Сценарий на 23 февраля в средней группе «Наши смелые ребята!»
план-конспект занятия (средняя группа)
Цель: расширить представления детей дошкольного возраста об общенародном государственном празднике - Дне защитников Отечества, героизме, доблести, отваге русских солдат и могуществе вооруженной российской армии.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 20.77 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий на 23 февраля в средней группе
«Наши смелые ребята!»
Цель: расширить представления детей дошкольного возраста об общенародном государственном празднике - Дне защитников Отечества, героизме, доблести, отваге русских солдат и могуществе вооруженной российской армии.
Задачи:
- знакомить детей с традицией празднования Дня Защитника Отечества;
- воспитывать чувство уважения к армии через уважение своих отцов и дедушек;
- формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку; поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия;
- совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;
- воспитывать чувство коллективизм, внимательности, ответственности;
- воспитывать патриотические чувства.
Инвентарь: кочки, мешочки, обручи, мячи, кегли, канат.
Предварительна работа: рассказ воспитателя о защитниках Отечества; чтение стихов о Российской армии; рассказ папы о службе в армии.
Призы: медали.
Ход праздника:
Дети под музыку «Служу России» заходят в группу и встают полукругом.
Ведущий:
Этот праздник очень важный
Отмечаем в феврале –
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на Земле.
От войны спасал планету
Нашей армии солдат,
Всем героям шлют приветы
Сотни маленьких ребят!
Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы поздравить наших мальчиков и пап с Днем защитника Отечества! Хотим пожелать им всегда быть смелыми, сильными, добрыми и справедливыми. А наши мальчики хоть еще и ходят в детский сад, но пройдут годы, и они станут взрослыми, сильными и мужественными как их папы. Поэтому сегодня мы хотим провести нашу праздничную встречу весело и задорно.
Дорогие наши мальчики и папы «Примите наши поздравления!»
Ведущий: А сейчас мы предлагаем поиграть в игру «Да или нет!»
Задания для детей
1. Наша армия сильна? – Да!
2. Охраняет мир она? – Да!
3. Мальчишки в армию пойдут? – Да!
4. Девочек с собой возьмут? – Нет
5. У Буратино длинный нос? – Да!
6. На корабле он был матрос? – Нет!
7. Лежит лётчик на границе? – Нет!
8. Он летает выше птицы? – Да!
9. Сегодня праздник отмечаем? – Да!
10. Мам, девчонок поздравляем? – Нет!
11. Мир важней всего на свете?- Да!
12. Знают это даже дети? – Да!
Ведущий: ребята, какие вы молодцы! А сейчас мы проверим, какие же вы ловкие и смелые. Предлагаю всем поделиться на две команды.
Ведущий: Какими качествами должен обладать солдат?
Ответы детей.
А еще солдаты должны уметь дружить, быть одной командой. Ведь победить врага можно только с товарищами.
Даже такая есть пословица: «Один в поле не воин».
А вы умеете дружить?
Ответы детей.
Ведущий: А сейчас я предлагаю вам поиграть.
1. соревнование: «Боевая тревога»
Ведущий: Участники команд по одному бегут к ориентиру, надевают фуражку, отдают честь, снимают фуражку, кладут на место и возвращаются обратно, передают эстафету.
2. соревнование: «Перебраться по кочкам»
Ведущий: На полу лежат кочки, а играющие должны быстро пройти по ним и вернуться.
3. соревнование: «Меткие стрелки»
Ведущий: Вы мешочки в цель кидайте,
Свою ловкость развивайте!
(дети кидают песочные мешочки в обруч)
Ведущий: Следующая эстафета
4. соревнование: «Склад боеприпасов»
Ведущий: Каждая команда должна перенести из одной корзины (обручи) в другую (в разных концах зала) боеприпасов (разноцветных мячей, кеглей)
5. соревнование: «Перенеси раненого»
Ведущий: По двое Пап в команде берут покрывало, поперёк которого ложится «раненый». Переносят «раненого» до определённого указателя, возвращаются обратно за другим «раненым». И так до последнего в команде. Кто быстрее и аккуратнее. Папы в команде могут меняться.
Ведущий: Какие молодцы! Да, как говорят, сам погибай, а товарища выручай!
6. соревнование: «Солдатская кухня»
Ведущий: Перенеси картофель в ложке. Участник берет ложкой картофель, бежит до ориентира, не уронив картофель из ложки, кладет его в кастрюлю, возвращается к команде.
7. соревнование: «Самый сильный»
Ведущий: А теперь, посмотрим, чья команда самая сильная.
Перетягивание каната.
8. соревнование: «Кенгуру»
Ведущий: Сейчас мы немного попрыгаем.
Ведущий: Молодцы! Бойцы в нашей детской школе молодого бойца меткие и быстрые! А командиры у нас славные!
Ведущий:
Вот и закончился наш праздник!
За то, что солнце светит нам
За то, что нет войны,
Спасибо тем, кто бережет покой родной страны.
Всех защитников страны
Поздравляем нынче мы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий развлечения для детей средней группы «Мы - дружные ребята»
Воспитание доброжелательности, уважения друг к другу....

Развлечение для детей к 23 февраля в средней группе «Наши смелые мальчишки!»
Цели: создать радостную атмосферу праздника; воспитывать чувство товарищества; развивать силу, ловкость и целеустремленность....

Тематическое развлечение для детей к 23 февраля в средней группе «НАШИ СМЕЛЫЕ МАЛЬЧИШКИ»
Развлечение «Наши смелые мальчишки»Цель: -создание радостной атмосферы праздника.Задачи: -воспитывать чувство товарищества;-развивать силу, ловкость, целеустремленность;-знакомить детей с ...
Развлечение для детей к 23 февраля в средней группе «Наши смелые мальчишки!»
Цель: создать радостную атмосферу праздника; воспитывать чувство товарищества; развивать силу, ловкость и целеустремленность....
Развлечение для детей к 23 февраля в средней группе «Наши смелые мальчишки!»
В конце зимы, 23 февраля, мы отмечаем замечательный праздник, посвященный ню защитников Отечества. Это возможность напомнить детям что такое смелость, отвага, мужество....

Развлечение для детей к 23 февраля в средней группе «Наши смелые мальчишки!»
Развлечение для детей к 23 февраля в средней группе «Наши смелые мальчишки!»...

Сценарий праздника к 23 февраля для средней группы. «Наши папы самые, самые!!!»
Ход развлечения:Дети под музыку заходят в зал с флажками, делают перестроение и встают на полукруг.……………………………&helli...