Сценарий, для средней группы, посвящённый Дню защитника Отечества «Папу поздравляю, с 23 февраля!»
материал (средняя группа)

Сценарий, для средней группы, посвящённый Дню защитника Отечества «Папу поздравляю, с 23 февраля!»

Цель: Создать радостное, праздничное настроение у детей и родителей в День защитника Отечества, приобщать малышей к здоровому образу жизни через подвижные игры и выполнение простых «военных» заданий.

Задачи:

1. Оздоровительные и физические:

• Формировать двигательные навыки(ходьба, бег)в игровой форме.
• Развивать крупную и мелкую моторику, координацию движений.
• Укреплять опорно- двигательный аппарат и мышечный корсет с помощью доступных физических упражнений.
• Учить действовать по сигналу инструктора(начало и конец эстафеты).

2. Образовательные и развивающие:

• Познакомить детей с понятиями «солдат», «защитник», «армия», «военная техника»(самолёт, военная машина) на доступном им уровне.
• Обогатить активный и пассивный словарь(флаг, командир, военное задание).
• Развивать внимание, память и умение подражать действиям взрослого.

3. Воспитательные:

• Воспитывать чувство гордости за своих пап и дедушек, желание быть на них похожими.
• Формировать доброжелательные отношения в коллективе, умение играть вместе.
• Создать положительный эмоциональный настрой, вызвать желание участвовать в общем празднике.
• Воспитывать уважение к защитникам Родины через игровые образы.

Инструктор: - Приветствуем вас, дорогие ребята и наши уважаемые гости! Сегодня мы собрались в вашей группе, накануне праздника всей нашей страны- Дня защитника Отечества. От всей души поздравляем всех отважных российских воинов и благодарим их за верность и служение Отечеству.

- Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья и, конечно же, ваши любимые папы. Папы, примите поздравления и признания в любви от ваших детей.

#1052;ой папа самый сильный

И самый дорогой,

Он самый добрый в мире

И самый мне родной!

2. Папа – главный мой герой,

Он всегда-всегда со мной.

Папа маму защищает

И сестренку охраняет.

#1055;апа, папочка, папуля,

Знаешь, как тебя люблю я.

Ты веселый и красивый,

Самый умный, самый сильный!

Инструктор: Уважаемые папы, надеемся, эти добрые слова, вдохновят вас на подвиги и победы!

Также мы хотим поздравить и вас, наши дорогие мальчики, потому что, когда вы вырастите, мы уверены - вы станете сильными, отважными мужчинами, готовыми тоже защищать нашу страну и своих близких.

А чтобы отважным защитником быть,

Со спортом для этого нужно дружить!

Мы будем спортом заниматься,

Свое здоровье укреплять,

Чтоб в трудный час свою Отчизну,

Свою Россию защищать!

Перед военными испытаниями проведем разминку.

Разминка.

Инструктор: Настроение у всех праздничное. Начинаем наш военно- спортивный праздник.

(Раздаётся стук в дверь, инструктор подходит к двери и получает конверт)

Инструктор: Дорогие ребята и уважаемые взрослые, почтальон принёс нам конверт. Давайте, прочитаем что в нём.

«Ну, что ребятишки, вы хотите поздравить своих пап и дедушек с праздником? Только у вас ничего не получится. Все подарки, которые вы приготовили своим папам мы спрятали. Для того чтобы их получить вам надо выполнить все наши задания. Если вы согласны, тогда посмотрите карту и не теряя времени начинайте задания выполнять»

Разбойники

Инструктор: Ребята, вы согласны выполнить задания разбойников, чтобы получить подарки для ваших пап?

Дети: Да.

Инструктор: Давайте рассмотрим карту. И начнём с первого задания.

1 задание

Игра «Минное поле»

В раздевалке лежат на полу обручи.

Инструктор: Чтобы выполнить это задание, вам уважаемые родители, нужно встать каждому в обруч. Взяв ребенка на руки, передаёте его следующему участнику, и оставляете его на безопасной местности.

Ребята, у вас самые сильные и выносливые папы, они молодцы. ДА?

Друзья, мы справились с первым заданием?(ответы детей)

А теперь, давайте посмотрим на карту, какое следующее задание мы должны выполнить.

2 задание

Игра «Разминируй проход»(снаряды стоят на лестничном пролёте)

Инструктор: Сейчас, мы спускаясь по лестнице вниз, по одному, должны будем перенести снаряды(кегли). Снаряд возьмём в одну руку, второй будем держаться за перила. Снаряды будем складывать внизу в корзину. Ребята, вам понятны правила этого задания?

(Ответы детей).

Инструктор: Вы у нас молодцы, ребята. Мы всё ближе к намеченной цели.

А теперь смотрим опять на карту. Следующее задание, ребята, для ваших пап. И выполнить его они должны будут там, где указывают нам стрелки.

Стрелки указывают вход в спортзал.

3 задание: «Конструкторы и испытатели» (Звучит песня «Первым делом самолеты»)

- Отгадайте, какая боевая техника помогает военным в армии:

Птица по небу летит,

Но крылом не шевелит.

Управляет ей пилот.

Что за птица? …(самолет)

Под окнами в спортзале стоят столы, на них листы А4.

Папы-конструкторы по сигналу складывают из бумаги самолетики.

Дети – летчики-испытатели производят запуск самолетиков, испытывают на дальность полета.

Инструктор: Ребята, ваши папы молодцы, справились с этим заданием очень быстро и правильно. А вы, ребята настоящие испытатели, ваши самолёты очень далеко летят.

А теперь посмотрим на карту, следующее задание, музыкальный остров.

Уважаемые гости, в исполнении ваших детей прозвучит песня.

Песня «Я солдат»

4 задание: «Военные шоферы» (Звучит «Песенка военных шоферов»)

- Отгадайте, про какого армейского бойца идет речь:

Вот загадка про бойца,

Удалого молодца,

Выезжает на дорогу

Он обычно спозаранку,

На педаль, поставив ногу

И рукой крутя баранку. (Шофёр)

Для детей:

Вам, ребята, нужно проехать с машиной змейкой между кеглями «по трудной фронтовой дороге» до стойки и обратно. Молодцы, ребята.

А для ваших пап у нас будет более сложное задание.

Для пап: К деревянной палочке привязана верёвка, верёвка крепится к машине. По сигналу ведущего: «По машинам!» как можно быстрее начать наматывать верёвочку на палочку.

Инструктор: Ура! Ваши папы справились с заданием на отлично.

5 задание: «Лихие наездники» (Звучит песня О.Газманова «Эскадрон»)

- Есть в армии и такие бойцы:

Это не артиллерист,

Он не в танке – не танкист.

На лихом коне воюет,

Значит он…(кавалерист)

Команды стоят в двух колоннах, у детей в руках деревянная лошадка, они превращаются в кавалеристов. Дети – лихие наездники, они должны доскакать до ориентира и обратно.

6 задание:

А сейчас смотрим на карту и у нас задание: «Военная тайна»

Сейчас вам, ребята. нужно разгадать военные тайны,

отгадать «армейские» загадки.

Машина непростая,

Машина боевая.
Как будто трактор с «хоботком»,

Всем прикурить дает кругом! (Танк)

Имя девичье носила
Ну а как врага косила!
Замыслы врага порушит
Легендарная… (Катюша)

Стоят подружки,
Грозные старушки.
Если только охнут,
Вокруг все люди глохнут. (Пушки)

Грозный ствол его торчит,
Беспощадно он строчит.
Меня многие поймут,
Скажите, как его зовут? (Пулемет)

Злодейка буйная и злая,
Зовется попросту – ручная.
Но только вот не виновата
В том, что взрывается… (Граната)

- Молодцы! Все тайны отгаданы, все испытания успешно пройдены. А вот и ваши подарки для пап. Подарки папам подарите и поздравьте их с праздником, с Днём защитника Отечества. УРА!!!

Мы с праздником вас поздравляем солдатским,

Но видеть всегда вас хотим только в штатском!

А если уж в форме, то только в спортивной –

Для бега, футбола и жизни активной!

А сейчас приглашаем всех на фотосессию.

«Военная карта»

«Минное поле»

«Разминируй проход»

«Конструкторы и испытатели»

«Музыкальный остров»

«Военные шоферы»

«Лихие наездники»

«Военная тайна»

???