Сценарий праздника "День славянской письменности и культуры" для подготовительной группы
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Сценарий праздника  к «Дню славянской птсьменности и культуры для подготовительной группы.

Мероприятие проходит на уличной площадке. Дети перемещаются подгруппами между тремя «станциями», где их встречают три героя: Василиса Премудрая, Кот Ученый и Домовенок Кузя. Дети на каждой станции получают информацию , выполняют задание.

В конце дети составляют слово «Азбука» из букв, полученных от героев.

Материалы и оборудование:

Объемные буквы, буквы для складывания слов, плакат с греческим алфавитом, книги, сундук, гусли, игрушка- скоморох, портреты А.С. Пушкина, М.В. Ломоносова, Петра I.

Начало праздника.

На украшенной площадке группу встречает педагог , переодетая в русский сарафан.

Здравствуйте, гости дорогие! Как же я рада вас встречать.

Как выдумаете? Почему мы сегодня встречаемся в такой необычно обстановке? Вчера прошел важный праздник Может, кто-то знает, какой? День славянской письменности и культуры. А как мы понимаем этот праздник? Почему он так важен для нас?  Ребята, наш мир огровен, на планете земля множество стран, в них живут разные народы и у каждого своя культура. И каждый  народ старается беречь свои культурные традиции. А славяне- это очень большая группа народов, например, белорусы, русские, украинцы, поляки и еще множество других.

Вот мы с вами были в музее культуры Китая. Помните, у китайского народа- особенная одежда, особенная еда, музыка, речь, дома, предметы быта. Так и у наших славянских народов есть своя неповторимая культура. Как мы понимаем? Что такое культура?

Музыка

Картины можно назвать частью культуры7

Литературу?

Игры

Вкусные блюда?  ,

А кто же хранит и бережет эти культурные ценности? Люди искусства, (художники, музыканты, писатели), учителя? да, воспитатели? А дети могут быть носителями славянской культуры? Конечно, ведь вы стараетесь запомнить , все что вам рассказывают ваши родители и воспитатели, а потом можете пользоваться этими знаниями ,делиться   ими с другими людьми.  Вот и получается , что мы с вами вместе носители и хранители славянской культуры.

Ребят, ну вот мы с вами знаем что славянских народов очень много . А что же нас объединяет? Оказывается, тысячу лет назад жили два человека.,два брата Кирилл и Мефодий. И жили они не в нашей стране, а в Греции. Значит, кто  они были? Греки. Папа у них был грек , а мама –славянка. Вот и получилось, что они с детства знали два языка- греческий и славянский.  Мефодий и Кирилл подрастали, много учились, старались как можно больше узнать  и вот , когда они стали взрослыми, оказалось, что славянские народы которые жили через море от Греции, не имели своей удобной письменности. Не могли читать книги и учебники, поэтому Кирилл и Мефодий придумали алфавит , используя греческие буквы. Мы  помним с вами ,что они знали два языка : славянский и греческий, поэтому они смогли придумать славянский алфавит. Назывался он «Глаголица»,   И вот уже много лет 24 мая мы отмечаем  День Славянской         письменности и культуры, вспоминая братьев Кирилла и Мефодия с благодарностью за их труд и прекрасную идею.

А теперь приглашаем вас в познавательное путешествие . В конце которого вы сможете узнать что на свете есть такое, что обязательно поможет каждому человеку жить интересно.

Делимся на три группы, под музыку  взрослые ведут детей к первым «станциям».  

После того, как все подгруппы прошли все три станции, собираемся в круг. Славянка задает детям вопросы по теме мероприятия1.. Как звали создателей алфавита, которым мы пользуемся?2.кого можно назвать носителем славянской культуры?3. Какое задание было самым сложным?

А теперь настало время узнать, что же делает жизнь культурного человека интересной и яркой.

Вызываем трех человек , они вместе складывают слово «Азбука»

МОЛОДЦЫ!!! Водим праздничный хоровод!!

КОНЕЦ

Кот Ученый

Здравствуйте, ребята, как я рад оказаться у вас в гостях в этот важный день.

Вы меня узнали? Правильно, я Кот, но не простой , КОТ УЧЕНЫЙ. Я покинул на время свой вековой дуб, чтобы повидаться  с вами и узнать, уважаете и знаете  ли вы традиции славянской культуры?

Я Кот Ученый . Почему у меня такое имя? Ведь , когда я был маленьким котенком , меня называли просто Мурзиком. Но потом я стал кое-что делать. И меня стали звать уважительно Котом Ученым.

Как вы думаете, что такое я делал?  Ответвы детей……..Я выучил буквы и научился читать. И теперь я могу сам узнать много нового и рассказать другим. Многие из вас тоже, наверное, умеют читать? А что человек может читать?

Книги

Журналы

Интересную и важную информацию в интернете, да даже название конфет!

Вот попробуйте, отгадайте мою загадку. Я ее прочитал в мудрой книге и выучил.

Есть листок, есть корешок

А не куст и не цветок,

Нету лап, нету рук,

А приходит к нам, как друг

На колени к маме ляжет, обо всем тебе расскажет( книга)

Сейчас нас окружает большое количество книг( достает из сундука):

Книги о том как вкусно готовить, как что-то сделать своими руками, книги о жизни интересных людей, книги со сказками, книги, в которых написано просто обо всем( энциклопедии), словари

И все это у нас есть благодаря изобретению славянской письменности. Может, вы уже знаете, кто придумал наш алфавит? Кирилл и Мефодий. КАк музыкант знает ноты и умеет их читать и исполнять музыку, так и человек,( или волшебный Кот Ученый), знающий алфавит, может читать книги и узнавать много нового и интересного. Если задуматься, то это , почти волшебное знание.

Вы , ребята, сказали, что в книге мы можем прочитать сказку. А как вы думаете, когда еще не  было алфавита , когда Кирилл и Мефодий еще не  придумали для славян алфавит, неужели совсем не было книг?

Они были, но они были написаны на греческом языке. Знаете такую страну? У славян были книги церковные и некоторые учебники , но они все были на греческом я зыке и  очень не многие умели их читать. Как же можно было узнать сказки?

Ответы детей…….

Их рассказывали.

Человек, который знал много сказок , переходил из одной деревни в другую, из города в город, его появление всегда становилось ярким событием, все старались прийти и послушать новую сказку.

 Такого  человека называли сказитель, потому что он сказывал сказы,

Или баян. Слышал такое слово? А старинные времена так называли человека, который рассказывал   и одновременно играл на гуслях . Причем ,он не пел , а именно рассказывал. Почему же тогда «баян».?  От слова «баять»   -говорить .

А еще были в старинные времена  скоморохи. Они также как баяны и сказители знали множество разных историй, но при этом , они еще пели.

И баяны, и сказители, и скоморохи переходили из селения в селение и несли людям, не умеющим читать , интересные новости, новые сказки.

Но когда Кирилл и Мефодий придумали алфавит, который мы теперь называем «Кириллица», люди очень обрадовались, ведь теперь они могли научиться написать важный документ, прочитать нужную книгу ( а в старинные времена самыми нужными  для их жизни были книги о Боге)потом стали печатать учебники по математике и грамоте,  их было очень мало, но люди, которые хотели дать знание своим детям ,учились их переписывать и передавали друг другу.

Вот и появилась возможность записать сказки или интересные истории из жизни.

А как называется человек, который пишет книгу?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

О как много писателей , которые  тоже являются носителями славянской культуры, вы знаете!!

Тогда , для вас, конечно, не трудно будет выполнить моё задание:

КОТ УЧЕНЫЙ читает фрагменты из трех сказок. После правильного ответа- показывает книгу.

После выполнения задания хвалит детей « молодцы, я вижу, как вы уважаете и хорошо знаете ценности нашей славянской культуры и поэтому вот вам от меня награда. Вручает детям две буквы.

А теперь давайте поиграем. Я хоть Кот Ученый, но все равно очень люблю играть.

 Игра «кот – Котофей»

После игры Кот прощается с детьми, они переходят к следующему герою.

ДОМОВЁНОК КУЗЯ

Как я рад что мы с вами встретились в такой важный день. Какой праздник отмечает наш народ и еще5 многие славянские народы? День славянской письменности и культуры. Молодцы.

Оказывается, в старинные времена у нашего народа не было своей азбуки. Неужели и книг не было?  Были, конечно, но они были написаны на греческом языке. Вот посмотрите, как выглядели буквы греческого алфавита. На первый взгляд, очень похожи.  Их было 27. Но в греческом языке не было некоторых звуков, которые были у нас. Например, б, ж, ц,э,ю,я.  И поэтому, Кирилл и Мефодий придумали дополнительные буквы для этих славянских звуков. Их получилось 44. Много, правда? А у нас с вами сейчас сколько букв в алфавите? 33. Это что значит?  Что за много лет алфавит, разработанный Кириллом и Мефодием изменился.  44 буквы, как вы думаете , это очень удобно, когда ты учишь их, чтобы  читать и  писать? Трудновато, конечно. Что ж, получилось 27 греческого алфавита- мало, а 44 кириллицы- слишком много. А как вы думаете, кто из очень известных важных людей в культуре нашей страны придумал изменить  этот алфавит и уменьшить количество букв? ( показывает портреты Ломоносова, Пушкина и Петра I) проговаривает с детьми каждого их этих людей. Именем Ломоносова названа наша станция метро.  Великий ученый, который много сделал для славянской культуры и русской науки. Кузя подсказывает: кто из этих людей совершенно изменил жизнь в нашем государстве?(построил флот, Построил наш прекрасный город?). Правильный ответ –Петр первый. Он придумал уменьшить алфавит на 11 букв, это сильно упростило обучение грамоте.  И стали появляться напечатанными книгами не только учебники и церковные книги , но и книги для удовольствия чтения- сказки, истории. И вот теперь в нашем с вами алфавите 33 буквы. Вы их знаете? Тогда для вас совсем не трудно будет выполнить мое задание.

 Игра со словами. « Найди несуществующую букву»

Ну, а раз вы так хорошо знакомы с буквами, то , наверное и сказки уже можете читать? Или, может вам читают мамы? Ведь они тоже хорошо знают буквы. Ладно, ну тогда назовите мне сказочных героев, о которых вы узнали из книг?( Кузя может показать картинки)

Русалки

Леший

Кощей Бессмертный

Баба-Яга

Иван Царевич

Иван-Дурак

Василиса Премудрая

Молодцы, ребята, многих назвали. Все они придуманы в славянской культуре и о них написаны книги с помощь алфавита Кирилла и Мефодия. Все они мои друзья и все мы вместе делаем нашу славянскую культуру яркой и интересной.

А теперь давайте поиграем в русскую народную игру «Бабушка Яга»,или «Бездомный заяц».