Сценарий спортивного праздника «А Баба - яга против!»
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий спортивного праздника «А Баба - яга против!»

                    для детей подготовительной к школе групп.

Цель: приобщение детей к активному образу жизни, самосовершенствованию, а также развитию ребенка и коллектива в целом через создание особой среды формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей, популяризация занятий физической культуры.

Задачи:

- в игровой деятельности развивать основные качества: быстроту, силу, ловкость, координацию движений, гибкость;

- формировать мышечно-двигательные навыки;

- воспитывать доброту и взаимовыручку в команде, товарищество и спортивный характер.

Оборудование: бубен, «сосулька», «звездочка», «снежинка», конусы 12 шт., «шайба» 3 шт., обручи 3 шт., «кочки» 6 шт., мячи 3 шт., «ледяная пещера» 3 шт., мягкий модуль цилиндр 3шт., «снежки» 30 шт.

Инструктор по физической культуре:

Эй, ребята-дошколята!
Мерзнут руки, мерзнет нос?
Постарался же сегодня.
Наш любимый Дед Мороз!
Ну-ка, бубен, позвени,
Всех ребят развесели!
Проведём спортивный праздник,
Пусть сердит Мороз-проказник!

Дети (хором):

Мы Мороза не боимся,
В спорте с холодом сразимся!

Инструктор по физической культуре звенит в бубен, дети прыгают на месте и хлопают в ладоши.

А сейчас А.А. и воспитатель группы  выберут капитанов команд  (2-3 человека) Капитаны выбраны. (Команды «Снежинка», «Сосулька», «Звездочка»)  А кто в какой будет команде, мы сейчас определим. Ребята будут передавать два-три предмета (снежинку, сосульку и звездочку) под музыку, как  музыка остановится и какие у кого предметы будут в руках, соответственно идут к капитану команды.

Воспитатель группы уходит и переодевается в костюм Бабы -яги.

Инструктор по физической культуре: Команды сформированы. Можно начинать. А  где же наша Н.С. ?(Громко зовёт воспитателя). Не пойму,  Куда  она делась?

В другую дверь заходит Баба Яга.  Она впряжена в санки, на которых лежит метёлка и стоит большой мешок со спортивным инвентарём (из мешка торчат лыжи, клюшки)

Баба-яга:        

Ох,ох,ох, застыли ноги,
Долго я была в дороге,
По сугробам, бурелому,
Еду к детям, в сад знакомый,
Кости старые размять,
Себя людям показать…

Инструктор по физической культуре:

Здесь, Яга, спортивный праздник!
Ты, Яга, спортсменка разве?

 Баба-яга:        

Не простая я спортсменка
Я– колдунья-рекордсменка

Инструктор по физической культуре:

Что ты умеешь?
Расскажи по порядку:
Часто ли делаешь утром зарядку?

Баба-Яга:

Зарядка какая-то,
Тоже мне диво!
Я и без неё выгляжу красиво…

(Баба-яга достаёт из кармана зеркальце, любуется собой, напевая:

Хороша, я хороша, замечательна…)

Инструктор по физической культуре:  Да ты, видно, и не знаешь , что такое зарядка…Давайте, ребята, покажем Бабе-яге, как делают зарядку…

Танец-игра по показу инструктора на ускорение «А на улице мороз… »

Баба-яга: 

Это каждый может – руками помахать, ногами подрыгать…

А я вот могу настоящее зимнее чудо сотворить!

Ведущий: Какое-такое зимнее чудо?

Баба-яга: Я могу вот эту огромную кучу снега превратить в …

Снеговика!

Ведущий: Разве это чудо? Наши ребята и без колдовства смогут быстро сделать снеговика.

Баба-яга: А мы сейчас проверим…

Танец-игра по показу инструктора на ускорение «Снег руками загребаем….»

                              Игра-эстафета “Слепи снеговика”

На старте выстраиваются 2-3  команды по 8 человек. Один ребёнок от команды  будет выполнять роль снеговика (Снеговик находится на линии финиша). Остальные 7 человек, встают в колонну друг за другом. В руках у каждого по 1 предмету (юбка снеговика, кофта снеговика, рукавички снеговика, нос-морковка, ведро, шарф). По свистку 1 стоящий в колонне бежит к ребёнку-снеговику, надевает на него юбку и возвращается к своей команде. Необходимо надеть на снеговика все предметы. Команда,  быстрее всего, выполнившая это задание, побеждает в эстафете). 

Инструктор по физической культуре:  

 Ну, что, убедилась? ДА,  ГДЕ ЖЕ НАШ ВОСПИТАТЕЛЬ!

Баба-яга:

Ой, обидели бабулечку,
Ой, обидели старенькую

Инструктор по физической культуре:  Чем же мы тебя обидели?

Баба-яга:  Вы силу мою волшебную забрали, как же я без неё… Ну, погодите, я вам устрою…

Инструктор по физической культуре:  Хватит шуметь, лучше расскажи, что в мешке у тебя

Баба-яга:  Инвентарь спортивный, только я вам его не отдам, потому, что ваши дети в хоккей играть не умеют…

Инструктор по физической культуре (возмущённо):

 Не умеют? А ну-ка, доставай свои клюшки, шайбы,  сейчас наши ребята покажут своё мастерство.

Игра - эстафета “ Хоккей”

У капитанов команд клюшка, на полу в руках лежит «шайба». По сигналу дети змейкой обходят конусы, доводят шайбу до линии и совершают бросок в ворота. Если не попал, подбирают шайбу и бросают до тех пор, пока не забьют  в ворота. Назад возвращаются аналогичным способом.

Инструктор по физической культуре: А ты слышала про игру «Кёрлинг»?

Баба-яга: НЕТ

Инструктор по физической культуре: Ну, тогда смотри и учись у наших ребят!

Эстафета “Кёрлинг”

Стоят 4 конуса, между ними расстояние 1,5 – 2 метра. Капитаны набрасывают обруч на пятый конус на линии старта и становятся спиной к направлению движения. Змейкой обходят 4 конуса и также возвращаются назад.

ТАНЕЦ – ИГРА «Если весело живётся….»

Баба-яга (злится):

Ой, да вы, касатики мои!
Разозлили  вы бабулю пуще - прежнего.  А то весело им живётся…
Посложнее вам устрою испытание.
Я  сейчас у вас в зале наколдую болото,  оставлю несколько кочек и посмотрю, как ваши дети переправятся на другой берег болота!

Ведущий: Не пугай нас, БАБУШКА! Наши дети, справятся и с этим заданием!    ДА, ГДЕ ЖЕ НАШ ВОСПИТАТЕЛЬ!

                                    Эстафета “Кочки”

Команды стоят в колонне. Перед капитаном на линии старта лежат две «кочки». По свистку дети перекладывают «кочки», наступая на них, примерно на расстоянии своего шага и так передвигаются до линии на противоположной стороне. Затем берут «кочки» в руки, обегают конус и возвращаются на линию старта.

Баба-яга:

Какие спортивные дети!
Ничего не боятся на свете!
В ледяные пещеры вы пойдёте сейчас,
Вот уж я посмеюсь, полюбуюсь на вас…

Игра “Ледяные пещеры”

Участвуют все члены команд. Детям предлагается пролезть по “ледяной пещере” (мешок из полиэтилена длиной 3 и более метров).

Инструктор по физической культуре: Ну что, Баба-яга, не получилось у тебя испортить наш праздник? А  может, нам тебя угостить сначала конфеткой, а потом мороженым?

 Баба-яга: От сладенького не откажусь!

                                                        Эстафета «Эскимо»

В конус, перевёрнутый вверх дном, помещается мяч. Это «гигантское мороженое».  Дети стоят в колонне. «Гигантское мороженое» в руках капитана. По команде инструктора капитан передает мороженое, поворачиваясь вправо, рядом стоящему ребёнку, следующий - влево и так до конца. Когда последний участник получил мороженое, он обегает «змейкой» детей  и становится 1. Когда капитан становится первым в колонне, эстафета заканчивается.

                                  Эстафета «Конфетка»

Дети стоят в колонне по одному. Капитан поднимает мягкий модуль цилиндр - «конфетку» и передаёт ее назад по рукам. Как только капитан коснётся края модуля, он перебегает назад, и так вся команда. Движение эстафеты идёт назад.

Инструктор по физической культуре: Ну что, Баба-яга, ничего у тебя не получается!     ДА  ГДЕ ЖЕ НАШ ВОСПИТАТЕЛЬ!

Баба-яга:  Рано радуетесь. Вот я сейчас Кощею Бессмертному  позвоню, он вас быстро усмирит (звонит по сотовому телефону).  Посмотрим-посмотрим, как вы с Кощеем Бессмертным справитесь.

Инструктор по физической культуре:  Бессмертный, говоришь…  А ты знаешь, как наши ребята играют в снежный бой, они вмиг  в Кощееву смерть попадут и собьют.

Баба-яга:  Тише, тише, ещё услышит кто…

Инструктор по физической культуре: А ну-ка, ребята, давайте покажем Бабусе – ягусе, как вы играете в снежный бой!

                                         Игра «Снежный бой». 

Команды встают напротив друг друга в шахматном порядке, между ними натянута сетка. У всех детей в руках снежки по 2 штуки. Под музыку дети начинают перекидывать снежки на сторону соперника. После остановки музыки подсчитывается количество снежков с каждой стороны. Побеждает та команда, на чьей территории снежков меньше.

Баба-яга:  Ах, так! Быть вам за это снежными фигурами. (Начинает колдовать)

Метёлка волнуется раз,        
Метёлка волнуется два,
Метёлка волнуется три,
Снежная фигура замри! (ДЕТИ ЗАМИРАЮТ!)

Баба-яга обходит всех детей, осматривает; доходит до Инструктора по физической культуре и возмущается:

А, ты, почему не превратилась в снежную фигуру?

Инструктор по физической культуре:

Есть у меня витамин С
От злости и гадости на лице.
Это лекарство тебе надо принять,
Чтобы весёлой и доброю стать!

(Баба-яга принимает витаминку, добреет, раскланивается перед детьми).

Баба-яга:

Извиненья приношу
и прощения прошу.
Больше вредничать не буду,
И про злость свою забуду.

Ведущий:  Вот это другое дело, давай дружить.  ДА  ГДЕ ЖЕ НАШ ВОСПИТАТЕЛЬ!

Вбегает ребёнок и отдает конверт инструктору по ФК. Открывает конверт и читает: Вашу Н.С. заколдовала настоящая Баба – яга, но, чтобы её расколдовать, ребята должны сказать самые добрые слова своей воспитательнице, и на ваших глазах произойдет ЧУДО!

  Дети начинают говорить слова, а Баба-яга потихоньку снимает бусы, длинную юбку, жилет, цветную блузу, платок, нос и превращается в ВОСПИТАТЕЛЬНИЦУ!

Воспитатель:  Ребята! А что со мной случилось? Я ничего не помню! Ой, я совсем забыла, я же вам несла подарки, только вот куда дела их, никак не вспомню. Что же делать?

Инструктор по физической культуре:  А давайте мы все вместе станцуем БУГИ-ВУГИ!

Уборщица заглядывает в спортивный зал и говорит: Это не ваш мешок?

Воспитатель:  Ураааа! Подарки нашлись! 

Ребята, хочу вручить вам маленький сладкий приз.              

Получите витаминки – оранжевые мандаринки!

И  раздаёт детям подарки.

 Танцуют и веселятся под музыку  «Новый Год», «Дискотека», «Серпантин».

Инструктор по физической культуре:

Мы заканчиваем праздник –
Веселилась, детвора.
На прощанье вам  желаем.
Быть здоровыми всегда!