Буклет для родителей дошкольников "Шахматы"
план-конспект занятия (старшая группа)

      С помощью стихотворения ребенку легко запомнить, как расположены фигуры на шахматном поле по отношению друг к другу:

Белый отряд, черный отряд

Друг против друга два войска стоят.

В каждом отряде — ты сам погляди

Оба угла занимают ладьи.

Рядом с ладьями кони видны,

рядом с конями встали слоны.

Кто ж посредине?

Ферзь с королём,

Самые главные в войске своём.

Чтобы не путать, какие поля

Тут для ферзя и для короля,

Нужно запомнить одну из примет:

Ферзь выбирает свой собственный цвет.

Белый, на белом квадрате стоит,

Чёрному, чёрный удачу сулит.

Есть свой квадрат у любого ферзя,

Путать ферзей с королями нельзя!

А перед всеми — ладьёй и конём,

Перед слоном, королём и ферзём —

Пешки-малышки встали стеной,

Им начинать этот сказочный бой.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 «ДСКВ № 27»

Игры с шахматами для дошколят.

Рекомендации для родителей.

Подготовила:

Ермакова Ирина Владимировна

Уважаемые родители!

      Шахматы - древняя увлекательная игра, позволяющая развивать логическое мышление, способность моделировать различные жизненные ситуации, хороший способ общения между людьми. Научить играть в шахматы можно практически любого ребенка, но гораздо легче это будет сделать в игре, ведь игра для дошкольника - основной вид деятельности. Предлагаю вашему вниманию подборку игр и упражнений с шахматами.

1.Игры на знакомство с шахматной доской

 «Составь доску».

Играющие составляют доску разными способами (из полей – кубиков, из вертикалей, горизонталей или диагоналей, разбитая доска – разные способы разбиения квадрата).

«Морской бой».

Для проведения игры потребуется 2 шахматные диаграммы (каждой команде по 1 диаграмме). Дети делятся на две команды. Каждая команда на своей диаграмме «расставляет» корабли. Затем по очереди называют поля, которые «обстреливают». Выигрывает та команда, которая быстрее «потопит» корабли противника.

«Почтальоны».

Играющие выбирают и надевают шапочки фигур и разносят «письма» на которых указан адрес (например, d5, f8 и т.д.). Двигаются игроки так, как движется их фигура. Выигрывает тот, кто правильно доставит все письма по адресам.

2.Игры на знакомство с шахматными фигурами

«Волшебный мешочек».

В непрозрачном мешочке по очереди прячутся все шахматные фигуры. Каждый из воспитанников на ощупь пытается определить, какая фигура спрятана.

 «Шахматная Да Нетка».

  Воспитатель по очереди бросает мяч воспитанникам и задает вопросы, например, до начала игры ладья находится в углу доски? Ребенок отвечает «Да» или «Нет».

«Шахматный теремок» Сделайте из деревянной шахматной доски «теремок». Сюда, следуя сказочному сюжету, по очереди забегут  все шесть разных белых фигур: от пешки до короля. Король может забраться на «теремок» и уронить его, а остальные фигуры помогут «теремок» поднять.

3.Игры на знакомство с возможностями фигур

«Чьи следы?»

Ведущий показывает одну за другой карточки-схемы                 ходов  шахматных   фигур. При правильном ответе карточка разворачивается  обратной стороной, где фигура изображена или обозначена с помощью букв.

«Перехитри часовых».

 Белая фигура должна достичь определенной клетки шахматной доски, не становясь на «заминированные» поля и на поля, находящиеся под ударом черных фигур.                                                         

4.Игры и упражнения на закрепление цели шахматной партии

«Шах или не шах».

Приводится ряд положений, в которых дошкольники должны определить: стоит ли король под шахом или нет.

 “Дай шах”

Требуется объявить шах неприятельскому королю.

 «Пять шахов».

Каждой из пяти белых фигур нужно объявить шах черному королю                         

  «Защита от шаха».

 Белый король должен защититься от шаха.

Старайтесь как можно чаще играть с вашим ребенком и, я уверена, в конце концов, он научится играть в шахматы, и станет вашим достойным учеником и партнером. 
 

Успехов вам!