Викторина "Что мы знаем о своём городе" с родителями и детьми старшего возраста
методическая разработка (старшая группа)

Как показывают результаты многочисленных исследований, вовлечение родителей в воспитательно- образовательный процесс является одной из самых результативных форм взаимодействия детского сада с семьей воспитанников, а также одним из наиболее эффективных методов повышения их психолого-педагогической культуры. В процессе такой работы родители становясь при этом активными участниками педагогического процесса. Большие возможности для вовлечения семей предоставляет такой раздел работы дошкольного учреждения, как досуговая деятельность:

• готовится один из традиционных календарных праздников (День защитника Отечества, Женский день, Масленица и др.) – родители участвуют в изготовлении костюмов и декораций; играют роли сказочных персонажей; помогают на репетициях;
• планируется конкурсное мероприятие («Всё обо всём», конкурс – родители также могут исполнять какие-либо роли, изготавливать атрибуты,  родители могут  приглашены в жюри;
• намечено спортивное мероприятие «Мама, папа, я – спортивная семья» - самые активные семьи становятся участниками соревнований, группа других родителей – снова жюри;
• интересная форма работы – «Тематические вечера», когда воспитатели с группой родителей организует для детей досуг или развлечение на определенную тему, например,  «Мы любим Пушкина», «Своя игра»,  и другие, а еще лучше, когда родители сами становятся участниками интеллектуальных конкурсов, а дети готовят им музыкальные и поэтические номера.

Познавательная викторина с родителями и детьми старшей группы

«Что мы знаем о родном городе?

Цель:

 Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей, поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях. Активизировать воображение, память, мышление, связную речь при участии во всех видах деятельности.

Повышать общекультурный уровень родителей и детей. Дать родителям возможность ощутить ценность эмоционального, нравственно - духовного,  познавательного и музыкального  общения друг с другом и ребенком.

Оборудование: 2 звоночка, презентация с достопримечательностями города Кулебаки, проектор.

Ход мероприятия:

Знакомлю с  членами  жюри. Знакомлю с правилами игры.

В игре участвуют две команды: команда детей «Умники» и команда родителей «Мудрецы». Выбираются капитаны команд. На столах звонки.

Правила игры:

1.Ведущий задает смежные  вопросы поочередно  обеим командам.

2. На обсуждение  вопроса дается 30 секунд. Если ответ готов раньше,  нужно известить ударом ладошки по звоночку.

3. За каждый правильный ответ командам дается 1 очко (фишка).

4. Оценивает  игру независимое компетентное жюри.

Ребята, уважаемые присутствующие, наша игра посвящена нашему любимому городу. Сегодня мы узнаем, знаете ли вы свой родной город также хорошо, как ваши родители.

Вопросы командам

Игра с участниками и зрителями

"Кто любит шоколад?"

Ведущий. «Сейчас посмотрим, какие вы внимательные ребята! Я буду вам задавать вопросы, а вы отвечайте: «Я». Но будьте внимательны, иногда лучше и промолчать.

– Итак, кто любит шоколад?

– Я!

– Кто любит мармелад?

– Я!

– Кто любит груши?

– Я!

– Кто не моет уши? – ответ невнимательных: «Я!»

Общий смех. Ведущий преувеличенно удивляется: «Неужели есть такие дети, кто не моет уши? Вы, наверно, шутите! Слушайте и будьте внимательны!»

– Кто по улице гулял?

– Кто в лужу упал? – ответ невнимательных: «Я!» Но большинство уже молчит, слушает вопросы. Ведущий хвалит детей и продолжает:

– Кто маме помогал?!

– Кто пол подметал?

– Кто посуду помыл?

– Кто чашку разбил? –

Мы с тобой одна семья

Мы с тобой – одна семья

Вы, мы, ты, я

Потрогай нос соседу справа

Потрогай нос соседу слева

Мы с тобой – друзья

Мы с тобой – одна семья

Вы мы ты я

Обними соседа справа

Обними соседа слева

Мы с тобой – друзья

Мы с тобой одна семья

Вы, мы, ты, я

Ущипни соседа справа

Ущипни соседа слева

Мы с тобой друзья

Мы с тобой одна семья

Вы, мы, ты, я

Поцелуй соседа слева

Поцелуй соседа справа

Мы с тобой – друзья

 Подведение итогов. Вручение наград.