буклет для родителей "Каждый ребёнок может стать одарённым. Помогите ему."
консультация (старшая группа)

«В основе нашей системы образования должен лежать фундаментальный принцип – каждый ребёнок одарён. Раскрытие его талантов – это наша задача. В этом успех России»

                            В.В.Путин

«Одарённость – это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий к себе огромного внимания. Необходимо холить и лелеять, ухаживать за ним, сделать всё необходимое, чтобы он вырос и дал обильный плод.»

 « В душе каждого ребёнка невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат.»

               В.А.Сухомлинский

МАДОУ «Центр Развития ребёнка – детский сад №12» г.Шебекино

«Каждый ребёнок может стать одарённым.

Помогите ему!»

Воспитатели: Гайдук И.В.

                               Звездарска Л.В.

2023г.

Памятка для родителей в воспитании одаренных детей

1. Поддерживайте в ребенке интерес к творчеству, оригинальность.
2. Никогда не ругайте его за то, что он делает что-то не так, как все.
3. Уважайте в ребёнке право на собственный выбор занятий, игр и на собственное дело.
4. Помните, что вы должны приспосабливаться к ребёнку, а не он к вам.
5. Помогайте справляться с проблемами в общении со сверстниками и взрослыми.
6. Найдите для него друзей, которые были бы так же хорошо развиты, как и он.
7. Не увлекайтесь соревновательными методами. Если ваш ребёнок будет всегда победителем, другие дети могут его возненавидеть.
8. Не говорите об одарённости ребёнка в его присутствии, не перехваливайте его.
9. Не требуйте от ребёнка, чтобы он всегда и во всём был лучшим. 
10. Делайте все возможное, чтобы обеспечить ребенка игрушками, бумагой для рисования, всем тем, что он сможет использовать для развития своих интеллектуальных и художественных способностей. Не ограничивайте ребенка в принадлежностях для игры и работы.
11. Сделайте вашу собственную жизнь как можно более интересной и насыщенной. Детям важно осознавать, что их родители находят хорошее применение своим способностям, развиваются. Пусть дети участвуют в ваших занятиях вместе с вами. Неважно, какие именно это занятия, лишь бы они способствовали самореализации, творческому развитию. Важен сам факт живого совместного общения.
12. Старайтесь реалистично оценивать способности вашего ребенка. Если требования неоправданно высоки, это может навредить ребенку. Когда ребенок не может достичь поставленной вами цели, его чувство собственного достоинства может резко понизиться из-за этой неудачи. 
13. Найдите достойное место в доме, где ребенок сможет демонстрировать свои работы, достижения.

Не ругайте ребенка за беспорядок в комнате или на столе, если это связано с творческим занятием и работа еще не закончена.

Показывайте ребенку, что любите его таким, какой он есть, а не за его достижения. Чаще говорите об этом вслух

 Относитесь к ребенку ласково и чаще хвалите его там, где это оправданно - вам нужно создать в доме атмосферу тепла и доверия. Это дает ребенку психологическую свободу пробовать новые идеи и применять новые знания без страха получить в ответ резкое замечание. 

14. Поручайте своему ребёнку посильные дела и заботы.
15. Помогайте ему строить собственные планы и принимать решения
16. Не сравнивайте своего ребёнка с другими, указывая при этом на его недостатки

Давайте ребенку возможность самостоятельно принимать решения.