Сценарий тематического мероприятия «Ромашковое счастье», посвященного Дню семьи, любви и верности.
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий тематического мероприятия «Ромашковое счастье», посвященного Дню семьи, любви и верности.

Подготовили педагоги МБДОУ№4 г. Шахты: Долгих Татьяна Евгеньевна, Коновалова Анастасия Константиновна (так же были использованные дополнительные источники сети интернет).

Введение: Данный сценарий разработан для проведения праздничного утренника на открытом воздухе. Мероприятие приурочено к Всероссийскому дню семьи, любви и верности (8 июля) — празднику православных святых Петра и Февронии Муромских. Сюжетная линия построена вокруг поиска лепестков волшебной ромашки, которые спрятала обиженная на весь мир Злюка-Хмурилка. Через игровые задания дети доказывают ей ценность семейных уз, возвращают героине доброе имя (Светлана) и собирают символ праздника воедино.

Мероприятие было успешно апробировано на базе МБДОУ №4 г. Шахты. Сценарий ориентирован на детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) и легко адаптируется под разный уровень подготовки воспитанников младших, средних, старших и подготовительных групп.

Цели и задачи:

• Формирование у детей первичных представлений о семье как о главной ценности.
• Воспитание уважительного отношения к родителям, братьям, сестрам и старшему поколению.
• Развитие коммуникативных навыков, умения работать в команде и эмоционального интеллекта.
• Создание радостной, теплой атмосферы летнего праздника.

Место проведения: Территория детского сада (уличная площадка). Для создания камерных зон задействуются уличные беседки каждой группы, а центральное действие разворачивается на общей асфальтированной площадке или газоне перед главным входом. Использование беседок позволяет логично разделить этапы сценария: именно там Хмурилка прячет первые лепестки, создавая эффект квеста по территории всего учреждения.

Действующие лица (роли):

• Ведущая (воспитатель или музыкальный руководитель).
• Злюка-Хмурилка (переодетый взрослый — инструктор по физкультуре, психолог или другой воспитатель).
• Светлана (та же актриса после преображения; рекомендуется подготовить съемную серую шаль/накидку для Хмурилки и яркий цветок в волосы для Светланы).

Оборудование и инвентарь:

 Для реализации сценария потребуется заранее подготовить следующий реквизит:

Рекомендации по подготовке:

1. Безопасность: Перед началом необходимо проверить надежность крепления большой сердцевины и отсутствие посторонних предметов на площадках, где будут бегать дети.
2. Логистика поисков: Лепестки следует разложить в узнаваемых местах (например, одна беседка — один лепесток), чтобы воспитатели могли ненавязчиво направлять детей.
3. Сюрпризный момент: Чтобы превращение Хмурилки в Светлану выглядело убедительно, актрисе стоит незаметно сбросить верхнюю одежду за дверью или в пустой беседке, пока дети заняты поиском лепестков.

ВСТУПЛЕНИЕ (Спокойная музыка, дети сидят полукругом на своих участках или все вместе на центральной площадке)

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отмечаем самый теплый праздник — День семьи, любви и верности, а еще это праздник православных святых - князя Петра и княгини Февронии. Посмотрите, какой красивый цветок я держу в руках. Это Ромашка. Знаете, почему символом семьи стала ромашка? Потому что она похожа на солнышко и на большую дружную семью. Один лепесток — это мама, второй — папа, третий — я, четвертый — бабушка. Все лепестки держатся вместе, и цветок не вянет. Вот так и наша семья крепка, когда мы все вместе и любим друг друга.

ПОЯВЛЕНИЕ ЗЛЮКИ-ХМУРИЛКИ Злюка-Хмурилка: (громко, топает ногой) Ха-ха! День любви? Какая ерунда! Ромашки? Фи! Обнимашки? Тьфу! (Отворачивается). Не верю я в эту вашу семью. И любви не бывает! Сейчас я все лепестки... (делает вид, что топчет цветы)... раскидаю и спрячу! Чтобы никто их не нашел! (убегает и прячется за кусты)

Ведущая: Ой, что же ты делаешь, Хмурилка! Ребята, давайте докажем нашей гостье, что любовь и семья — это самое важное. Покажем ей, как мы любим маму, папу и друг друга? Дети: Да!

 КОНКУРСЫ (Здесь музыка весёлая — «Вместе весело шагать» или «Чунга-Чанга») Конкурс 1. «Крепкие обнимашки»

Ведущая: Ребята, встаньте врассыпную (каждая группа рядом со своей сердцевиной). · Покажите, как вы любите себя — обнимите себя за плечи!

 Покажите, как вы любите своего друга — обнимите соседа слева!

А теперь покажите, как вы любите своих воспитателей — все бежим к ним и обнимаем их крепко-крепко!

(Воспитатели приседают, дети обнимают их. Хмурилка выглядывает из-за угла, удивляется).

Конкурс 2. «Мамины и папины руки»

Ведущая: А теперь представьте, что ваши мамы и папы рядом. Мы им передадим привет! Хлопните в ладоши так громко, как хлопает папа (сильно). Погладьте себя по голове так нежно, как гладит мама. Покружитесь так весело, как вы кружитесь с братом или сестрой!

Злюка-Хмурилка: (начинает таять). Ой, как это... странно приятно. Но я все равно... (смотрит на пустую сердцевину ромашки) ...не отдам лепестки! (убегает в открытую дверь)

ПОИСК ЛЕПЕСТКОВ (Звучит задорная инструментальная музыка, например, фонограмма из «Маши и Медведя»)

Ведущая: А давайте, ребята, мы соберем все лепестки и подарим Хмурилке нашу красивую ромашку! Только вот беда — она их раскидала. Но можно одной дружной семьей детского сада соберать все лепетски! Вот это будет праздник любви, семьи и верности! ( все уходят на свои территории искать лепестки)

ВОССТАНОВЛЕНИЕ ЦВЕТКА (Все возвращаются на площадку. Звучит лиричная мелодия)

Ведущая: Ура! Все лепестки на месте. Давайте соберем наши цветочки. Посмотрите, что написано на лепестках. (Воспитатель зачитывает громко фразы родителей, приклеивая или закрепляя лепестки к сердцевине) Ведущая: видишь, Хмурилка, какая красота! Но где же она?

ПОЯВЛЕНИЕ СВЕТЛАНЫ (Звучит торжественная, светлая музыка, например, «Гимн семье» И. Рыбниковой или «Песня о семье» группы «Непоседы»). Из-за двери/кустов слышен голос (в микрофон): «Я здесь! Я все слышала...» Выходит Светлана — в белом, красивом платье, с улыбкой.

Ведущая: Ребята, это наша Хмурилка! Нет, теперь она просто Светлана. Она стала доброй, потому что увидела, как вы любите друг друга!

Светлана: простите меня! Я поняла, что семья — это когда все лепестки вместе. И когда вы собрали их в один цветок, у меня в сердце тоже стало тепло. Я хочу всем вам сказать: «Любите и берегите друг друга!». А это вам за подарок! (просит воспитателей раздать цветочки детям)

ФЛЕШМОБ И ФИНАЛ (Звучит энергичная и добрая песня: «Я рисую на окне» или «Взрослые и дети»)

Ведущая: встаём все в большой круг! Давайте покажем, какая у нас большая дружная семья. Флешмоб (простой):

1. Ручки вверх — «Солнышко».
2. Ручки к груди — «Сердечко».
3. Поворот вокруг себя — «Покружились в любви».
4. Все идут к центру круга и кричат: «СЕМЬЯ — ЭТО МЫ!» (3 раза). Итог мероприятия (Фото на фоне собранной ромашки). Ведущая: спасибо всем за этот добрый праздник. Пусть в каждой семье всегда будет мир, а наши дети растут счастливыми. С праздником, с Днем Петра и Февронии!

Как дополнение мы сняли видео-интервью, где опросили родителей и воспитанников детского сада. Вопросы будут представлены ниже, а само видео ищите на странице https://nsportal.ru/nazarenko-tatyana-evgenevna .

Вопросы родителям

Что именно вы бы хотели донести ребенку, что сами усвоили из своего детства?

Какое смешное слово придумал ваш ребенок и что оно обозначает?

Как у вас в семье начинается обычное утро?

Что для вас значит крепкая семья?

Чему вы учитесь у своего ребенка?

 Какая еда у вас ассоциируется с детством вашего ребёнка?

Если бы ваш дом пах одним запахом — чем бы он пах?

 Кем вы мечтали стать в детстве, а кем мечтает стать сейчас ваш ребёнок? Совпадает?

Ваш самый смешной «ужас» в детстве, который теперь вы вспоминаете с нежностью?

Если бы вы могли перенестись в детство своего ребёнка на один день — что бы вы делали вместе?

В каком возрасте ваш ребёнок вас «переумничал» и задал вопрос, на который вы не знали ответа? Что это был за вопрос?

Какое занятие вас объединяет, даже если никто не разговаривает?

Какая у вас в семье есть смешная фраза, которую понимаете только вы?

Ваш секретный способ «включить» хорошее настроение, когда все устали?

Кто у вас в семье главный: мама, папа или, честно говоря, ребёнок?

 Какая суперспособность есть у вашего ребёнка, которой у вас нет?

Что ваш ребёнок делает лучше, чем мама с папой вместе взятые?

Если бы у вашей семьи был собственный герб — что бы на нём было нарисовано?

Какое одно желание вы бы загадали, если бы знали, что оно точно сбудется для вашей семьи?

Что мама любит больше: папу или мороженое?

 Вопросы детям:

Папа умеет всё? А что он не умеет?

На кого похожа твоя мама когда она улыбается?

Что папа делает лучше всех в мире?

Что такое семья? Ребенку

Что любит делать мама, когда она не работает?

Папа у нас самый сильный, потому что…

Если бы у тебя бы волшебная палочка, что ты сделала для мамы и папы?

Что самое вкусное готовит мама, а что — папа?

Если бы мама была фруктом, то каким? А папа?