Сценарий выпускного в ДОУ
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Звучат фанфары начала праздника.

Обратный отсчет, на экране часы.

Заходят под музыку дети выпускники с чемоданами и сумками, встают врассыпную

Звук аэропорта

Заходит ведущая

Ведущая: Как хорошо, как празднично у нас,

Прощальный праздник мы встречаем с вами,

И в детский сад мы пригласили вас,

Чтоб любовались вы выпускниками!

Здравствуйте, дорогие гости нашего праздника, здравствуйте, дорогие родители! Мы рады приветствовать вас на самом трогательном и волнительном празднике в детском саду- выпускном! Но что-то мне подсказывает, что наши выпускники сегодня куда-то собрались, взяли в руки чемоданы, сумки, ребята, скажите честно, вы хотите сбежать и не пойти в школу?

Дети: Что вы! Учиться мы очень хотим

И в школу с ребятами мы поспешим

Ведь выросли мы и в полёт нам пора

Прощаться с детсадом настала пора!

А сумки и чемоданы мы приготовили для того, чтобы отправиться в полёт под названием «Школа!»

Вед: Да, время не стоит на месте, дети подросли и  уходят в первый класс, отправляются в самый важный полёт- до школьной жизни. Итак, мы готовы к полёту ! А вы, уважаемые родители? Тогда прошу на борт авиалайнера «Антошка» 2026! Мы взлетаем!

Танец-проходка с чемоданами

Встать в полукруг, унести чемоданы

 Дети Читают стихи

1. Ну вот и всё, настал тот час,

Которого мы ждали!

Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале!

2. Нам здесь жилось так весело,

Мы пели и плясали…

И даже не заметили,

Как вдруг большими стали.

3 Добрый сад наш! Скоро, знаем,

Мы шагнём за твой порог.

Счастья, радости желаем

Всем, кто нам расти помог!

4. Нам школа открывает дверь

Но ты, любимый сад, поверь,

Что не забудем никогда

Свои дошкольные года!

5 Как жалко прощаться с детсадом родным

Но ждёт самолёт нас до школы

6 Родному детсаду мы скажем спасибо!

Пора уходить-

Вместе мы удём красиво!  

«Песня районы кварталы переделка»

1 Мы уходим налегке, Детский садик наш, прощай.
Надо дальше нам расти, Ты других детей встречай.
Воспитатели в саду, Мы благодарим вас всех,
Постарались вы не зря, Мы ведь общий ваш успех.

Припев
Девчонки, мальчишки, ВСе вместе осилим.
Пора уходить, уходить красиво.
Родному детсаду мы скажем спасибо!

Пора уходить, мы уйдем красиво!

2 И у нас всё будет класс! Будут ближе облака.
Но уходим мы сейчас. Воспитатели, пока!

Школы нам открыта дверь Здравствуй здравствуй первый класс!

Стали взрослыми теперь Мы не позабудем вас!

Припев повторяется

Вед: Внимание, дамы и господа! Регистрация рейса прошла успешно -добро пожаловать на борт!

Дети садятся

   Ведущая : Во время полёта запрещается: скучать, катапультироваться с самолёта до приземления, говорить окружающим что-либо, кроме комплиментов и похвал, отказываться от возможности петь и веселиться.

Во время полёта разрешается: громко хлопать и кричать «Браво» поздравлять друг друга с успешным окончанием детского сада, петь песни и читать стихи.

 Но перед началом полёта я хочу спросить вас, ребята, скажите, а вы готовы пойти в первый класс?

Сейчас мы это и проверим! Ваша задача отвечать «да» или «нет»

В школу осенью пойдем-Да,да,да.
Там друзей себе найдем-Да,да,да
Будем в школе мы учиться-Да,да,да
А с друзьями будем биться-Нет,нет,нет
Будем мы читать, писать-Да,да,да.
На уроках будем спать-Нет,нет,нет
Дневник в школу будем брать-Да,да,да
Чтобы двойки получать-Нет,нет,нет
Задачки будем мы решать-Да,да,да

И пятёрки получать-да, да, да

 Хорошо! Теперь мы видим, что вы готовы к школе!

 Интересно, а готовы ли к школе родители?

 Уважаемые родители, просим вас встать  для произнесения клятвы родителя первоклассника! Ваша задача говорить только «да»

Детям в учебе поможем всегда...-да!

Нашими детьми будет школа горда-да

Формулы вспомнить для вас ерунда-да

Клянёмся детей не лупить никогда-да

Только слегка пожурить иногда-да

Будем спокойны как в речке вода-да

Мудрыми будем как в небе звезда-да

Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда и сюда-да

Когда завершится учёбы страда вместе с детьми погуляем всегда-да

Вед: Спасибо, просим вас присесть.

Родители садятся

Вед: А сейчас я хочу пригласить на наш авиалайнер моих помощниц,стюардесс, вам очень хорошо знакомых,  итак встречаем !

Под музыку выбегают девочки из старшей группы с воспитателем-стюардессой

Воспитатель: Добрый день, уважаемые пассажиры!

Мы рады приветствовать вас на борту авиалайнера «Антошка»!

Девочки: Ребята, сколько праздников мы с вами  встречали в этом зале

Песни пели, танцевали, в игры разные играли!

А сегодня мы пришли не просто так!

Для подружек выпускниц приготовили сюрприз!

Приглашаем вас, девчонки, с нами танцевать!

Выходят девочки выпускницы

Вот спасибо вам, подружки, что поздравить нас пришли!

Отправляемся в полёт, Потанцуем от души!

Танец девочек

Девочки выпускницы:

В день выпускного нашего

Примите наставленье

Играйте дружно, не скучайте,
Танцуйте, пойте, процветайте!

Скоро и вы, как мы, подрастёте —
В школу с портфелем вперёд пойдёте!

Девочки белоснежки:

Наставленья ваши принимаем!

Стараться будем-обещаем!

Воспитатель: Ну а мы пришли не с пустыми руками! Примите от нас подарок- волшебный портфель! Там хранятся ручки, тетради, карандаши и много других волшебных предметов для школы. Если будете пользоваться этим, то учиться будете только на одни пятерки! Ну а мы поздравляем вас и желаем отличной учёбы!

Бел-ки уходят

Вед: Ребята, вы слышали? Этот портфель волшебный,  в нём хранятся волшебные предметы для школы !   А давайте прямо сейчас заглянем в портфель ?

Ведущая открывает портфель, но там ничего нет, звук неудачи

Вед: Ребята, но посмотрите, портфель абсолютно пустой!

Выходят дети

-Ой! А может они пропали?

- Наверное, потеряли..

-Раз уж они волшебные, значит они сбежали!

-А может их украли?

-Точно! Лидия Петровна, я думаю, нам нужно отправиться на поиски !

Вед: Хорошая идея, ребята! Тем более, что сегодня мы на борту самолёта, на котором мы можем отправиться в полёт на поиски волшебных школьных предметов.

Дети: Здорово!

Дети садятся

Вед: Тогда внимание, готовимся ко взлёту! Пилоты, вы готовы?

Выходят мальчики с самолётами

1. Говорят, сегодня важный назначается полёт!

И для этого полёта есть специальный самолёт!

2. И на этом самолёте – виртуозный экипаж!

Проходил он подготовку, не поверишь! 300 раз!

3. Самолёт наш очень быстрый

Так и просится в полёт!

И весёлая команда

Отправленья очень ждёт!

Танец «Самолёт» мальчики

сели

Вед: Итак, пристегните ремни, мы взлетаем!

Звук самолёта

Внимание, мы на высоте 10 000 метров! В иллюминаторах — облака воспоминаний!

На экране заставка «Детство» фото нашего сада

Выходит ребёнок

Ой! Посмотрите, кажется мы пролетаем прямо над нашим садиком! Ребята, а помните, как мы здесь играли , занимались, кушали и спали на сончасе?

Дети читают стихи

1 Все родом мы из детства,
И этот светлый дом
С любовью в каждом сердце
По жизни пронесем.

2 Сюда пришли мы крошками,
Едва могли ходить,
Чтоб вам свои ладошки
Доверчиво вручить.

3 Вы нас с любовью встретили,
Как радостный сюрприз!
Мы сами не заметили,
Как годы пронеслись!

Вед: Да, ребята, вы пришли к нам совсем маленькими, а сейчас, посмотрите, как подросли и вы уже не малыши и  даже не дошколята, а почти что школьники! А давайте вспомним какими маленькими вы были, внимание на экран...

На экране под музыку фото детей в малышковом возрасте

Вед: Ну а сейчас вы подросли, и уже не малыши...

Танец «не малыши»

Вед: Интересно, а не здесь ли наши волшебные школьные предметы, которые мы ищем? Хотелось бы, но нет... здесь только погремушки,  игрушки, машинки, куклы...

А значит пора отправиться дальше! Внимание, мы взлетаем!

Звук самолёта

Вед: А мы пролетаем над страной сказок! Ребята, помните, сколько сказок мы прочитали в детском саду? А сколько было сыгранно нами на театрализованных представлениях? Интересно, а вот родители ваши смогут ли сыграть также хорошо, как делаете это вы, ребята! Сейчас мы это и проверим!

Сценка родителей

Без подготовки

Вед: Но здесь также  я не вижу волшебных предметов для школы... Поэтому предлагаю отправиться дальше на поиски...Итак, мы взлетаем!

Звук самолёта

На экране непонятный остров

Вед: Ой! Ребята, прямо по курсу какой-то неизвестный остров, которого нет на карте! Давайте приземлимся  и посмотрим, может здесь наши волшебные школьные предметы?

Звук преземления

Вед: Тааак.... интересно... что это за место такое загадочное?

Доносится злобный смех

Вед: Ой, ребята кто это? Что за звуки?

Под музыку заходит персонаж Мистер Забывчивость

Мистер Забывчивость: Ну и кто вы такие? Зачем пожаловали на наш остров ?

Вед: Ой, здравствуйте. Извините, что мы прилетели без приглашения. Мы прилетели к вам из детского сада. Скажите, а что это за остров такой, его даже и на карте то нет?

Мистер забыв: Честно, я уже и не помню...помню, только что здесь ничего не надо помнить

Вед: Интересно... Нет, тогда ребята, я думаю нам не место на этом острове . Мы ведь собираемся с вами в школу, и нам как раз нужна очень хорошая память!

Мистер забыв: Куда-куда собираетесь?

Вед: Ну в школу. Вы что, не знаете, что такое школа?

Мистер забыв: Как же! Знаю! Это там, где продают игрушки?

Вед: Нет!

Мистер: Ой! Вспомнил! Это там , где все веселятся , танцуют, поют и плохо себя ведут?

Вед: Нет! Мы вам сейчас напомним, что такое школа!

Выходят дети

Стихи о школе:

1 Что такое школа?
— Как же вам ответить?
Это то, куда спешат
По утрам все дети.

2  Что такое школа?
— Как же вам ответить?
Это то, где  мы узнаем
Обо всем на свете:

3 О таблице умноженья,
О глаголах и сложеньи,
Про планеты и моря,
То, что круглая земля!

Вместе: Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс!

Песня про школу

1. Звенит звонок веселый — зовет с собой ребят,
   И каждый первоклассник его услышать рад,
   А в новеньком портфеле дневник мой и тетрадь:
   Все ждут, коrда пятерки в них будут выставлять.

Припев:
А в школе, а в школе много интересного,
А в школе. а в школе праздники чудесные.
А в школе, а в школе дружат целым классом.
Школа, школа, школа, школа — это прекрасно.

2. Нас в школу приглашает чтение в счет,
   «Со мною подружитесь», — грамматика зовет.
   Уроки физкультуры и пения грустят:
   Звонка на перемену услышать не хотят.

Вед: Ну что, вы вспомнили ? Кстати, может вы вспомнили как вас зовут?

Мистер забыв: Про школу я вспомнил! А вот как зовут меня -не вспомнил.. Как же там...может я Толик? Ой не! А может Петя? Не, не так... Я знаю, кто поможет мне вспомнить! Эй, как тебя там... подруга, выходи!

Под музыку заходит Мисс Лень, с подушкой и одеялом

Лень: Зевает.   Да тут я тут! Чего звал? Не вишь, я спать пытаюсь!

Мистер забыв: Да ты лучше посмотри, что здесь происходит и кто к нам пожаловал!

Лень: Не хочу! Мне лень!

Мистер забыв: Да подожди ты, всё пропустишь! Тут дети, с детского сада! Они в школу собрались!

Лень:А, это те дети, у которых мы волшебные школьные предметы украли!

Мистер забыв: А! Вспомнил! Точно!

Вед: Так вот оно что! Это вы украли! А зачем же вы это сделали?

Лень: А затем, что нам отличники не нужны! И вообще, сейчас все искусственный интеллект может делать. И читать, и считать и на все  вопросы ответы знает! 

Ведущий: Это, конечно очень здорово, что есть такой помощник, только можно ли  на технику во всем положиться? Я думаю, что не со всем искусственный интеллект может  справиться. 

Лень: Это вы ошибаетесь!

Забыв: А давайте проверим! Вот есть у нас одна умная колонка, Алиса,  если вы выйграете с ней интеллектуальные состязания, то так и быть, мы вернём вам ваши волшебные школьные вещи!

Вед: Хорошо, мы согласны, правда, ребята?

Лень: Алиса, ты тут?

АЛиса(голос): Я тут! Я, голосовой помощник! Знаю все предметы школьной программы.  Могу ответить на любой вопрос, решить любую задачу.  

Лень: Алиса, попробуй сыграть с ребятами и доказать, что ты умнее и сообразительнее!

Алиса: Без проблем! Я самая сообразительная и умная!

Ведущий: Ребята, устроим с Алисой настоящие соревнования. За каждое выполненное  задание будем ставить баллы. Кто больше баллов наберет, тот и победил.  

 выносят мольберт ,  написано: Алиса,  «Группа степашка» 

Вед: Итак, начнём с математики! Математика-это точная наука! Нужно уметь складывать и вычитать! Мы сыграем в игру «математическая прогулка»!

Задача:  пока играет музыка, дети двигаются по залу, как только музыка остановилась, ведущий показывает карточку с цифрой, дети должны встать в пары, тройки, четвёрки и пятёрки.

Игра «Математическая прогулка»

Вед: Ну что, Алиса, сможешь ли повторить наш математический эксперемент?

Алиса: Недостаточно данных, задача невыполнима...

Вед: Тогда мы можем смело поставить 1 балл в пользу ребят!

Пишет на мольберте

Вед:  Ну а у нас следующее испытание: русский язык! В школе ребята будут изучать буквы, должны уметь составить слово..

Игра «Составь слово из букв»

Вед: Алиса, ну теперь твоя очередь! Вот несколько букв, составь из них слово...

На экране буквы

Голос Алисы: Ой!На вашем счёте недостаточно средств. Оплатите интернет и погасите задолженность!

Вед: Вы слышали, что говорит голосовой помощник? У вас деньги закончились! А ребятам плюс ещё 1 балл!  2-0 в пользу ребят!

Ну и последнее испытание -это урок музыки! Вы справитесь с этим , ребята?

Дети: Да!

Оркестр

Вед: Алиса, теперь твоя очередь! Сыграй на музыкальных инструментах!

Алиса: Боюсь, если я начну играть даже колонки убегут из комнаты...

Вед:  думаю , здесь всё очевидно, у нас 3-0 в пользу ребят

Вед : Ребята, искусственный интеллект это хорошо, но он не заменит человека, и поэтому  как вы думаете, нужно ли учиться в школе и получать профессию? 

Дети: Нужно! 

Мисс Лень: Вот это да! Вот это вы, ребята молодцы!

Мистер забывчивость: Как же так вы сумели победить искусственный интеллект?

Вед: А вот так! Наши дети очень умные и сообразительные, а ещё и творческие. Для нас это не составило труда.

Мисс Лень: Ну хорошо! А у нас для вас есть еще одно испытание, вернее для ваших родителей!

Мистер забыв: Да! Если выйграете его, то мы возвращаем вам ваши волшебные предметы !

Вед: Хорошо, думаю, мы справимся!

Мисс Лень: Тааак..  сейчас мы проверим  вашу смекалку ...приглашаю на центр зала двух родителей.

Игра «Обьяснялки»

 (на столе лежат карточки, с одной стороны которой написана буква, а с другой названия предметов. Играющие выбирают сами, кто будет обьяснять, а кто угадывать слово. Обьясняющий видит название предмета и пытается обьяснить угадывающему , не называя этого слова. Угадывающий должен назвать слово на заданную букву.)

Родители садятся

Мистер забывчивость: Ну ладно, вы справились! Поэтому мы отдаём вам волшебные школьные предметы!

Персонажи отдают ведущей волшебные предметы

Мисс Лень: Ну а может вы возьмёте нас с собой, а?

Вед: Ребята, скажите, нам нужны в школе Лень и Забывчивость? Конечно нет! Поэтому нам пора улетать в страну «Школьная жизнь»! Прощайте!

Персонажи уходят

Вед: Вот так, ребята! Мы с вами молодцы! Мы нашли волшебные школьные предметы, и нам пора отправляться в страну «Школьная жизнь»!

Выходит ребёнок

Лидия Петровна, давайте хоть на часок вернёмся в наш детский сад, пожалуйста! Ведь мы больше никогда туда не попадём!

Вед: Ну хорошо! Пристегните ремни! Мы взлетаем!

Звук самолёта

На экране появляется фото сада

Вед: Ребята, вот мы и прилетели снова в наш детский сад!

Дорогие ребята,  От нас напутствие примите
Вы в свой чудесный выпускной!
Своих родителей любите
И улыбайтесь в миг любой.

Растите, весело учитесь,
Стремитесь к знаниям всегда.

Учителей вы почитайте

Работа эта нелегка!

Пусть солнце ярче всегда светит

Жизнь будет очень хороша!

Пусть море дней вас ждет счастливых
Сегодня, завтра и всегда!

Ну а мы по вам будем скучать

И всегда будем вас вспоминать!

И хотелось бы также обратиться к родителям будущих первоклассников!

Дорогие родители, будьте примером для своих детей. Наслаждайтесь их детством! Отвечайте на любые «почему?» Ведь детство так быстро проходит...

А для мам и пап ребенок всегда остается ребенком, не смотря на то, сколько ему лет!

Сейчас приглашаю всех на выпускной флешмоб!

Флешмоб родителей и детей

 Вед: Время не стоит на месте. И сейчас мы немного заглянем в недалекое  «уже прошлое» , и посмотрим на жизнь наших выпускников в детском саду, ведь такой жизни больше не будет! Дети больше не будут спать на сончасе, не будут заниматься без школьных звонков.. Итак, внимание на экран!

Видео «Детсадовские будни»

Вед: Ну а сейчас, ребята, вы переходите на следующий этап жизни! Школьный этап!

Выпускник: Мы выросли большими,
Уходим в первый класс!
Сегодня на прощанье,
Танцуем мы для вас!

Танец «Мы полетим над городом»

Встают в полукруг

Выпускники читают стихи:

1 На тротуаре крестики и нолики,
Машут “До свидания” цветы.
Мы уходим – мы почти что школьники,
Мы уходим – остаётесь Вы…

2 Будете других детей воспитывать,
Буквам, математике учить.
Мы же научились у Вас главному —
Уважать других людей, дружить.

3 Мы уходим, а вы продолжайте
Детям ласку, заботу дарить!
Только с радостью нас вспоминайте,
А мы будем всегда вас любить!

4 Всем работникам детского сада
Мы спасибо сейчас говорим!
Жаль, настала прощальная дата,
Ведь наш сад нами очень любим!

5. Ну вот и все, настал тот час

Прощаемся мы с вами!

Хотим сказать, что любим вас

Ведь вы для нас родные стали!!!

Заключительная песня  «Мы скоро пойдём в первый раз в первый класс»

Вед: Дорогие ребята, в руках у меня ленты. Это ленты, как нити, которые связывали вас, ребята, и детский сад все эти годы.  Прошу вас взять по ленточке.

Воспитатель держит ленты, дети берут по одному концу одной ленты, образуя круг встают лицом

Вед: Уходят дети, школьною дорогой

Но остается в них частица нас

От сада детского дошкольного порога

Мы провожаем в школу, в добрый час!

 А теперь пора отпустить наши неведомые узы, которые связывали нас все эти годы. В добрый вам путь! В счастливый час!

Мы вас отпускаем!

 отпускают ленты

садятся

Слово предоставляется заведующей

Слово предоставляется родителям :

Награждение выпускников