Сценарий утренника 8 Марта, "Маша и Медведь в гостях у малышей"
методическая разработка (младшая группа)

«Маша и медведь в гостях у детей»             2026г.

Сценарий утренника, посвященного 8 марта

для детей 2-й младшей группы.

 Ход праздника

Звучит музыка. Дети заходят в зал, встают полукругом

Ведущая:

Весна опять стучится в двери,

Весна повсюду: тут и там.

Сегодня мы встречаем праздник

И это праздник наших мам!

1 реб.:

Весна в сапожках

Гуляет по дорожкам,

Мы маму обнимаем,

Ей радости желаем!

2 реб.:

Маму поздравляю

С праздником весны.

Громко прочитаю

Я свои стихи!

3 реб.:

Как солнце ярко светит!

Весна приходит к нам!

Давайте песней встретим

Мы праздник бабушек и мам!

Песня «Очень любим мамочку»

Очень любим мамочку, да, да, да.

С нею не расстанемся никогда.

Припев

Ручками мы хлопаем: хлоп, хлоп, хлоп.

Ножками мы топаем: топ, топ, топ.

Пальчиком мы погрозим: ну, ну, ну –

Не дадим в обиду маму никому.

Милой маме песенку мы споём,

И воздушный поцелуй ей пошлём.

Припев

Ведущая: Песенку послушали, а сейчас -

                  Весенний хоровод заведём для вас!

Хоровод: «А весной!»

Дети садятся на стульчики

Ведущая: ребята, на праздник всегда приходят гости. Вот и к нам кто – то спешит.

Звучит музыка, в зал сначала заходит медведь с большой подушкой, взбивает её зевает и ложится спать (садится на стул, делает вид, что спит). Следом заходит Маша, не замечая детей, ищет медведя по залу.

Маша:

Мишка-а-а! Миш, а Миш, ты, где Миша-а? Мишка, ты спишь? Никого нету… (замечает детей) Ой, сколько народу собралось. Вы чего тут все? Тоже пришли Мишку будить, весну встречать?

Ведущая:

Здравствуй, Маша! Не ожидали тебя увидеть! А разве, ты не знаешь, какой сегодня, день?

Маша: А какой, сегодня день?

Ведущая: Ну, если не догадываешься, взгляни на наш календарь (подходит к большому календарю).

Маша:  Ага! Сейчас! Сегодня же, 8 марта! (гордо поднимает голову).

Меж-ду-на-род-ный, женский день! О! Значит, у меня и у всего женского населения, праздник!

Миш-ка-а! Миш-ка-а! Ты где? (Поворачивается назад, видит спящего медведя). Спишь? (подбегает, треплет его уши, нос, толкает из стороны в сторону).

Подъем! Вставай, весна пришла!

Позд-рав-ляй ме-ня! Торт пеки! Гостей, хочу! Ну, Миш-ка-а-а-а! (медведь переворачивается на другой бок).

Ведущая: Маша, ты так только разозлишь медведя. Надо его как -то осторожно разбудить или подождать пока сам проснётся.

Маша: Подождать, хорошо. Будем ждать (стоит, топает ногой, «ждёт»)

Маша: (подходит к ведущей почти сразу) Уже всё? Подождали? А сейчас? А вот сейчас?

Ведущая: Маша, ну так нельзя.

Маша: О, пока ждём – сейчас мы с вами поиграем. (бежит в угол зала, тащит башню из больших мягких кубиков, роняет их, слышится грохот)

Ведущая: Ой, какая ты шумная, Маша. (медведь просыпается)

Мишка: Это кто здесь шумит? Спать мне не даёт?

Маша: Мишка, Мишка, ну вот ты где! А я тебя потеряла.

Мишка: Так, так, так (показывает на пол) не порядок. Все кубики раскиданы.

Маша: (пятится от Мишки, машет руками): А что, это – не я!

Ведущий: Мишка, это случайно произошло.

Мишка:

Ох, ох, ох…

Мальчишки выходите на подмогу.

Танец с кубиками (мальчики)

Маша: Мишка, мишка, а ты слышал, что сегодня праздник – 8 марта?

Мишка чешет затылок, смотрит на календарь кивает головой

Маша: Чего головой киваешь? Поздравляй меня давай.

Мишка: Поздравлю, поздравлю, ты лучше расскажи, что это за ребята и что они здесь делают?

Маша: Это мои друзья - ребята из детского сада. Они знаешь сколько всего умеют?!

Мишка: Вот, я хочу своей бабушке испечь пирог.

Маша: Ура, ура! Будем вместе пирог печь!

Мишка: Может вы мне подскажете, ребятишки, как его печь, что в него положить?

Ведущая: Конечно, подскажем. Отгадывайте загадки!

Загадки «Что положить в пирог?»

1. Я взял муку и взял творОг,

Испёк рассыпчатый… (пирог)

2. Сварит бабушка из ягод,

Что – то вкусненькое на год.

Ах, какое объеденье,

Ароматное… (варенье)

3. Что за белая водица

С фермы от коровы мчится,

Мы ответ найдём легко,

Это просто…(молоко)

4. Белый, сладкий и сыпучий,

Он на ложке лежит кучей,

Ложка быстро и с размаха,

В наш пирог насыплет… (сахар)

Ведущая: Все загадки отгадали, а сейчас покажем, как пирог испечь!

Песня - танец: «Испечём мы пирог»

Под музыку дети садятся на стульчики

Мишка: Ну что, Маша, запомнила, как печь пирог?

Маша: Запомнила, запомнила. Мне – то, где подарок?

Мишка: А вот тебе подарок, Маша. (дарит ей корзинку)

Маша: (расстроенно) корзинка? Что мне с ней делать?

Мишка: А ты загляни   в неё.

Маша: Ой, какая крошка - Матрёшка! Спасибо, Мишка!

Ведущая: А у нас тоже есть матрёшечки!  Выходите, наши милые матрёшки, с Машей танцевать.

«Танец матрешек» (девочки)

Ведущая: Маша, а в твою корзинку можно ягоды и фрукты собрать для пирога!

А ребята помогут, правда, ребята? (ответ детей)

Маша:  Будет у нас самый вкусный пирог!

Игра «Собери ягоды и фрукты»

Мишка: Спасибо вам, ребята!

Маша: Пошли скорее пирог печь!

Маша и Медведь уходят

Ведущая: Ребята, Маше с Мишкой мы помогли, а есть у нас с вами ещё одно важное  дело - давайте наших любимых  бабушек поздравлять и с ними в оркестре играть!  

1 реб.:

У каждого, у каждого

Есть бабушка своя.

Все дети любят бабушек

Они наши друзья.

2 реб.:

У меня есть бабушка

Она печёт оладушки,

Вяжет тёплые носки,

Знает сказки и стихи.

«Весенний оркестр!»

Ведущая:

Мы старались, выступали - пели, играли, плясали…
И в зале весна наступила у нас от света сияния маминых глаз.
Так пусть же весна принесёт навсегда 
Здоровье и молодость в ваши дома!

  Песня-танец: «С мамой пляска веселей!»  (танцуют с мамами)