Создание рабочей программы педагога
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Составление рабочей программы педагога ДОУ Основные характеристики рабочей программы педагога: Актуальность- ориентация на потребности современного дошкольного образования с учётом понимания исключительной важности каждого периода детства; Реалистичность – соответствие целей и предлагаемых средств их достижения, а также убеждённость в эффективности выбранных средств; Целостность – обеспечение согласованности, полноты взаимодействия и последовательности действий всех участников образовательного процесса для реализации поставленных целей; Прогностичность – способность видеть цели и планировать деятельность для их достижения; Рациональность – грамотный выбор способов и методов для эффективного решения задач дошкольного образования; Контролируемость – определение ожидаемых результатов; Корректируемость – современное обнаружение и быстрое реагирование на возникающие отклонения от нормы и изменения в развитии.

Слайд 2

Структура рабочей программы Титульный лист Пояснительная записка (актуальность реализации рабочей программы, её цели, задачи, основные принципы, особенности организации образовательного процесса, характеристика возрастных особенностей воспитанников группы, программно-методический комплекс образовательного процесса, предметно-пространственная развивающая среда группы) Основная часть рабочей программы, которая включает: Календарно-тематический план Сетка занятий возрастной группы Особенности организации образовательного процесса Условия реализации программы Список литературы (включает перечень использованной воспитателем литературы в работе с детьми) Приложение к программе (конспекты образовательной деятельности с воспитанниками, картотеки игр и игровых упражнений, сценарий мастер-классов для педагогов и родителей, консультации, практикумы, памятки, комплексы утренней гимнастики и микрогимнастики после дневного сна, гимнастики для глаз)

Слайд 3

Титульный лист Муниципальное бюджетное дошкольного образовательного учреждения Детский сад № 169 общеразвивающего вида Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан УТВЕРЖДАЮ Заведующий ___________О.Г. Фуксина Приказ от _______2014г. № ____ М.П. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 2 младшей группы «__________» воспитанников в возрасте от 3 до 4 лет Воспитатели: ФИО (полностью) ПРИНЯТО Протокол педагогического совета № __ от ___________2014г. Уфа - 2014

Слайд 4

Пояснительная записка Перечень нормативных документов (ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ»; приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1014 « Об утверждении Порядка организации и осуществлении образовательной деятельности дошкольного образования»; приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении ФГОС дошкольного образования»; нормативные документы регионального и муниципального уровней); При постановке целей рабочей программы необходимо ориентироваться на основные цели ФГОС ДО; Задачи рабочей программы определяются исходя из задач парциальных программ или примерной программы; В качестве принципов рабочей программы могут быть указаны основные принципы дошкольного образования, определённые ФГОС ДО; Характеристика возрастных особенностей воспитанников группы (описание воспитанников – паспорт группы (возраст, пол, национальность, группа здоровья, сведения о семьях воспитанников)); Программно-методический комплекс образовательного процесса, который включает (примерную основную образовательную программу; парциальные программы, методические пособия, перечень наглядного, демонстративного материала; перечень пособий для воспитанников; методики, технологии, региональные программы и методики; Формирование предметно-пространственной развивающей среды группы (центры, игры и т.д.)

Слайд 5

Основная часть рабочей программы Возраст воспитанников группы; Календарно-тематическое планирование; сетка занятий; Учебный план по пяти образовательным областям (сокращение областей можно указать в пояснительной записке: С-К- социально-коммуникативная, П – познавательная, Р – речевая, Ф – физическое, Х-Э- художественно-эстетическое развитие); Особенности организации образовательного процесса (режим пребывания воспитанников в холодный и теплый период, режим проветривания и питьевой, двигательный режим, праздники); Условия и средства реализации рабочей программы ( предметно-простанственная развивающая среда и программно-методическое обеспечение: среда группы, музыкальный и физкультурный зал, кабинет педагога-психолога, краеведческая комната, изостудия, комната природы, экологическая тропа, оценка индивидуального развития (диагностика), взаимодействие с родителями воспитанников (перспективный план))

Слайд 6

Требования к оформления рабочей программы Формат листов А4 Редактор Word Шрифт Times New Roman кегль 12-14 Междустрочный интервал – одинарный Поля со всех сторон 2 см Таблицы вставляются непосредственно в текст Нумерация страниц, кроме титульного листа и приложения Рабочая программа утверждается ежегодно в начале учебного года (до 10 сентября) приказом заведующий. Требуется составить презентацию рабочей программы для родителей (если презентация размещена на сайте ДОУ или личном сайте педагога, то в рабочей программе необходимо сделать ссылку )

Слайд 7

Презентацию по разработке рабочей программы педагога ДОУ составила старший воспитатель МБДОУ № 169 Псарева Л.О. Используемая литература: Справочник старшего воспитателя ДОУ № 6,2014.- с.10-19 Дошкольная педагогика № 4,5,2014г. – с.16-21, с.16-19