Сценарий развлечения «Медовый Спас: в гостях у пчёлки» (младшая группа).
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий «Медовый Спас: в гостях у пчёлки» (младшая группа)

Цель: познакомить детей с праздником Медовый Спас и жизнью пчёл в игровой форме, развивать двигательную активность, координацию, умение действовать по сигналу.                                 Атрибуты: игрушка пчёлка; жёлтые шарики (контейнеры от киндер сюрприза) — «нектар»; большие картонные цветы (разных цветов); зонтик — для игры «Дождик»; бутафорский каравай; ведерки; ячейка от яиц - «соты»; весёлая народная мелодия, фонограмма жужжания.

 Встреча с Пчёлкой                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Звучит весёлая мелодия. Выходит Пчёлка (игрушка).                                                                                                                                                                                                                                             Пчёлка: «Ж-ж-ж! Здравствуйте, ребятки! Я — пчёлка! Сегодня праздник — Медовый Спас! В этот день все угощаются мёдом, а мы, пчёлки, очень стараемся: летаем с цветка на цветок и собираем сладкий нектар. Хотите мне помочь?»                       Дети отвечают.                                                                                                                                                                                                                               Ведущий: «Конечно, наши ребята очень любят помогать! Давайте покажем, как мы умеем дружно работать и играть».                                                                                                       

  Игра «Собери нектар».                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Ход игры: на ковре разложены объемные цветы, в серединке цветка контейнеры от киндер сюрприза «нектар», все дети «пчёлки» собирают «нектар» в ведерки и относят в «улей».                                                                                                               

Солнце поднимается,
Цветочек распускается!                                                                                                   

 Пчёлки летают, нектар собирают!                                                                                           

 Игра «Пчёлки и цветы».                                                                                                          

На полу разложены большие картонные цветы. Дети «пчёлки» бегают под музыку. Когда музыка останавливается, нужно быстро «сесть на цветок» (встать на цветок). Кто остался без цветка — не расстраивается: «Пчёлка полетела искать другой цветочек!»                                                                                                                             

 Акцент на доброжелательность и отсутствие «выбывания» — для младшей группы важно, чтобы все чувствовали себя участниками.                                                            

 Игра «Дождик».                                                                                                                

 Ведущий берёт зонтик, под спокойную мелодию медленно вращает зонтик, создавая эффект дождика. Дети бегают вокруг и «прячутся» под зонтик по сигналу: «Дождик пошёл — прячемся!»                                                                                            

Дождик, дождик, не сердись,
На цветочки не катись!
Мы под зонтиком сидим,
И на дождик мы глядим!                                                                                                        

 Игра проходит в спокойном темпе, без соревнования.   

     Игра «Разложи нектар по сотам» На столе (полу) одна большая сота (ячейка). Дети по очереди берут из ведерка по одному контейнеру «нектар» и кладут в ячейку. Задача — заполнить все ячейки вместе.                                         

  Хоровод «Медовый каравай».                                                                                       

  Выносят бутафорский каравай. Дети встают в круг. Поют на мотив «Каравай»:              

Как на Спас, на Спас Медовый
Испекли мы каравай!
Вот такой вышины,
Вот такой нижины,                                                                                                                    

Вот такой ужины
Вот такой ширины,
Каравай, каравай,
Всех друзей угощай!                                                                                                                             

  Движения: на словах «вышины» — поднимают руки вверх, «нижины» — приседают, «ужины» - идут в центр, «ширины» — расходятся. В конце все хлопают.                                                                                                                              

Пчёлка «угощает» детей воображаемым мёдом: «Мёд очень полезный, он даёт силу и здоровье! Но настоящий мёд можно есть только с разрешения взрослых».       

Пчёлка: «Спасибо, ребятки, вы такие молодцы! Помогли собрать нектар, весело поиграли. Теперь у нас будет много вкусного мёда!»

Ведущий: «А мы сегодня узнали, как трудятся пчёлки. Давайте скажем им „спасибо“!»

Все вместе говорят: «Спасибо, пчёлки!» и машут ручками.