Анкетирование «Любит ли играть ваш ребёнок?»
тест (подготовительная группа)
Анкета для родителей
«Играет ли ваш ребенок дома?»
Цель: познакомиться с игровыми предпочтениями детей в семье, выяснить степень участия и заинтересованности родителей в игре ребенка дома.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 35.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Масенкова И.В.
Анкетный опрос родителей «Любит ли играть ваш ребенок?»
Цель: составить некоторое представление об отношении родителей воспитанников к использованию игры в общении с ребенком дома.
Уважаемый родитель! Просим Вас принять участие в анкетном опросе, касающемся игровой практики ребенка дома. Отвечайте по возможности развернуто.
- На детскую игру высказываются противоположные точки зрения. Одна - это необязательное, иногда пустое времяпрепровождение ради удовольствия; другая — игра — жизненно необходимое условие для развития и взросления ребенка, способствует подготовке к школьной жизни. Выберите одну из точек зрения, которую вы разделяете, или сформулируйте собственную. __________________________________________________
2. Любит ли играть Ваш ребенок: да, нет, трудно сказать (подчеркните нужное). Его любимая игра или во что он чаще всего играет? ____________
3. Какие виды игрушек есть у ребенка дома: образные (животные, куклы, в том числе Барби, Синди); бытовые (мебель, посуда и т.п.); технические (машины, паровозы и т.п.); строительные наборы, конструкторы, лего-наборы; музыкальные игрушки; заводные (юла и т.п.); дидактические (кубики, пирамиды, вкладыши и т.п.); настольно-печатные (лото и т.п.); игровые наборы для сюжетных игр (в магазин, парикмахерскую, больницу и т.п.); электронные игрушки (тамагошка и т.п.); компьютерные игрушки; игрушки-монстры; военные игрушки (автоматы, пистолеты, танки и т.п.) (подчеркните нужное, при необходимости дополните)?______________________________________________________
4. Выскажите свое отношение к игрушкам, которые продаются в магазинах и ларьках. ________________
5. Чем Вы руководствуетесь при покупке игрушек для ребенка: учитываете игровые интересы сына (дочери), пол ребенка, цену игрушки, развивающий эффект игрушки, ее нравственную направленность (подчеркните нужное, при необходимости дополните)? ______________________
6. Вспомните, пожалуйста, во что Вы играли в детстве? ____________
С кем Вы играли в годы дошкольного детства? ____________________
Можете сказать про себя, что Вы вволю наигрались в детстве: да, нет, не помню (подчеркните нужное)?
7. Любите ли Вы смотреть телеигры для взрослых: да, нет, трудно сказать (подчеркните нужное)? Назовите, что смотрите с интересом и удовольствием? ____________________
8. Есть ли, на Ваш взгляд, разница в том, почему играют взрослые и почему дети? Если да, в чем эта разница? _________________________
258-303-090
Трофимова С.В.
9. Что, на Ваш взгляд, означает быть игровым партнером ребенка? ____________
10. Случается, ли Вашему ребенку быть участником коллективных игр со сверстниками на даче, во дворе, в квартире; с Вами в выходной день (подчеркните нужное, при необходимости дополните)? _____________
11. Просит ли Вас ребенок поиграть с ним: да, нет, трудно сказать (подчеркните нужное)? Как Вы откликаетесь на эти просьбы? __________
Какие роли предлагает Вам ребенок, приглашая в игру? ____________
12. Какая игра, на Ваш взгляд, приносит ребенку больше пользы: когда он один увлеченно играет; когда участвует в коллективной игре с другими детьми или со взрослым; и то и другое одинаково полезно (обоснуйте выбор)? ______________________________________________________________
13. Выразите свое согласие или несогласие с фразой: «Игра не доведет до добра», в том смысле, какой Вы сами ей готовы приписать: «да, это верно»; «нет, это не так»; сформулируйте собственный ответ. __________________________
Благодарим Вас за сотрудничество!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Анкетирование "Любит ли ваш ребёнок экспериментировать?"
даны вопросы по теме...

Анкетирование воспитателей, деловая игра, кроссворд по познавательно - речевому развитию
Через различные формы взаимодействия с педагогами привлечь их внимание к рассматриваемой проблеме, повысить их активность, побудить размышлять, анализировать. Способствовать творческому поиску....

анкетирование для родителей "Играя, задумайтесь"
Анкета для родителей 1 младшей группе по играм с детьми дома....

Конспект родительского собрания в форме семинара-практикума "Раз, два, три, четыре, пять - любим в игры мы играть..."
материал для педагогов дошкольных учреждений по работе с родителями...

Конспект развлечения «Мы любим лето, любим спорт, играем дружно круглый год»
Конспект развлечения «Мы любим лето, любим спорт, играем дружно круглый год»...


