Сценарий на 8 Марта в детском саду «Мамины лучики: праздник весны и нежности».
материал (подготовительная группа)

Сформировать у детей тёплое, уважительное отношение к мамам и бабушкам, развить эмоциональную отзывчивость и навыки публичного выступления.


Предварительный просмотр:

Сценарий на 8 Марта в детском саду

подготовительная группа.

 

Действующие лица: Ведущая, весна, присутствующие гости, участники праздника.
Реквизит: воздушные шары красного цвета в форме сердца по количеству детей; украшение зала, бумажные цветы, освещение, подарки и цветы для мам, два мольберта, музыкальное сопровождение.
Дети входят в сначала девочки с сердечками под песню «Мама, Мамочка моя я на ушко прошепчу». потом мальчики.

Танец исполняют.

После танца ребята становятся в полукруг. Ведущая приветствует всех собравшихся и начинает праздник.

Ведущая:
В день чудесный и прекрасный
Собрались мы не напрасно!
День лучом нас осветил,
Праздник мам нам подарил!

На душе так хорошо —
Праздник яркий к нам пришёл,
Милых мам мы поздравляем,
Счастья мамочкам желаем!

Ребенок 1:
В этот день мы мам целуем,
Их лелеем и балуем!
Каждый смело скажет вам —
Лучше нету наших мам!


Ребенок 2:
Мы сегодня нашим мамам,
Дорогим, любимым самым!
Скажем много нежных слов,
Выразим свою любовь!

Ребенок 3:
Что же маме подарить?
Ведь подарок, чтоб вы знали
Самым ярким должен быть —
Это ведь подарок маме!

Ребёнок 4:
Все искали мы ответ,
Но сошлись мы в мнении —
Это должен быть концерт,
Праздничный, весенний!

Ребенок 5:
Мы в концерте мамам нашим
И споём, и даже спляшем!
Милых мам мы поздравляем,
Счастья, радости желаем!

Песня  Н. Караваевой «Мамино сердечко».

(После исполнения песни дети подходят к своим мамам и дарят им шары, целуют мам, затем садятся на стульчики).

Ведущий: Я думаю, что наши мамы — самые лучшие повара и кулинары, и сейчас мы это проверим. Мы с детьми приготовили конкурс для наших мамочек. Посмотрим, какие они у нас замечательные кулинары?  Не бойтесь, мамы, вы не будете готовить сейчас, вы будете разгадывать кулинарные загадки. Вы любите загадки? А готовить тоже любите? Ну, начнём тогда...

Кулинарные загадки:

  1. Домик маленький, зелёный. Был в руках у Люсеньки. Расколола — и упали. На ладонь ей бусинки. (Горох)
  2. Сидит барыня в ложке, Свесив ножки. (Лапша)
  3. В воде родится, А воды боится. (Соль)
  4. Новая посуда, А вся в дырках. (Дуршлаг)
  5. Очень я люблю его, Утром с молоком я пью, Но не кофе и не чай, Ну-ка быстро отвечай! (Какао)
  6. Сама не ем, А людей кормлю. (Ложка)
  7. Она здоровье укрепляет, Гемоглобин наш повышает. Любит варку, любит печку, А зовусь крупа я... (Гречка)
  8. Я красна — не девица, Зелена — не дубрава, С хвостом — не мышь. (Морковь)
  9. Был зелёным, маленьким, Стал большим и аленьким. (Помидор) Ведущий: Какие молодцы, наши мамы! Настоящие кулинары. А мы возвращаемся к нашему празднику.

Поздравление для бабушек.

Реб.1.

 Я сегодня очень рад
Поздравлять всех мам подряд.
Но нежней всех слов простых
Слова про бабушек родных!

Реб.2

Наши милые бабули,
Наших мам и пап мамули,
Вас поздравить мы хотим,
Песенку вам посвятим.

Песня про бабушку «Бабушка-лучшая подружка».

Предлагаю посмотреть эпизод из нашей жизни.

Сценка.

Мальчик усердно подметает пол. В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту ключ. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:

Мама: …., что случилось?

Мальчик: Ничего!

Мама: Как ничего? А почему ты подметаешь пол?

Мальчик: А потому что он был грязный.

Мама: я умоляю тебя, скажи, что случилось? Ты и пыль вытер?

Мальчик: Вытер!

Мама: Сам!

Мальчик: Сам!

Мама: ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?

Мальчик: Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.

Мама: (подозрительно) А постель свою, почему убрал?

Мальчик: Просто так. Убрал и все.

Мама: (завязывает голову полотенцем и садится на стул) …., правду!

Мальчик: Да не бойся, мама! Все хорошо. Я и игрушки убрал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.

Мама падает в обморок.

Мальчик: 8 марта, 8 марта! Вот полюбуйтесь! (показывает на маму)

Надо было сразу сказать, что это только на один день.

Мама: (заинтересованно поднимает голову) А завтра все будет по - старому?

Мальчик: По- старому, по- старому! Не беспокойся мамочка.

Ведущий: Наши гости засиделись
И на деток засмотрелись
Предлагаю дружно встать
С нами вместе станцевать.

 (Дети приглашают мам на вальс «1,2,3-на носочки»)

Ведущий: Игра «Угощение».
Все желающие поиграть делятся на две команды. На двух мольбертах нарисованы вазочки для сладостей. Рядом на тарелочках лежат вырезанные сладости: конфеты, печеньки, баранки и т. д. Две команды детей и мам должны при помощи клея — карандаша «положить» в вазу сладости, по одному каждый участник игры. Побеждает та команда, которая «положит» в вазу больше сладостей за определённое время.

Ведущий- поздравление мальчиков.

1.  Подруг, девчонок наших

Поздравить надо нам.

Ведь с ними хлеб и кашу

Мы делим пополам.

2.  Почти с пелёнок вместе

Печёмся в одном тесте,

Пуд знаний поглощаем,

Высоты покоряем.

3. Девчата, верные подруги,

Нет в жизни нашей с вами скуки.

И в этот миг, вот здесь, сейчас

Примите танец вы от нас!

Исполнение танца мальчиками. После вручение подарков.

Ведущая:

Хочу, чтоб на большой планете
Царили мир, улыбки, смех.
Счастливыми чтоб были дети,
И мам, чтоб ждал большой успех!
Пусть этот день прекрасный не кончается,
И вечно, вечно продолжается!
Не только в этот день пусть дарят вам цветы,
И только яркие, цветные снятся сны!

Ребенок: Пусть мира весна принесёт всей планете, пусть будут всегда ваши счастливы дети, и каждый ребёнок пусть будет здоров.

Все дети: А вам, дорогие, всем — море цветов! Вручают подарки!
Проводится фотосессия, праздник заканчивается.