Итоговое занятие по познавательному развитию (средняя группа)
материал

Итоговое занятие по познавательному развитию

(средняя группа)

Тема: «В гости к Лунтику и его друзьям»

Цель: Выявит уровень знаний по ФЭМП

Задачи: Выявить умения детей сравнивать предметы по длине, величине;

-выявить умение устанавливать равенства и неравенства;

-выявить сформированость целостногоозрительного восприятия;

-Находить предметы по указаным свойствам;

-Выявить умения выполнять дествие сообща, желание помогать друзьям.

Оборудование: блоки Дьенеша, палочки Кюизенера, игрушки из мультфильма Лунтик, разрезрезные картинки, совочки и ведерки.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, вы любите смотреть мультфильмы? С героями мультфильмов иногда случаются разные истории и иногда им нужна помощь.

(Звонит телефон)

Воспитатель: Ребята герои из одного мультфильма просят  у нас помощи, вы хотите помочь героям. Тогада мы отправляемся в путь.

По дорожке мы пойдем,

И в мультфильм мы поподем.

Воспитатель: А где же дорожки? Давайте мы сами их построим из палочек Кюизенера. Девочки будут строить короткие дорожки, а мальчики длинные.  Дорожки готовы, вот и мы попали в мультфильм.

Воспитатель: Вы узнали героев мультфильма? Из какого они мультфильма? Назовите их (Лунтик, Кузя, Мила, Пчеленок, гусеницы). Ребята посмотрите, почему то наши герои грустные. Лунтик говорит, что они рассорились из – за того что не могут выяснить кто из них выше ростом. Давайте мы им поможем.

Воспитатель: Давайте поможем им и расставим героев по росту. Кто самый высокий, а кто самый низкий? (ребята выполняют индивидуальное задание «Раставь по росту»). Мы помогли решить спор, Лунтик предлагает нам рассмотреть картинки из мультфильма. Ой,  но гусеницы перепутали  все картинки. И опять нужна ваша помощь.

Игра «Собери картинку»

(ребята собирают разрезаные картинки и говорят, что у них получилось).

Воспитатель: А теперь лунтик предлагает вам размятся.

Физминутка

Лунтик выбился из сил

Много ягод он нашел

Мы потрем ему бока

Чтобы их размять слегка,

А потом погладим ножки

Чтобы отдохнуть немножко,

А потом почешем брюшко,

Пощекочем возле ушка,

Лунтик к Кузе убежал

И спасибо нам сказал.

Воспитатель: Ой, ребята, Лунтик для варенья бабе Капе собрал разные ягоды и перепутал их все. Поможем разложить ягоды в корзины?

Воспитатель: Девочки кладут в карзину красные, круглые блоки, а мальчики синие, квадратные. Молодцы справились и с этим заданием. Лунтик унесет ягоды бабушке, и она сварит ему вкусное варенье.

Воспитатель: Пока Лунтик понес ягоды бабушке, Мила предлагает сделать с ней куличики из песка. Она принесла ведерки и совочки. Сколько всего ведерок? Посчитаем.

Воспитатель: Сколько всего совочков? Чего больше? Чего меньше? Что надо сделать, чтобы было поровну?  

Воспитатель: Ребята посмотрите, пока мы играли с Милой и Лунтик пришел и принес нам угощение то бабы Капы. Прилашает пить чай с вареньем.

Воспитатель: Кому мы сегодня помогали? (ответы детей)

Воспитатель: По дорожке мы пойдем

В детский садик мы придем.