Сценарий праздника, посвященный Дню Победы для детей старшего дошкольного возраста «И всё о той весне»
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа)

Сценарий праздника, посвященный Дню Победы

для детей старшего дошкольного возраста

«И всё о той весне»

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста патриотических чувств, почтения к защитникам Родины.

Задачи:

1. Закреплять  знания детей об исторических фактах Великой Отечественной войны с помощью музыкально-литературного наследия времен Великой Отечественной Войны;

2. Развивать речь, мышление, любознательность;

3. Воспитывать желание больше узнать о прошлом своей Родины, чувство уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, гордость за  их героические подвиги. 

Предварительная работа: беседы о Родине, о событиях Великой Отечественной войны; рассматривание альбомов, книг, иллюстраций по данной теме; чтение произведений, заучивание стихотворений; экскурсии в музей и к мемориалу погибшим героям.

Материалы и оборудование: макет памятника, павшим воинам, цветы, «блиндаж», атрибуты для инсценировок.

Ход мероприятия:

На кулисах памятник бойцам Великой Отечественной войны. Горит вечный огонь. Звучит тихая спокойная музыка. Два мальчика  идут с букетами цветов к монументу.

Голос за кадром: Всем павшим в боях Великой Отечественной войны — посвящаем. Всем ветеранам, одержавшим победу и подарившим нам мир — посвящаем. Всем детям, никогда не видевшим войну — посвящаем. Чтобы помнили. Чтобы поняли.

Один мальчик немного отстаёт. Второй его окликает:

- Степан! Идём!

Ребята кладут цветы у вечного огня.

1 ребёнок:
Мы здесь не потому, что дата,
Как злой осколок, память жжёт в груди.
К могиле неизвестного солдата
Ты в праздники и в будни приходи.
Он защитил тебя на поле боя,
Упал, ни шагу не ступив назад,
И имя есть у этого героя —
Великой Армии простой солдат. (М. Исаковский)

Звучат первые такты Концерта №2 С. Рахманинова.

2 ребенок: Что это? Ты слышишь? 
1 ребёнок: Это колокола. Колокола памяти … 
2 ребенок: Памяти? А разве такие бывают? 
1 ребёнок: Бывают, слушай! Это говорит сама память … 
2 ребенок: Но разве память бывает живой? 
1 ребёнок: А ты не веришь? Человек может умереть дважды: 
Там на поле боя, когда его догонит пуля.

А второй раз – в памяти народной. 
Второй раз умирать страшнее. 

Ведущий:  Здравствуйте все, кто сегодня находится в этом зале. А это значит, что вы не остались в стороне от великого подвига советского народа, от гнетущей боли, не затихающей с годами, от скорби в глазах тех, кого хоть как-то коснулась своим чёрным крылом Великая Отечественная война. 
Память … Она имеет начало, но не имеет конца. 
И сегодня мы собрались все вместе в этом зале, чтобы сказать, что мы помним о вас, ветераны Великой Отечественной войны. 

1ребенок: А как началась эта война? 

Ведущий: Это мы сейчас и увидим.

Танец «Вальс» (подготовительная группа)

(прерывается танец, все замирают, звучит  «Священная война») мальчики прощаются с девочками. 

Ведущий: Эта новость пронеслась по стране и мужчины отправились защищать границы нашей родины…         

3 ребёнок: И от моря и до моря поднялись фронтовики,

                        И от моря и до моря встали русские полки.

4 ребёнок. Встали с русскими едины белорусы, латыши,

                        Люди вольной Украины, и армяне, и грузины,

                        Молдаване, чуваши.                

5 ребёнок. Все достойные народы против общего врага,

                        Все, кому мила свобода и отчизна дорога!

Песня «И всё о той войне»

Ведущий: Ушедшие на фронт каждый день писали письма своим близким, родным и любимым.

На скамейке «в блиндаже» сидят солдаты, на фоне песни «В землянке» пишут письма.

6 ребёнок: Дорогие мои родные!

                Ночь. Дрожит огонёк свечи.

                Вспоминаю уже не впервые,

                Как вы спите на теплой печи

В нашей маленькой старой избушке,

Что в глухих затерялась лесах,

Вспоминаю я поле, речушку,

Вновь и вновь вспоминаю вас.                 (Т. Шорыгина)

Танец «Берёзка»

7 ребёнок: Мои братья и сестры родные!

Завтра снова я в бой иду

За Отчизну свою, за Россию,

Что попала в лихую беду.

Соберу своё мужество, силу,

Буду немцев без жалости бить,

Чтобы вам ничего не грозило,

Чтоб могли вы учиться и жить!       (Т. Шорыгина)

Песня «Детство»

8 ребёнок: Знаю, в сердце у тебя тревога-

Нелегко быть матерью солдата!

Знаю, всё ты смотришь на дорогу.

По которой я ушёл когда-то.

Знаю я, морщинки глубже стали

И чуть-чуть сутулей стали плечи.

Нынче насмерть мы в бою стояли,

Мама, за тебя, за нашу встречу.

Жди меня, и я вернусь,

Только очень жди!

Танцевальная композиция «Журавли»

Ведущий: Шла война народная. Примеры беспредельного мужества, храбрости проявляли воины нашей армии.

Выходят дети. Исполняется сценка «Мы солдаты»

Телефонист (с телефоном).                 Алло, Юпитер, я Алмаз.

             Почти совсем не слышно вас.

             Мы с боем заняли село,

             А как у вас, алло, алло?

Моряк (смотрит в бинокль).          На горизонте самолет по курсу!

          Полный ход, вперед!

          Готовься к бою, экипаж! (Пауза).

          Отставить, истребитель наш.

Автоматчик.         Вот я забрался на чердак.

Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом,

Врага повсюду мы найдем.

Летчик (с картой).          Пехота здесь, и танки тут.

         Лететь осталось семь минут.

         Понятен боевой приказ.

Все. Противник не уйдет от нас.

Рядовой (в пилотке, с орденом).  

Я пехотинец молодой.

С фашистом дрался под Москвой.

Не раз в разведку я ходил,

                        Меня полковник наградил.

Медсестра (девочка в косынке с красным крестом, с сумкой). 

Пушки грохочут, пули свистят. 
Ранен осколком снаряда солдат. 
Шепчет сестричка: 
"Давай, поддержу, 
Рану твою я перевяжу!"- 
Всё позабыла: слабость и страх, 
Вынесла с боя его на руках. 
Сколько в ней было любви и тепла! 
Многих сестричка от смерти спасла.

Песня «Катюша»

Ведущий: Женщина и война.… Оба эти слова женского рода, но как же они несовместимы…

1 педагог: В мир приходит женщина, чтоб очаг беречь.

2 педагог: В мир приходит женщина, чтоб любимой быть.

3 педагог: В мир приходит женщина, чтоб дитя родить.

1 педагог: В мир приходит женщина, чтоб цветам цвести.

2 педагог: В мир приходит женщина, чтобы мир спасти.

Попурри. Исполняют педагоги.

Ведущий: Много горя принесла война и взрослым и детям.

Но никто не забыт, и не что не забыто.

Вспомним всех поименно,

Горем вспомним своим.

Это надо не мертвым,

Это надо живым!

Минута молчания.

9 ребенок: Приходят люди к Вечному огню

Приходят, чтобы низко поклониться

Тем, кто погиб в жестокую войну,

Их подвигами Родина гордится.

Горит огонь и в дождь, и в снег, и в град.

Не заметут его метель и ветер.

10 ребенок:         Бессмертен подвиг доблестных солдат.

Несут цветы и взрослые, и дети.

Тем, кто стоял за Родину свою,

Чтоб не могла война вновь повториться.

Приходят люди к Вечному огню,

Приходят, чтобы низко поклониться. 

Песня «Вечный огонь».

Выходит девочка в летнем платье. Садится, рисует.

Во время слов ведущего выходят дети.

Сценка «Маринкин рисунок» (6 детей).

Ведущая: На белом листе рисовала Маринка.

Бойца на лугу меж цветами барвинка

И вот загорелый, с сияющим взглядом

Боец на лужайке стоит с автоматом

Заломлена лихо фуражка над чубом

Улыбка на смуглом лице белозубом

Дети: Чудесно!

Ведущая: Сказали ребята Маринке.

1 ребенок: Совсем как живые цветы на картинке.

И небо, и луг настоящие тоже

2 ребенок: Вот только… бойцу улыбаться не стоит!

Должно быть суровым лицо у солдата.

Стоишь при оружье – смеяться не надо!

3 ребенок: Пусть брови нахмурит,

Стоит горделиво

Улыбку резинкой сотрём ему живо!

4 ребенок: Еще тогда нас не было на свете,

Когда в военной буре огневой,

Судьбу, решая будущих столетий,

Они вели священный бой!

Ведущая: Но к сердцу Маринка рисунок прижала.

Маринка: Бойца я нарочно таким рисовала

Он рад, что веселое солнце сияет,

Что в небе чужой самолет не летает.

Благодарим мы вас солдаты

За жизнь, за детство и весну,

За тишину, За мирный дом,

За мир, в котором мы живем!        

Финал: Звучит музыка. Марина берет глобус, вращает его.

Дети собираются вокруг нее и как будто со стороны смотрят на нашу планету.

Девочка останавливает глобус. Музыка обрывается.

Дети смотрят в зал и говорят: «Нам нужен мир».        

Песня «Нам мир завещано беречь»