"Папа может, все что угодно!"
проект

Тема проекта

День Отца.

Вид проекта

Творческий, информативный.

Актуальность проекта

Появление Дня отца свидетельствует об актуальной потребности современного общества — включении отца во все этапы жизни ребенка. В этом направлении мы движемся в русле общецивилизационных процессов в области детско-родительских отношений.

Сегодня все больше мужчин хотят быть ответственными и вовлеченными родителями. Современный отец выполняет те функции, которые раннее считались традиционно женскими: гуляет с ребенком, осуществляет гигиенический уход за ним, принимает непосредственное участие в его образовании и воспитании.

Праздник призван напомнить о роли семьи, а также о тех ценностях, которые ей закладываются. Отец и мать, папа и мама - два самых родных и самых важных человека в жизни каждого ребенка. И если роль мамы всем понятна, то роль папы часто не осознаваема, непонятна и, к огромному сожалению, часто сводится лишь к наказаниям в жизни маленького человечка. А тем временем наши дети так сильно нуждаются в участии отца в их жизни, в его дружбе, заботе и защите.

Практическая значимость

В процессе проекта дети не только узнают детали этого праздника, найдут ответы на свои вопросы, но и станут ближе и теплее относится к своим отцам, подчеркнут для себя их роль в своем воспитании, а также это будет способствовать сохранению традиционных семейных ценностей.

Цель проекта

Взаимодействие всех участников образовательного процесса путем подготовки открытки «Подарок для папы».

Проблемный вопрос

«Для чего нам необходим такой праздник как День Отца?»

Задачи проекта

Задачи для детей:

1.            Принять участие в беседах на тему «День отца».

2.            Сделать открытку папе.

3.            Рассказать стихотворение  про своего любимого папу «Папа может все, что угодно..»         

4.             Подготовить рассказ  про своего папу.

Задачи для родителей:

1.     Помочь ребенку выучить стихотворение, подобрать материал для рассказа «Мой папа – может все!».

Задачи для воспитателей:

1. Организовать проблемную ситуацию, с целью выявления мнений детей о том, для чего нам необходим такой праздник как День Отца.

1.     Провести беседы на тему «День отца».

2.     Провести спортивно-игровую программу «Папа может все, что угодно..».

3.     Сделать вместе с детьми открытку папе.

4.     Сделать общий вывод.

Продукт проекта

1. Сделать открытку папе.
2. Провести спортивно-игровую программу «Папа может все, что угодно..».

Сроки реализации

Краткосрочный.13.10.2022 – 17.10.2023 год

Адресация проекта

Дети старшей и подготовительной группы.

Участники

Дети, родители, педагоги.

Ресурсы

Человеческие ресурсы: все участники образовательного процесса в группе (родители, педагог, дети).

Материально-технические: клей, цветная бумага, ножницы, музыкальное сопровождение, спортивный инвентарь.

Информационные: интернет-источники, книги, фотографии.

Кадровые: Комлева Е.Н., Логинова С.С., Мосенкова Н.В., Федоровская С.А., Катлинских А.П.

Дата

Мероприятия, инициированные воспитателем

Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта

Риски

Результаты

13.10.2021

Беседа с детьми на тему «День Отца в России»

Беседа об истории празднования Дня Отца в России и о его значимости.

Отсутствие некоторых детей по какой-либо причине.

Дети узнали об истории празднования Дня Отца и его значимости.

Дата

Место в режиме дня

Мероприятия

Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии

Промежуточные результаты

14.10.2021

1 половина дня

2 половина дня

Рисование. Рисунок с детьми на тему «Папа может».

Слушание песен про папу.

Воспитатель, дети.

Воспитатель, дети, музыкальный работник.

Готовые открытки к празднику.

Дети знакомятся и запоминают песни про папу.

15.10.2021

1 половина дня

2 половина дня

Аппликация. Изготовление открытки папе.

Заучивание стихотворений про папу.

Воспитатель, дети.

Воспитатель, дети.

Готовые открытки к празднику.

Дети знают и могут рассказать стихи про папу.

16.10.2021

1 половина дня

2 половина дня

Просмотр с детьми фотографии «Я и мой папочка».

Игровая ситуация «Помогу папе».

Воспитатель, дети.

Воспитатель, дети.

Дети знакомят со своими папами, рассказывают об их совместном времяпровождении.

17.10.2021

1 половина дня

2 половина дня

Проведение спортивно-игровой программы

«Папа может все, что угодно..»

Воспитатель, дети. 

Дети с помощью родителей подбирают походящий материал для рассказа.

Дата

Итоговые мероприятия

Оценка эффективности реализации проекта

Степень достижения поставленных целей

Обобщение педагогического опыта

17.10.2021

Проведены

Проект полностью реализован.

Все запланированные цели достигнуты.

В проекте принимали участие дети, родители и воспитатели, а это значит, что цель проекта соблюдена.