25.05.2023Консультация "Плохие слова и как с ними бороться"
консультация

Консультация для родителей: «Плохие слова» и как с ними бороться»

        Почему дети используют в речи «плохие слова»? Ответ, который находится на поверхности, прост - дети подражают взрослым. Однако в этом случае получается, что ребёнок на протяжении детства полностью безответственен. Однако это не так. Ведь неосознанное речевое подражание свойственно детям от двух до пяти лет. Да и то лишь в тех семьях, где матом в основном не ругаются, а "разговаривают". А таких семей очень мало. То есть получается, что после пяти лет ребёнок понимает, что ругаться матом - плохо, и если он это продолжает делать, то у него, а значит и у его родителей, большие проблемы, которые надо решать как можно быстрее.

Почему дети используют «плохие слова»

Решая проблему использования матерных слов ребёнком, нужно исходить из того, в каком возрасте это произошло.

Дети трёх-пяти лет, исходя из исследований психологов, не понимают, что мат - это плохо. Они просто подражают взрослым, среди которых есть такие экземпляры, которые ради смеха учат маленьких детей произносить матерные слова.

Дети пяти-семи лет имеют уже свои мотивы. Для них произнесение жаргонизмов - бунт против сложившегося положения, против того, как нужно говорить и вести себя. В этом возрасте дети осознанно, по собственному желанию употребляют мат.

Факторы и причины употребления «плохих слов» детьми:

1. Широкое использование матерных выражений окружающими ребёнка людьми. На культуру речи оказывают влияние люди, находящиеся рядом с ребёнком. Именно подражание взрослым, а в особенности, значимым взрослым, которые вызывают у ребёнка уважение и признание, становится одной из самых распространённых причин употребления матерных выражений.
2. Низкий уровень языковой культуры в обществе. Отсутствие языковой цензуры облегчило проникновение нецензурной лексики в СМИ. Произошла замена понятий «свобода слова» («говори, что хочешь») на «свобода речи» («говори, как хочешь»).
3. Низкий словарный запас. Чрезмерное увлечение детей и подростков компьютерными играми и телевизионными передачами, а также недостаточное чтение художественной литературы приводит к формированию у детей ограниченного словарного запаса.
4. Восприятие употребления нецензурных выражений как атрибута взрослой жизни. Очень часто взрослые дают понять ребенку, что сквернословие – это атрибут только взрослой жизни и только взрослые имеют право их произносить.

Что делать, чтобы ребёнок не употреблял «плохие слова»?

1. Постарайтесь, чтобы матерные слова и жаргон вообще не звучали в присутствии и ближайшем окружении ребенка с самого его рождения.

2. Если бранное слово все-таки слетело с уст малыша, то сразу давайте «обратную связь». Необходимо показать малышу, что у окружающих пропадает всякое желание общаться с ним, когда он кричит и ругается.

3. Если ребенок сказал нецензурное слово при посторонних, самое главное - сохранить спокойствие. Сделайте вид, что ничего страшного не произошло, это лишь досадная случайность, скажите что-нибудь в роде «ну да, бывает», улыбнитесь и смените тему разговора. А уже потом, когда остынете, поговорите с ребенком.

4. Если ребенок сам попросил вас объяснить значение слова, постарайтесь спокойно и доступно рассказать ему что это слово ругательное, значит то-то, и говорят его, когда хотят кого-то обидеть, поэтому говорить его нельзя.

5. Если ребенок кричит, злится и проявляет агрессию, родители должны показать ребенку, что они понимают и принимают его чувства, как бы говоря «Я знаю, сейчас тебя что-то рассердило, и тебе это неприятно и хочется ругаться». Нельзя просто запретить выражать свой гнев. Необходимо научить ребенка проявлять негативные эмоции без мата и грубых слов.

6. Если ребенка приобщили к мату более “просвещенные” сверстники, воздержитесь от брани и оскорблений, как в адрес ребенка, так и его друзей. Это только усугубит противостояние. Лучше тактично и убедительно объяснить ребенку, что нецензурная лексика - это такая же зависимость как курение и алкоголь, и как никотин разрушает легкие, так и мат обедняет словарный запас и восстановление будет сложным и мучительным. Попытайтесь донести до ребёнка мысль о том, что мат это вовсе не показатель взрослости, а обычная пагубная привычка.

Чего делать нельзя, когда вы учите ребёнка не употреблять « плохие слова»!

1. Нельзя стыдить ребенка, тем более на людях. Это может нанести ему тяжелую психологическую травму.
2. Не надо обобщать. Если вы хотите отчитать ребенка, то отчитывайте за что-то конкретное. Ведь то, что он сказал плохое слово, еще не делает его плохим человеком.

3. Нельзя запретить ругаться, ничего не объясняя. Запрет только порождает ответную реакцию и не приводит к положительному результату.

Простые приемы на каждый день, которые препятствуют употреблению ребёнком матерных выражений.

• Возьмите за правило не употреблять «плохие слова» в присутствии ребенка.
•  Если ребенок позволил себе «плохое слово» при других, сдержите эмоции, позже объясните, что это выглядело очень глупо и огорчило и вас, и гостей.
•   Если мат «пришел» в речь от ровесников, постарайтесь не критиковать их – вы вызовите отрицательную реакцию.

•   Методично и спокойно при удобном случае упоминайте, насколько нелепо и «не круто» выглядят  люди ,которые употребляют «плохие слова»

•  Отвлекайте ребенка спортом и творчеством, подавайте позитивный и интересный ему пример.

        Единственный способ красиво говорить - это иметь хороший запас слов. Говорите с ребенком, учите прекрасному. Читайте сначала вместе с ним красивые сказки, а потом покупайте для него хорошие книги, увлекайте его художественными произведениями. Не ленитесь просматривать те мультфильмы, которые покупаете малышу. Контролируйте по возможности то, что смотрят ваши дети. А главное, не забывайте, что родители - главные учителя своих детей, поэтому следите за своей речью, не материтесь даже тогда, когда ребенка рядом нет.