1. Продуктивность образовательной деятельности педагогического работника
материал

1.Продуктивность образовательной деятельности педагогического работника

1. Результаты и динамика освоения основной образовательной программы воспитанниками в межаттестационный период (для воспитателей)

Аналитическая справка по освоению воспитанниками образовательных материалов по отдельным образовательным областям межаттестационный период воспитателя

Конга Мирославии Чарызоловны МБДОУ «Хунчугеш» с. Кочетово

Мониторинг (результаты и динамика) освоения образовательной программы проводится 2 раза в год (сентябрь-май).

Основная задача заключается в том, чтобы определить степень освоения ребенком образовательной программы и влияния образовательного процесса, организуемого в МБДОУ д/с «Хунчугеш», на развитие дошкольника.

Мониторинг образовательного процесса осуществляется через отслеживание результатов освоения образовательной программы. Он основывался на анализе достижения детьми промежуточных результатов. С помощью мониторинга оценивалась степень продвижения дошкольника в образовательной программе. Мониторинг проводился воспитателем Конга М.Ч на основе наблюдения и анализа продуктов детских видов деятельности в усвоении детьми образовательной программы по всем 5 образовательным областям.

Периодичность мониторинга обеспечивает возможность оценки динамики достижений детей, сбалансированность методов, которая не приводит к переутомлению воспитанников и не нарушает ход образовательного процесса. Воспитатель Конга М.Ч постоянно использовала в своей работе информационно-коммуникативные, личностно- ориентированные, игровые технологии, технологии проектной и исследовательской деятельности.