Государственное Бюджетное Дошкольное Оброзовательное Учреждение детский сад№50 Приморского района Санкт-Петербурга

Сценарий совместного
с родителями развлечения
 «Весёлая Масленица»
в старшей группе

Сценарий совместного с родителями развлечения«Весёлая Масленица» в старшей группе.

Тема:«Весёлая Масленица»

Группа: старшая

Участники: дети,родители.

Цель: приобщение детей к культуре своего народа, воспитание уважения к ценностям народно-культурного наследия и изучения местных народных традиций, формирование активной жизненной позиции подрастающего поколения.

Задачи:

ОО «Речевое развитие»

-закреплять умение понимать обращенную речь и отвечать на вопросы взрослого.

ОО «Социальнно-коммуникативное развитие»

-воспитывать в детях и взрослых интерес и уважение к культуре и традициям своего народа.

-воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми и взрослыми, в привычку заниматься сообща.

ОО «Позновательное развитие»

-продолжать формировать у детей уважение к культуре и традициям родной страны.

-расширять знание детей и родителей о празднике Масленица.

-формировать представление об отдыхе людей на Руси, о способах культурного времяпровождения в процессе участия в традиционных праздниках.

Материалы и оборудование: прищепки цветные и тарелки, сушки и длинная верёвка, мячи с бумажными стаканчиками

Ведущий: Добрый день, взрослые и дети! Здравствуйте, гости дорогие!

 Давайте помашем правой рукой, а теперь левой, а теперь похлопаем двумя руками!

Со мной лучше веселиться,

А без меня и праздник не годится!

А знаете, какой сегодня праздник?

Дети: Масленица!

 Ведущий:  Не английский, не французский,

Масленица – праздник русский!

Будем петь мы и плясать,

В игры русские играть!

Согласны? Дети отвечают.

 Ведущий:  Праздник нынче не простой, а тройной. Во как! Мы сегодня Масленицу встречаем, зиму провожаем, весну закликаем!

Ведущий:  Празднование Масленицы всегда у наших предков сопровождалось гуляньями, играми, забавами. Кто скажет, какое угощение пекут на Масленицу?

Дети: Блины!

Ведущий:  Правильно! А какие продукты нужны, чтобы испечь вкусные блины? (ответы детей)

Ведущий:  Предлагаем поиграть и продукты на блины собрать!

Хотите? (Дети отвечают.) А теперь все собирайтесь! За продуктами отправляйтесь!

Просто так продукты вы не получите, сначала выполните все мои задания Готовы? (Дети отвечают.)

Игра 1 «Цветные прищепки»

К разноцветной тарелке подобрать прищепку нужного цвета и прицепить прищепки соответствующего цвета.

Молодцы, ребята! А вот вам и первый ингредиент для блинов.

(мука)

А танцевать то вы умеете? Ох, а я как люблю танцевать! Но сначала, хочу посмотреть умеете ли вы прыгать как зайцы, плавать как рыбки, чесать спинку как медведи, летать как пчелы, и танцевать как утята.

Игра 2 «Горячий блин»

Дети под музыку и слова «Ты катись, горячий блин, быстро-быстро по рукам, у кого остановился, тот сейчас станцует нам» передают бубен, когда музыка останавливается, тот, у кого в руках оказался инструмент, выходит в круг и танцует. Остальные повторяют движения за ним.

Ведущий: Молодцы, ребята! Ох, и повеселили меня, аж жарко стало, наверно ВЕСНА совсем уже рядом. А вот ингредиент для блинов.

(масло)

Игра 3 «Сушка»

Сушка похожа на кольцо,  через которое можно что-нибудь продеть например верёвку. Так давайте же  сушки проденем через верёвку и перенесём все в тарелку .

Молодцы, ребята! А вот вам и третий ингредиент для блинов

(молоко)

Разминка  «Ручеёк»

Эта народная игра известна ещё нашим прабабушкам, и дошла она до нас почти такой, как в нее играли в то время. Красивая, плавная, она словно льётся ручейком. Здесь не надо показывать свою силу и ловкость. Она играется на эмоциях и создаёт приятное настроение.

Все встают парами друг за другом, глядя в одну сторону. Сцепленные руки поднимают высоко над головой и образуют арку. Кому не досталось пары, проходит по живому коридору от последней пары и ищет себе партнёра. Берёт его/её за руку, и они вместе проходят к началу коридора. Встают впереди и тоже поднимают руки. Оставшийся без пары проделывает тоже самое, что и первый игрок. Так постепенно «ручеёк» передвигается вперёд.

Молодые люди и девушки особенно любили эту игру. Ведь она дает возможность прикоснуться к любимому человеку, побыть рядом.

Игра 4 «Перенеси мячики в стакане»

Нам понадобится палочки на которых закреплены картонные стаканчики. В начале дистанции стоит контейнер, с пластиковыми мячами для сухого бассейна..  На финише так же стоит контейнер пустой. Задача с помощью стаканов перенести мячики в пустой контейнер.

Молодцы, ребята! А вот вам и четвертый ингредиент для блинов.

(яйца)

Игра 5 «Плетень»

Дети и родители разделяются на две группы и выстраиваются в две шеренги друг напротив друга. При этом образуется «живая плетень» – дети берутся перекрестно через одного за руки.

В начале игры одна шеренга наступает на другую, затем возвращается обратно. При этом нельзя размыкать руки. Далее те же действия повторяет вторая шеренга.

А вот вам и последний ингредиент для блинов.

(сгущёнка и сметана)

Ведущий: Вот молодцы, ребята! Давайте ваши продукты, будем печь блины! Пойду отнесу нашим поварам!

Собирает продукты в мешок или корзину и уносит.

Ведущий: Блины готовить не легко.

Ты льешь в кастрюлю молоко,

Сахар, соль, яйцо, мука. Все взбивается слегка.

Тесто получается, блинчик выпекается.

Приглашаю к делу вас. Блины будем печь сейчас.

Хороводная игра «Блинок»

Ну-ка дружно, ну-ка вместе (топотушки)

Месим, месим, месим ТЕСТО. (идут в круг, месят)

Разливайся блин большой, (из круга)

Блин румяный, золотой.

Ты пекись, не подгорай (ладошки пекут)

И как солнышко сияй! (махи ладошками)

П-ш-ш-ш! (приседают) Ой!подгорел(2 раза)

Ведущий: А пока мы веселились, Масленица нам подарок приготовила!

Ведущий: Ну что, ребята наигрались?

Уже, наверное, проголодались?

Тогда давайте с Масленицей сфотографируемся, и отправляйтесь в группу, ведь сегодня вы должны отведать знаменитые блины!