Васильев день: дата, история и традиции празднования
занимательные факты (подготовительная группа)

 Васильев день: дата, история и традиции празднования

           Внимание к проблеме формирования интереса к народным календарным праздникам очень актуальна и необходима, т. к. народное традиционное творчество поможет нам вернуть утраченное, восстановить складывающуюся веками систему нравственных ценностей, человеческих отношений.  Богатые песенные традиции, доставшиеся нам по наследству, потеря которых   невосполнима, нуждаются, как и наша земля, в защите и восстановлении.

         Чтобы возродить русские традиции, надо позаботиться о воспитании в этих традициях детей. Входя в мир народной музыки, ребенок начинает чувствовать, что он является неотъемлемой частью своего общества, своей культуры, он познает сердцем родной народ, становится духовным наследником его традиции. А значит, вырастет настоящим человеком.

Новый год был и остается одним из самых важных праздников для россиян, хотя некоторые его традиции были безвозвратно утеряны. Во многом из-за путаницы с календарями, но не только.

 Как праздновали Васильев день раньше, почему он так важен и как его можно отметить сейчас.

Почему все не так

Вроде все, как всегда! Но не совсем. Когда Васильев день приходился на первое января – этот день не всегда был первым днем нового года, но в народном календаре имел важнейшее значение. После перехода на новый стиль Васильев день стали отмечать 14 января, но традиции праздника стали со временем уходить. Гражданская война, гонения на церковь, индустриализация страны – старые традиции ушли в прошлое, появились новые.

Кто такой Василий Великий

В этот день – 14 января (а по старому стилю – 1 января) – православные христиане вспоминают святого Василия Великого. Он был архиепископом Кесарии Каппадокийской и считается создателем иконостаса в том виде, в каком он дошел до наших дней. Он умер в первый день 379 года нашей эры и вскоре был причислен к лику святых.

Васильев вечер

Как понедельник начинается в субботу, так и любой важный день начинается с вечера накануне. К этому вечеру было принято готовится заранее. Василий считался покровителем пастухов и домашнего скота, поэтому на праздничном столе обязательно был жареный поросенок и другие блюда из свинины. В Белоруссии и на Украине чаще использовалось название Щедрый вечер, а в Поволожье и регионах центральной и южной России – Овсень. В этот вечер было принято собираться всей семьей и за столом петь песни-авсеньки – авсенькать, чтобы следующий год был удачным и урожайным.

Овсень и таусень

На самом деле авсеньки пели не только за столом, но и ходили по домам, рассыпая при этом овес и другое зерно. Причем даже не столько пели, сколько кричали – кликали. Участники обряда непрменно спрашивали разрешения у хозяев: «Авсень кликать?». И когда им отвечали «Кличьте!», начинали петь и сыпать овес.

Авсень, авсень!

Подавай нам всем!

Пышки, лепешки, куриные ножки,

Открывай сундучок, подавай пятачок.

Вариантов написания и произношения было много – овсень, авсень, таусень, баусень, говсень, усень, тусень, титусень. Считается, что овсень происходит от библейского восклицания «Осанна!» (как «ай-лю-ли» от «аллилуийя»). По другой версии, овсень появился по той причине, что в обряде используется овес, которым обсыпали и обсевали, привлекая будущий урожай. В словаре Даля есть сведения о том, что так называли первый день весны. Кстати, новый год когда-то также начинался 1 марта. А таусень может происходить от слова «таусиный» - синеватый, темно-синий. Например, январь на древне-русском звучит как «просинец».

Васильев день

Утром Васильева дня было принято умываться чистой водой из колодца или родника, причем в воду нужно было положить золото, медь и серебро, которые давали силу, стойкость и красоту.

В этот день пекли пироги из пшеничной муки, готовили блюда из мяса, угощали близких, а вечером разжигали костер, в который бросали сноп пшеничных колосьев и просили о богатом урожае в наступившем году. Кстати, в тот же костер бросали ненужные или несчастливые вещи, чтобы в следующем году во всем сопутствовала удача.

 В большинстве христианских церквей в этот день проходят праздничные богослужения.

Приметы на Васильев день

Год будет урожайным, если в этот день пройдет снег или опустится туман.

Накануне Васильева дня нужно попросить прощения у всех и самому простить других.

Если звезды погаснут до наступления утра, урожай гороха будет плохим.

Если в этот день не взойдет луна, весной будет мало воды.

Сильный ветер в этот день предвещает хороший урожай орехов.

Если первым в этот день в гости придет мужчина – это к счастью, а если женщина – к несчастью.

Что сейчас

Сейчас на Старый новый год можно навестить тех, с кем не успели увидеться на новогодние каникулы. Еще один вариант - отправиться на прогулку или в кино, а дома приготовить праздничный ужин.

А в детском саду развлечение:

«Васильев вечер»

Действующие лица:

Ведущий, Скоморохи, Колядовщики, Ваня. Две подружки. Коза

Ведущая: Уже пришел на землю Новый год, по старому стилю он приходился на Васильев день 1 января, а по новому 14 января, по этому и Деда Мороза нередко величали Васильевичем. Зима не только долгое время года, но и самое богатое праздниками. Настало самое веселое и таинственное время, которое с давних времен носит название Святки. Издавна на Руси в Святки проходили самые шумные гулянья с колядками, таинственными гаданиями, любимыми песнями, играми, хороводами и праздничными угощениями. Сегодня эту традицию сохраняют многие семьи, и педагогические коллективы ДОУ включают в план работы проведение рождественского праздника, который дарит и детям, и взрослым массу веселых развлечений и хорошее настроение. Вот и мы сегодня вместе с вами попробуем представить, как праздновали этот замечательный праздник.

Ведущая (обращается к детям): А что такое святки?

Праздник этот самый длинный.

Он веселый и старинный.

Наши предки пили, ели,

Веселились две недели.

От Рождества и до Крещенья,

Приготовив угощенья,

Пели разные колядки,

По дворам ходили в святки.

Наряжались и шутили,

Праздник ждали и любили.

Так давайте же сейчас

Встретим мы его у нас.

(Под русскую народную мелодию в зал вбегают 2 скомороха и танцуют.)

1-й скоморох: Собирайся, народ, на наше представление!

2-й скоморох: Веселись, народ!

1-й скоморох: Ладно, не ладно,

А было бы складно!

2-й скоморох: ОЙ, девчата, нынче Святки!

Не пойти ль нам на Колядки?

1-й скоморох: Там блины, козули

И кисель в кастрюле!

Ведущий: Праздник этот самый длинный.

Он весёлый и старинный.

Наши предки пели, ели,

Веселились две недели.

Наряжались и шутили,

Праздник ждали и любили.

Так давайте же сейчас,

Встретим мы его у нас!

(Звучит мелодия русского перепляса, выбегают ряженные в платки, девочки подготовительной группы, играют в снежки.)

1-я девочка: Есть ли в году время лучше, чем наша красавица зима?

2-я девочка: Хоть она снежная и холодная, зато, посмотрите, как она лес разукрасила!

3-я девочка: Пусть кругом снежные сугробы, зато вон какие горки выстроили. Катишься с такой горы на санях, и дух захватывает.

4-я девочка: А еще зимой хороши долгие вечера. Только звездочки ясные мерцают в небе.

5-я девочка: Но самое веселое время зимой – ее праздники, когда все дарят друг другу подарки.

1- скоморох: Катаются на лошадях и водят хороводы.

2-й скоморох: А давайте, и мы споем песню про красавицу зиму, да снежную метелицу, которая замела все дорожки?

6-я подружка: Да не просто споем, а хоровод заведем!

1-й скоморох: Так чего же вы сидите? В хоровод все становитесь!

(Дети всех групп исполняют хоровод “ В лесу родилась елочка” )

Ведущий: Теперь, когда установились настоящие холода, настало самое веселое время. В старину, когда проходила неделя после встречи нового года, в России начинали праздновать веселую пору Святок: все гуляли вечерами, наряжались в костюмы, пели специальные песенки, которые назывались колядки. Люди радовались, если к ним приходили колядовщики. Это считалось доброй приметой, поэтому гостей старались угостить пряниками и пирогами.

1-й скоморох: А давайте попробуем все вместе отметить Рождественские Святки?

2-й скоморох: Ведь недаром на Руси говорили: “Настали Святки – запевай колядки! ”

(Под музыку «Коробейники» муз. народная, сл. Н. Некрасова появляются колядовщики, в руках у одного из них символ коляды – солнце, украшенное лентами и цветами. Они обходят по кругу зал и исполняют колядку.

Ведущий: Добрый день, дорогие колядовщики! Мы вас ждали, мы вам рады! Говорят, коли колядовщик в гости зашел, лучше этого не бывает. Ведь веселые колядки несут пожелания доброго здоровья и богатого урожая на весь год.

3-й колядовщик: Мы пришли всех прославлять,

Деток малых величать.

Заведующей сто лет прожить,

А нам всем дружно вместе жить.

4-й колядовщик: Пришла коляда

Накануне Рождества!

Коляда, коляда,

Отворяй-ка ворота!

5-й колядовщик: Мы ходили, мы искали

Коляду, коляду,

По всем дворам, да ярмаркам.

А нашли коляду

В детском вот саду!

6-й колядовщик: Как на улице мороз

Подмораживает нос,

Не велит долго стоять,

Велит песни петь, плясать.

7-й колядовщик: Сеем, веем, посеваем…

8-й колядовщик: С Новым годом поздравляем!

9-й колядовщик: Уродись пшеничка, горох, чечевичка,

На воле – копнами, на столе – пирогами.

10-й колядовщик: С новым годом, с новым счастьем!

Чтоб здоровы были, много лет жили!

(Дети исполняют песню « Как на тоненький ледок»)

1-й скоморох: Пора нам солнышко звать.

Солнышко, повернись, красное, разожгись!

2-й скоморох: Колесо, гори, катись,

С весной красною вернись!

1-й скоморох: За руки быстрей берись,

На карусели прокатись!

Игра “Карусель” Участвуют все желающие

Держась за руки, дети вместе со скоморохами и колядовщиками движутся по кругу вправо и произносят:

Завертелись карусели,

И помчались с ветерком,

Поначалу еле-еле,

А потом бегом-бегом!

Карусель сначала медленно движется в правую сторону, с нарастанием темпа речи движения постепенно ускоряются. С окончанием слов темп движения постепенно замедляется, все останавливаются и кланяются.

Ведущий: А вы знаете, ребята, что в старину люди гадали? Им очень хотелось знать, что ждет их впереди в наступившем году.

Ребенок:

Раз в крещенский вечерок
Девушки гадали;
За ворота башмачок,
Сняв с ноги, бросали;
Снег пололи; под окном
Слушали; кормили
Счетным курицу зерном;
Ярый воск топили…

Ведущий проводит гадание:

В этой маленькой корзинке что угодно для души. Кому вынется, тому сбудется, скоро сбудется, не минуется!

ЛЕНТА – К долгой, счастливой жизни

ПУГОВИЦА – Жить в большой семье

МОНЕТА – К богатству

ЩЕПКА – Крепкое здоровье

КАРТОШКА – Ждёт большое счастье

ГВОЗДЬ – На пороге гость

СКРЕПКИ – К новым друзьям

СЕРДЕЧКО – к любви

КЛЮЧИК – к новоселью

КОЛЁСИКО – к покупке или выигрышу машины

ЦВЕТОЧЕК – к подарку

КОНФЕТКА – к сладкой жизни.

Ведущий: Спасибо вам, уважаемые Колядовщики, что пришли к нам с поздравлениями да с гаданиями.

(Звучат музыкальные инструменты.)

Ведущий: Что за шум у нас в саду?

Это ж ряженные идут,

Нам веселье несут!

Девочки средней группы с шумовыми инструментами (маракасы, бубенчики, бубны, кастаньеты, коробочки, ложки) играют и исполняют колядки, музыка народная в сопровождение фортепиано.

1-я девочка: Ой, ребятки, нынче святки,

Не пойти ль нам на колядки?

Там блины, козули,

И кисель в кастрюле!

2-я девочка: Ой, колядка, коляда,

Золотая голова!

Приходила коляда,

Всем добра вам принесла.

3-я девочка: Мы пришли вас прославлять,

Да хозяев величать.

Ой, колядка, коляда,

Всем здоровья принесла.

4-я девочка: Ой, колядка, коляда,

Золотая борода

Позолоченный усок,

По рублю волосок!

5-я девочка: Подай, тетушка,

Подай, матушка!

На тарелочке,

Да на блюдечке!

6-я девочка: Не отдашь пирожок –

Мы корову за рожок,

Свинку за щетинку,

Быка за хребтинку!

7-я девочка: Долго песни мы тут пели,

А теперь прощаемся.

Если мы вам надоели,

Молчать обещаемся!

Девочки уходят, продолжают играть на шумовых инструментах.

Звучит русская народная мелодия и в зал входят колядовщики младшей группы:

Дети рассказывают колядки; девочки исполняют танец с платками под русскую народную мелодию «Калинка»

Ведущий: Вот вам, дорогие колядовщики, пряники. Это пряники не простые, а особенные – выпекаются специально к святочным праздникам. Называются козульки, на них изображают коровок, барашков, лошадок. Такие пряники приносили в дом хороший приплод. В старину считалось, что появление козы приносит удачу в наступающим году.

1-й колядовщик: Где коза проходит, там пшеница родит.

2-й колядовщик: Где коза махнет хвостом, там и хлеб взойдет кустом.

3-й колядовщик: А где стукнет рогом, там хлеб взметнется стогом.

Ведущий: Ребята, а давайте все вместе похлопаем в ладоши и скажем: Идет коза рогатая, и дет коза бодатая.

Входит Коза, кланяется, затем под музыку «Воздушная кукуруза» в исполн. оркестра Поли Мориа пляшет, вдруг спотыкается и падает.

Ведущий: А что случилось? Почему Коза упала?

1-й колядовщик: Наша Коза просит угощенье. Тогда она встанет и еще попляшет.

2-й колядовщик: Нашей Козе немного надо: ведерочко гречки на перепечки.

3-й колядовщик: Решето овса, сверху колбаса да три куска сала, чтобы Коза встала.

Козе дарят угощенье, после чего она продолжает свою пляску,

а затем раскланивается.

1-й скоморох: А сейчас выходи, детвора,

Поплясать с Козой пора!

Пляска-игра “Пошла Коза по лесу” Участвуют дети старшей группы

Дети встают в круг и, взявшись за руки, движутся против солнца.

«Коза» — движется по солнцу внутри хоровода, выбирая себе принцессу.

«Коза» вместе с принцессой делают всё, о чем поется.

Затем они расходятся, и каждый ищет новую пару. Так продолжается, пока все дети не встали в пары.

Пошла коза по лесу, по лесу, по лесу,

Искать себе принцессу, принцессу, принцессу.

Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем.

И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем.

И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем.

И ножками потопаем, потопаем, потопаем.

2-й скоморох: Праздник дружно продолжаем

И играть мы начинаем!

Р. н. игра «Баба – Яга».

Баба-Яга стоит в центре круга с метлой на одной ноге;

Дети идут по кругу и говорят слова:

Бабка - Ежка, костяная ножка,

С печки упала, ножку сломала.

Вышла на улицу, раздавила курицу,

Пошла на базар и купила самовар.

Вышла на лужайку, испугалась зайку.

Дети разбегаются, Баба - Яга своей метлой салит детей.

Ведущий: А теперь попробуйте, ребятки, отгадать зимние загадки.

Загадка первая:

Старик у ворот, всё тепло уволок.

Дети: Мороз!

Ведущий: Молодцы! Следующая загадка:

Скатерть бела весь свет одела.

Дети: Снег!

Ведущий: Не бриллиант, а светится.

Дети: Лед.

Ведущий: Закружила, замела – стала улица бела.

Дети: Метель!

Ребенок:

Хорошо, что каждый год

К нам зима приходит,

Песни звонкие поет,

Хоровод заводит.

Дети подготовительной группы исполняют эстрадный танец “Зима – холода ”

Ведущий: Вот каким веселым получился у нас праздник Святок. Люди издавна верили, что в эти морозные январские дни ходит по свету добрая богиня Коляда, несет в дом радость и здоровье. Спасибо вам, милые Колядовщики, за ваши добрые слова и поздравления. А теперь пора раздать деткам святочные пряники – козульки.

Все герои праздника (скоморохи, колядовщики, коза) под песню «Пряники русские» (слова и музыка неизвестного автора) СD-R угощают детей козулями (печенье в форме животного), фотографируются на память.