Беседа с детьми средней группы: « Этот Великий День Победы»
методическая разработка (средняя группа)

Цели: создать условия для расширения представлений детей о событиях Великой Отечественной войны и празднования юбилейной даты Победы.

Цели: создать условия для расширения представлений детей о событиях Великой Отечественной войны и празднования юбилейной даты Победы.

Задачи:

1. Воспитывать у детей чувства патриотизма, любви к своей родине, гордость за свой народ, победивший в Великой Отечественной войне;
2. Воспитывать у детей положительное отношение к воинам – защитникам страны;
3. Обогащать представления детей о Дне Победы; о праздничном салюте, как ярком, эмоциональном компоненте праздника;
4. Стимулировать желание детей отражать свои впечатления в рисунках;
5. Развивать речь детей, обогащат

6. и: создать условия для расширения представлений детей о событиях

   Великой Отечественной войны и празднования юбилейной даты Победы.

   Задачи:

   1. Воспитывать у детей чувства патриотизма, любви к своей родине,

   гордость за свой народ, победивший в Великой Отечественной

   войне;

   2. Воспитывать у детей положительное отношение к воинам –

   защитникам страны;

   3. Обогащать представления детей о Дне Победы; о праздничном

   салюте, как ярком, эмоциональном компоненте праздника;

   4. Стимулировать желание детей отражать свои впечатления в рисунках;

   5. Развивать речь детей, обогащать словарный запас.

   Предварительная работа:

   Рассматривание иллюстраций о событиях военных лет; о военной технике;

   о праздничном салюте. Прослушивание музыкальных произведений о Дне

   Победы. Чтение художественной литературы о войне. Чтение стихотворений с

   детьми, посвященных Великой Отечественной войне и Дню Победы.

   Изготовление открытки «Голуби мира!», письма и видеопоздравление участникам

   СВО.

   Оборудование: видеозаписи «Парад Победы», «Салют Победы»;

   иллюстрации салюта; картон белого цвета, цветная бумага; города вырезанные

   воспитателем из черной бумаги, большие и маленькие круги из цветной бумаги;

   клей-карандаш.

   Ход занятия.

   - Ребята, через несколько дней мы будем отмечать самый главный наш

   праздник. Кто знает, какой? (ответы детей)

   - Да, правильно. День Победы – самый главный праздник не только в

   нашей стране, но и во всем мире.

   - Великая Отечественная война закончилась 9 мая 1945 года полной

   победой нашего народа над фашистской Германией. В этом году мы отмечаем

   юбилей Великой Победы - 80 лет.

   - Ребята! Чем закончилась Великая Отечественная война? (ответы детей)

   - 9 Мая — это всенародный праздник. В годы войны солдаты воевали, а

   женщины, старики и даже дети в тылу делали все для фронта, для победы:

   трудились на заводах, собирали танки, самолеты, оружие; выращивали хлеб,

   овощи; шили для воинов теплую одежду...

   В честь победителей в Москве был устроен парад. Воины принесли на

   Красную площадь свои знамена. И теперь каждый год 9 Мая в небе над Россией

   полыхает праздничный салют.

   - Кто запомнил в честь кого бывает этот салют? (ответы детей)

   - Кто из вас, ребята, видел салют? Расскажите, какой он? (Ответы детей)

   - Посмотрите, пожалуйста, на картину и послушайте стихотворение. (На

   доске иллюстрация картины)

   Праздничный салют

   Алые букеты

   В небе расцветают,Искорками света

   Лепестки сверкают.

   Вспыхивают астрами

   Голубыми, красными,

   Синими, лиловыми -

   Каждый раз все новыми!

   А потом рекою

   Золотой текут.

   Что это такое?

   - Праздничный салют!

   Т. Шарыгина

   - Кто собрался на Красной площади? (Ответы детей)

   - Какие лица у людей? (Ответы людей)

   - Правильно. Светлые, радостные, счастливые, веселые...

   - Каким был салют в этот великий День Победы? (Ответы детей)

   - Я предлагаю вам выполнить аппликацию «Салют Победы».

   Мы празднуем Победу! Проводится физминутка «Победа».

   (шагать на месте)

   Салют! Салют! Салют! (руки поднять вверх, сжимать и

   разжимать пальцы)

   Кругом цветы весенние (руки на пояс, повороты туловища)

   Цветут! Цветут! Цветут! (приседать, с выставлением ног вперед)

   Все люди пляшут, празднуют (руки на пояс, повороты туловища)

   Поют! Поют! Поют! (шагать на месте)

   Пусть в мире страны разные (вдох, круговые движения руками)

   Живут! Живут! Живут! (изображая земной шар).

   - Теперь можно приступить к выполнению работы