Проект "Этих дней не смолкнет слава!"
проект (подготовительная группа)

Слайд 1

Тип проекта: Информационно-творческий; Продолжительность: Краткосрочный – 2 недели (апрель-май 2021); Автор проекта: Музыкальный руководитель Кулакова В.Ю; Участники проекта: Воспитатель старшей группы Тришина Е.В., Педагог-психолог Носенко А.А., Педагог дополнительного образования Третьяк С.В., Дети старшей группы, родители. Краткосрочный проект для старшего дошкольного возраста, посвященный Дню Победы «Этих дней не смолкнет слава»

Слайд 2

Дошкольный возраст – это время, когда развивается эмоционально-целостное отношение к окружающему миру, людям, себе и формируются основы нравственной позиции личности, которые проявляются во взаимодействии с окружающим миром, в осознании неразрывности с ним. День Победы – самый трогательный, душевный, патриотический праздник. Это день памяти и почестей. Все дальше уходит от нас эта дата – 9 мая 1945 года. Задача педагогов заключается в том, чтобы наши дети были проникнуты тем временем, теми впечатлениями и переживаниями. Необходимо систематизировать знания детей о праздновании Дня Победы, поведать в полной мере о страданиях людей того времени, которые пережили все тяготы войны. Грамотно донести суть происходящего во времена ВОВ и вызвать в маленькой душе чувство гордости, сострадания, почитания, патриотизма. Актуальность:

Слайд 3

Цель проекта: Закрепить знания о ВОВ, о празднике 9 мая. Воспитывать чувство гордости за победу наших героев и уважение к ветеранам. Задачи: - Обогащать музыкально-слуховой опыт детей в процессе восприятия песен военных лет; - Знакомить с историческими событиями ВОВ через художественную литературу – рассказы, стихи; - Формировать у детей умение выражать свое отношение к историческим событиям ВОВ; - Развивать у детей вокально-слуховые навыки и умение чувствовать влияние музыки на настроение человека, сравнивая различные по форме, характеру и жанру произведения; - Развивать эмоциональное отношение в создании выразительного художественного образа при исполнении песен, танцев, чтения стихов на военную тематику; - Воспитывать у детей патриотические чувства: любовь к Родине, уважительное отношение к старшему поколению, к истории своей страны. Проблема: В предварительной беседе выяснилось, что дети недостаточно знают о героях ВОВ, не имеют представления о причинах возникновения праздника. Таким образом было принято решение разработать и реализовать проект «Мы помним»

Слайд 4

1 этап – подготовительный. - Подбор иллюстраций и фотографий о войне для создания презентаций; - Подбор литературных произведений (стихов, рассказов) о ВОВ; - Подбор мультфильмов для просмотра; - Подбор музыкального материала, составление конспектов занятий и консультаций для родителей; - Разработка сценария итогового мероприятия. Реализация проекта

Слайд 5

2 этап – основной Беседа «Что мы знаем о Великой Отечественной Войне»

Слайд 6

Организация коллективной выставки рисунков на военную тематику

Слайд 7

Изготовление совместно с педагогом-психологом самолетиков и корабликов (оригами)

Слайд 8

Чтение воспитателем рассказов С.Алексеева «Шуба», «Мишка», «Мешок овсянки»

Слайд 9

Просмотр мультфильмов «Василек», «Жук».

Слайд 10

Просмотр презентаций «У войны не детское лицо», «Ордена и медали ВОВ»

Слайд 11

3 этап – заключительный 1. Участие в городской акции «Посади цветок Победы»

Слайд 12

Участие воспитанников в конкурсе чтецов «Этих дней не смолкнет слава»

Слайд 13

Экскурсия в музей боевой славы

Слайд 14

Проведение итогового мероприятия, посвященного Дню Победы «Мы помним»

Слайд 15

В ходе проведенных мероприятий, посвященных Дню Победы, дети научились ориентироваться в истории нашей страны, у детей сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия; сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной Войны. Предполагаемые результаты