Сценарий праздника 8 марта для детей подготовительной к школе группы "Радуга для мамы"
материал (подготовительная группа)
В гости к ребятакм пришел художник, чтобы нарисовать радугу для мам. но хитрая Дюдюка заколдовала краски.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 37.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 70»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 33»
Муниципального Энгельсского района Саратовской области
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА НА 8 МАРТА ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ
«РАДУГА ДЛЯ МАМЫ»
Подготовила:
Музыкальный руководитель –
Чанина М.И.
Март 2026г.
1 восп-ль: | Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть вас в нашем праздничном зале. После долгой зимы наступает чудесная весна, добрая, звонкая и радостная! А вместе с ней пришёл замечательный праздник – 8 марта! |
2 восп-ль: | Дело было вечером, Делать было нечего. Все на облачке сидели И на мир сверху смотрели. Дети выбирали матерей. |
Воспитатели под волшебную музыку открывают занавес. Там на облаках сидят четверо детей. | |
Дети: 1. | Скоро мне на свет являться! Надо мне определяться. Мама будет у меня Словно ясная заря. |
2. | Мама будет у меня Словно солнце красное. Меня согреет теплотой И улыбкой ясною. |
3. | Мама будет у меня, Как пушистый снег нежна, Теплой, словно дождь весной, Самой милой и родной. |
4. | Я такую же хочу, С вами тоже полечу! Маму я найду свою, Крепко, крепко обниму. |
Дети спускаются с «облаков», по очереди идут к своим мамам, выходят с ней в центр зала и читают ей стихи. | |
1. | Маму я хочу вот эту! В целом мире, знаю нету Веселей, нежней, добрей, Кроме мамочки моей. |
2. | Лучше моей мамочки Нет на белом свете. Очень маму я люблю, Счастье ей всегда дарю. |
1
3. | Мама, мама, мамочка, Солнышко моё! Как с тобою радостно, Как с тобой тепло. Без тебя в душе моей Не цветут цветы. Буду счастлива тогда, Если рядом ты. |
4. | Когда я вижу маму, Хочу поцеловать. Хочу обнять так крепко, Чтоб нежность перенять. |
Дети целуют и обнимают своих мам, провожают их на место. | |
1 восп-ль: | Вам - самым милым, красивым, нежным, чудесным. Вам - самым добрым, замечательным, прекрасным, самым очаровательным – мы посвящаем этот праздник. |
Все дети под музыку заходят в зал и встают на свои места. | |
Ребёнок: | Мы долго думали, решали Что нашим мамам подарить? Ведь подарок, - мы сказали, - Самым лучшим должен быть! |
Ребёнок: | Подарить «джакузи» мы не можем, И билет на Кипр нам не купить, «Мерседесы» подарить нам сложно тоже. Что же нашим мамам подарить? |
Ребёнок: | И сам собой пришёл ответ: Подарим на концерт билет! Все номера исполним сами. Даём концерт а подарок маме. Простите, если что не так, |
Все: | Ведь быть артистом – не пустяк! |
2 восп-ль: | Вы артистов лучше в мире не найдёте, Хоть они не дяди, хоть они не тёти. Кто талантливее всех на свете? |
Все: | Ну, конечно, ваши дети! |
2
Песня «Детки-конфетки» Сл. Л.Мизиной, муз. А.Шаханина
Ах, какие мы вкусные! А ещё слегка капризными! Ах, какие мы любимые! Можем быть мы очень дружными Ах, какие мы красивые! И конечно, очень милыми! Припев: Мы ваши детки, детки, детки! Припев: Детки, детки-конфетки. 3. Мамы, вы у нас красивые. Детки, детки-вкусняшки! Папы, очень-очень сильные! Ваши очаровашки! Бабушки наши очень добрые, Детки, детки, детки, Дедушки, вы у насзадорные! Детки, детки-конфетки, Припев: Детки, детки-вкусняшки! Ваши очаровашки! (после песни все садятся, остаётся один ребёнок) | |
Ребёнок: | Сегодня день особенный. Как много в нём улыбок, Подарков и букетов, И ласковых «спасибо». Чей этот день? Ответьте мне. Ну, догадайтесь сами. Весенний день в календаре, чей он? |
Дети: | Конечно мамин! |
1 восп-ль: | Ребята, отгадайте загадку: Зацепилась я за тучку И висит над нами. Разных семь полосок, Мы их сосчитали. Кто ответит на вопрос: Что это такое? Угадали? Да-да-да, Это … |
Дети: | Радуга-дуга! |
2 восп-ль: | У меня к вам предложение. Давайте нарисуем радугу, только кого бы нам на помощь позвать? Как вы думаете, кто умеет хорошо рисовать? |
Дети: | Художник! |
Под музыку выходит художник. | |
3
Художник: | Здравствуйте, друзья. Слышал я, что вы хотите радугу нарисовать, та я вам с радостью помогу. У меня и краски всегда с собой. (показывает коробку) |
Неожиданно звучит музыка и в зал входит Дюдюка с ёлкой, пытается установить её в центре, на шее у неё бусы из снежков) | |
Дюдюка: | Какой хороший праздник Новый год! А ёлочка, такая же красавица как и я! |
1 восп-ль: | Ребята, что же это? Что к чему-ничего я не пойму? Это же Дюдюка Барбидонская! |
Дюдюка: | Я Дюдюка, всем Дюдюка! Ах, люблю я вредничать! Научу я вас детишки, Ябедничать, сплетничать! А уж новогодний праздник просто обожаю! |
2 восп-ль: | Ой, ой, ой! Дорогая наша, Дюдюка, вы ошибаетесь. Зима давно закончилась, а вместе с ней и Новый год. Сегодня мы отмечаем весенний праздник всех девочек, мам и бабушек! А называется он 8 Марта! |
Дюдюка: | Фу, фу, фу! Нет, нет, нет! Весна – слякоть, дожди, резиновые сапоги. На хочу я никакой весны! |
1 восп-ль: | Весна замечательное время года, вот послушай. |
Ребёнок: | К нам весна шагает Быстрыми шагами. И сугробы тают Под её ногами. Темные проталины На полях видны. Видно очень тёплые Ноги у весны! |
Дюдюка: | Ой, ой, ой! Не убедили и точка! И вообще, какие вы все отвратительно хорошие. Я с такими детьми не играю. Смотрю, вы тут уже праздничек начали? Это хорошо! Это ж все красивые, можно наряды для себя выклянчивать! (пристаёт к детям) Ну, дай мне твои туфельки поносить! (другому ребёнку) Ну, дай мне свой бантик! Я только померию. Ух ты, жадина! |
4
Дюдюка: | Ха-ха-ха! Не надо было мне говорить про праздник! Я же вредная, я вам всё испорчу. Не верите? Сейчас увидите. (поворачивается к художнику) А что он тут делает? Надо его выгнать, чтобы не мешал мне праздник проводить. |
2 восп-ль: | Злючка, ты зачем с таким плохим настроением к нам пожаловала? Или тебя ещё никто не поздравил с праздником? |
Дюдюка: | Ой, нужны мне больно ваши поздравления! Я сама себя уже поздравила. Вот по лесу шла, смотрю цветочек какой-то нашла! (нюхает) Тьфу, а зачем мне вообще этот цветок? Да ну его. (бросает) А начну-ка я прямо сейчас портить вам праздник. Не видать весны вам точно, Не наступит праздник в срок. Заколдую я вам краски, Это будет вам урок! |
Художник достает краски, вместо красок вода. Дюдюка хихикает и убегает. | |
Художник: | Что же делать, как нам быть, Где же краски раздобыть? Чтоб скорей пришла весна, Все очнулось ото сна. Ребята, ведь эти краски не простые, без них всё навсегда остаётся белым, и весна не сможет раскрасить природу всеми цветами радуги. |
Звучит волшебная музыка, воспитатель замечает цветок на полу, берет его и видит записку. | |
1 восп-ль: | Смотрите, ребята, на цветке появилась записка. Давайте прочтем её. «Дюдюка сковала все яркие краски! Их растопить могут песни и пляски. Если веселью не будет предела, С этой задачей вы справитесь смело! Если мамы и бабушки будут улыбаться, Краски начнут возвращаться.» Художница Весна. |
Художник: | Ну что, ребята, постараемся? Поможете вернуть краски? |
Дети: | Да! |
Художник: | Первый цвет радуги прекрасной – Он красочный, яркий. Все знают, он… |
Дети: | Красный! |
5
2 восп-ль: | Красный цвет о празднике говорит всем нам. Мы хотим сегодня всех поздравить мам! |
Ребёнок: | Пусть песня задушевная Сейчас здесь начинается. Она всем нашим мамам Сегодня посвящается! |
Песня «Моя мама лучшая на свете» (девочки) Сл. и муз. И.Черник
Трогать волосы ласково будешь. Как всегда поцелуешь любя, И улыбка согреет меня. Когда рядом ты со мной, мне тепло. И спокойно на душе и светло. В целом мире только мы – ты и я И пою про это я, мама моя. Припев: Моя мама – лучшая на свете. Она мне, как солнце, в жизни светит. - 2 раза Мама – самый лучший в мире друг. Как люблю тепло её я рук. Мама, мама, мама моя. (только в конце песни) Мама, мама, мама моя.
Знаю я, ты ночами не спишь. Потому, что ты любишь меня. Потому, что я дочка твоя. Когда ты со мной, мне тепло И спокойно на душе и светло. В целом мире только мы – ты и я И пою про это я, мама моя. Припев: | |
Художник берёт баночку с водой на крышечке которой красная гуашь, встряхивает её, вода окрашивается в красный цвет. И так после каждого выполненного задания. | |
Художник: | Получилось! Смотрите, краски возвращаются! |
6
1 восп-ль: | Замечательно! Какой следующий цвет радуги? |
Ребёнок: | Оранжевый цвет не простой – Он для бабуленьки родной. |
Ребёнок: | Мы вам спасибо говорим За ласку, за игрушки. За теплоту благодарим, За вкусные ватрушки. |
Ребёнок: | Бабушка-бабулечка Лучшая подружка. В куклы с ней играем, Книжечки читаем. Мудрая, родная, Всё на свете знает. Приготовит мне обед, В тайне сохранит секрет. А ругает так, для вида, Никогда не даст в обиду. |
2 восп-ль: | А давно ли бабушки молодыми были? Высоко и гордо голову носили? Женихи к ним сватались, Подарки приносили. Много нежных, добрых слов Бабушкам дарили. А теперь уж внуки выросли у вас. Они для нас всех сценку покажут прям сейчас. |
Сценка «Три бабушки» Ведущая: На скамейке во дворе 2 бабушка: Ну, а танцы-то, а танцы! (1восп-ль) Бабушки сидят. Стали все как иностранцы. Целый день до вечера Как ударятся плясать, О внуках говорят. Ногу об ногу чесать. Их трясёт, как в лихорадке, 1 бабушка: Молодёжь-то какова? Поглядеть – так стыд и срам! А поступки, а слова? 3 бабушка: Хватит, бабушки ворчать, Поглядите на их моды. Молодёжь всё обижать. Разоделись, сорванцы! Были тоже мы такими: Раньше танцы да кадрили, Молодыми, озорными. Юбки пышные носили. Сбросим-ка лет 50, А теперича – не то. И станцуем мы сейчас! Брюки – во (длина до пят) А юбки – во ( показывает короткие) танец «Бабушка» | |
7
Художник: | (встряхивает баночку) Молодцы, ребята! Чтобы узнать какой цвет следующий, нужно разгадать загадку: В детских садиках и школах Этот цвет детьми любим. Самый солнечный, весёлый, Не сравниться ни одним! (желтый) |
2 восп-ль: | Погляди-ка из окна, Там ромашка – капля солнца. Лепесточки отрывай, Голос своего ребёнка узнавай. |
Игра «Узнай своего ребёнка по голосу» (за тканью прячутся несколько детей и по очереди произносят «уа – уа». Если мама угадывает, ребёнок выходит) | |
Игра «Матрёшки» (Вызываются две команды мамочек. У всех в руках косынки. Команды стоят в затылок друг другу. По команде 1-я матрёшка поворачивается и завязывает косынку 2-й, вторая – третьей и т.д. Последняя завязывает косынку первой и заводят хоровод. Кто вперёд, тот и победил). | |
Художник: | (встряхивает баночку) Да вы просто настоящие волшебники. Скоро мы с вами расколдуем все краски! |
Входит Дюдюка, несёт ведро и ложку. | |
Дюдюка: | Так! Что тут такое происходит? А где слёзы? Я для них целое ведёрко принесла, собралась ложкой черпать, а вы улыбаетесь? Ну я вам сейчас устрою… Праздник, видите ли, они продолжают… (подходит к мамам и предлагает поплакать в ведёрко) |
1 восп-ль: | Не хотим мы плакать, Дюдюка, ведь сегодня праздник. |
Дюдюка: | А мне может тоже праздника хочется, а меня никто не поздравляет! |
2 восп-ль: | Ребята, а давайте мы поздравим Дюдюку с праздником, может она и подобреет?! |
Дюдюка: | Ну попробуйте. |
8
Художник: | Зелёный - цвет мечты, Цвет радужной надежды. Зелёный – цвет весны, Спокойный цвет и нежный! |
Ребёнок: | На полянке на лесной Пахнет свежестью весной. Распустились здесь цветы Небывалой красоты. В Женский день цветы вокруг Расцветают сами. Эти нежные цветы Сегодня всем вам дарим. |
Общий танец «Стоят девчонки, стоят в сторонке» (после танца дарят Дюдюке цветы) | |
Дюдюка: | Ой, это мне? Мне никогда не дарили цветов! А можно мне с вами поиграть? |
Художник: | А ты нам расколдуешь краски? |
Дюдюка: | Простите меня. Я умею всё заколдовывать, но не знаю как расколдовывать. Но я обещаю, что больше никогда-никогда не буду вредничать! |
1 восп-ль: | Ты правда больше не будешь вредничать? |
Дюдюка: | Правда-правда! |
2 восп-ль: | Ну что, ребята, простим Дюдюку? |
Дюдюка просит самой проверить краску, встряхивает и радуется. | |
Дюдюка: | Получилось! Получилось! Спасибо, ребята, мне было с вами весело. Мне пора домой, пойду и я поздравлю маму и бабушку с праздником. До свидания. (уходит) |
Художник: | Пора нам следующую краску расколдовывать! Вот другой цвет радуги, Красивый, голубой! |
Ребёнок: | Дождь весенний капает У нас над головой. После дождика – смотри, Лужи разливаются, А в лужах голубое Небо отражается! |
9
Музыкальный оркестр «На горе-то калина» (мальчики) | |
Художник: | (встряхивает краску) Синий – это неба цвет. Дарит утром нам рассвет. Дарит синие цветы, Моря синего мечты. |
Ребёнок: | В этот день 8 марта Мы исполним все мечты. И для мамы с папой вместе Потрудились славно мы. |
Ребёнок: | Что случилось? Вот так чудо! Может это снится вам? В кухне вымыта посуда, Розы в вазах тут и там. |
Ребёнок: | Всё сверкает, нет здесь пыли – Не квартира, а дворец! Пылесос с утра включили С сыном трёт полы отец. |
Ребёнок: | А к обеду, а к обеду, Кто б подумать только мог! Когда бабушка приедет, - Испечём большой пирог! |
Ребёнок: | И ручейки, и птицы в небе С весной спешат поздравить вас. Звенит капель и этот танец Исполним мамы мы для вас! |
Танец После танца дети – радуга убегают за кулису и надевают цветные накидки. | |
Художник: | (встряхивает) Последний цвет радуги – фиолетовый! Чтобы радугу нарисовать, Нужно все цвета вместе собрать. Нарисую красную дугу. (выбегает красный) В цвет оранжевый плавный переход. (выбегает оранжевый) А за нею желтая дуга идёт. (выбегает жёлтый) Цвет зелёный как весна, Всё разбудит ото сна. (выбегает зелёный) Как планета – голубой, (выбегает голубой) Синий, как птица мечты и надежды (выбегает синий) Фиолетовый – последний цвет радуги нежной. |
10
Художник: | (встряхивает последнюю баночку) Вот и засверкала наша радуга всеми цветами! Спасибо, ребята, что помогли мне расколдовать краски. Я обязательно передам их Весне, и она раскрасит всё кругом в яркие цвета. До свидания! (уходит) |
Ребёнок: | Я радугу для мамы Сегодня заказал. Пусть радуется мама И радуется зал. |
Ребёнок: | Расцвела на небе радуга, Как цветы. Удивительной и небывалой красоты. |
Ребёнок: | Подошёл к ней мальчик и спросил: Кто цвета тебе чудесные подарил? |
Ребёнок: | И ответила ему радугу-дуга: Я улыбка мамина и твоя! |
Ребёнок: | Пусть светит радуга Свежа и хороша. От ярких красок Счастьем светятся глаза. |
1 восп-ль: | Хочу, чтоб в этот день весны На всей большой планете, Дарили мамочкам цветы Их собственные дети. 8 марта, в женский день, Прижмёмся к ним губами. Вернём её нежность и тепло – Своей любимой маме! |
2 восп-ль: | Чтобы этот светлый праздник Запомнился всем нам, Давайте вы, ребята, Подарите подарки для мам. |
Дети вручают подарки для мам | |
1 восп-ль: | Вот и закончился наш замечательный концерт! Пусть улыбки весенние Вас согревают теплом. И хорошее настроение Принесу в каждый дом! |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий 8 Марта для детей подготовительной к школе группы
Сценарий 8 Марта "Музыкальный букет" очень удачный, проходит хорошо, на одном дыхании!!!...

Сценарий праздника 8 марта для детей подготовительной к школе группы «Челээш» «Мамин праздник»
Утренник посвящённый 8 Марта , составленный для детей подготовительной группы. В сценарии участвуют герои: Клоун Кеша, много стихов и песен для мам и бабушек. Очень интересные игры для детей и в...
Сценарий праздника, посвященного 8 марта для детей подготовительной к школе группы "Милее мамы друга в мире нет"
Собрались дети, мальчики поздравляют девочек,но на празднике появляется Вредина. Она всем мешает и всех передразнивает, не давая проводить праздник.Но ребята продолжают веселиться и шутить. В какой-то...

Сценарий праздника «Сегодня праздник наших мам», посвященного 8 марта, для детей подготовительной к школе группы -2019
Цель: создать праздничную атмосферу. Воспитывать у детей уважительное отношение к своим мамам, бабушкам и ко всем людям, желание радовать их своим выступлением. Задачи: прививать желание активно участ...
Сценарий праздника 8 марта для детей подготовительной к школе группы. «8 Марта на телевидении».
Действующие лица: Ведущая, Фрекен Бок, Карлсон.Атрибуты: шары-сердечки, розы, маски зверей, экран бутафорского телевизора, для игры «Мальчики украшают девочек» (духи, бусы, украшения и т.п...
Сценарий праздника 8 марта для детей подготовительной к школе группе «Поздравляем с женским днем!». Март 2023г.
Цель: Поздравить любимых мам, бабушек, девочек с весенним праздником 8 марта.Задачи: 1. Создание положительного, эмоционального настроя детей;2. Совершенствование знаний...
Сценарий праздника 8 марта для детей подготовительной к школе группе «Сюрпризы для мамы»
Цель: Формирование уважительного отношения к мамам, бабушкам, девочкам; развитие творческого потенциала дошкольников....
