, вот и вспыхнула наша радуга всеми своими цветами: цветами талантов наших детей, цветом их улыбок, смеха, радости, цветом гордости родителей.

Уходят дети школьною дорогой

Но остается в них частица нас От сада детского, до школьного порога Вас провожаем в школу, в добрый час.

Ребенок: Ну, вот и всё, прощай мой детский сад

С тобой уходит детство понемногу

Воспоминанья детства, сберегу

Частицу их, возьму с собой в дорогу

Ребенок: Мы свой хороший детский сад

Любить не перестанем И всё же мы прощаемся Ведь мы большими стали.

Ребенок: Прощайте, все кто нас любил

Учил играть, писать,

Лепить и танцевать и петь Помог умнее стать.

Ребенок: Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло Мы здесь познали слово «друг» И счастье и добро.

Ребенок: Спасибо всем кто нас учил

Кто нас кормил, и кто лечил

И тем, кто просто нас любил Все: Поклон вам и спасибо! 

Ведущий: Сегодня много мы мечтали

О том, что будет, кем хотите стать, Но вот пришла пора прощанья Детский сад вам покидать.

Ведущий: Девочки стали такими красивыми!

Глаз невозможно от вас отвести! Только бы были всегда вы счастливыми, В жизнь вам открыты большие пути!

Ведущий: Мальчики – взрослые все, без сомнения!

Вы возмужали и вас не узнать!

Господи, дай этим детям везения,

Чтобы невзгод им и горя не знать!

Ведущий: А сейчас пришла пора обрезать наши невидимые узы, которые нас связывали все эти годы, вы готовы?

Ответ детей: Да! Три, два, один!

Ведущий: В добрый путь!

(Под музыку, дети подходят и берут заранее готового голубя (аппликация) на котором цветная лента, встают с ним на место для танцев)

Танец «Мои птицы»

Ведущий:А сейчас настал самый ответственный момент нашего праздника.           Как лучшие дети нашего детского сада Вы получаете медали и самые первые в      жизни дипломы в память о детском саде.

Слово для поздравления и вручения дипломов предоставляется……..

(вручение дипломов и фото на память) Ведущий: В добрый путь, в добрый час, ребятишки!

Пусть из каждой прочитанной книжки льется ясное солнце для вас! Ведущий: Много дел ждет вас впереди, Мы желаем вам доброго пути!