Проект "Масленицу провожаем-весну встречаем"
проект (младшая группа)

Проект «Масленицу провожаем, весну встречаем»

Проект: краткосрочный

Вид проекта: познавательный, творческий

Продолжительность: 1 неделя

Участники проекта: дети 2 младшей группы, родители, воспитатели.

Возраст детей: 3 – 4 года.

Разработчик проекта: Жилина Оксана Евгеньевна

Актуальность: В наше время постепенно стало уходить в прошлое народные гуляния, когда праздники отмечали не только в своей семье, а целыми улицами, деревнями. Наши дети этого не видят на примере своих родителей. Наша задача познакомить, рассказать, показать, что такое праздник «Масленица», как его отмечали раньше. В результате реализации этого проекта дети приобретут новые знания, узнают новые игры, потешки, стихи. Этот проект поможет и родителям вспомнить, как они с родителями отмечали «Масленицу»

Цель работы:

Повышение интереса к традициям русского народа (праздник Масленица).

Задачи:

1. Дать, первоначальные представления о русском народном празднике «Масленица», с характерными для него обрядами.

2. Познакомить детей с русскими традициями гостеприимства, с блюдами русской кухни, историей появления блинов.

3. Развивать коммуникативные навыки, формировать умение помогать друг другу, общаться друг с другом.

4. Воспитывать интерес и любовь к русскому национальному фольклору, эмоциональное сопереживание и желание участвовать в игре-действии.

Ожидаемый результат:

• Дети должны получить первичные представления о празднике Масленица;
• Получение представлений о народных играх, обрядах;
• Получение эмоционального удовлетворения от участия в праздновании Масленицы;
• Развитие творческих способностей через продуктивные виды деятельности;

Этапы проекта.

Подготовительный этап: постановка мотивации цели и задач по ознакомлению с традициями празднования Масленицы.

Создать условия для формирования интереса к празднику.

Подобрать материал, пособия и литературу по теме (художественное слово, наглядный материал, музыкальный репертуар).

Подготовить наглядный и консультационный материал для родителей.

Привлечь родителей к участию в проекте.

Основной этап: формирование представления у дошкольников о русской национальной традиции встречи весны.

Знакомство с историей, традициями, особенностями праздника Масленица.

Заучивание закличек, стихов, русских народных песен, пальчиковых игр.

Разучивание хороводных игр.

Развивающая среда (иллюстрации и фото по теме «Масленица», стихи, песенки, подборка игр на прогулке и в группе)

Заключительный этап: обобщение знаний детей о Масленице.

Организовать для родителей выставку детских работ.

Проведение масленичной недели в группе детского сада

Формы организации:

Беседа, общение.
Игры: дидактические, сюжетные, пальчиковые, хороводные, подвижные.
Слушание и разучивание фольклорных произведений.
Развлечение.

Рассматривание репродукций картин, иллюстраций, предметов народного быта и декоративно-прикладного искусства

Совместные мероприятия педагогов, детей

Консультации.

Виды совместной деятельности воспитателя с детьми:

Беседа: «Что такое Масленица».
Рисование «Солнечный блин».

Разучивание пальчиковых игр

Лепка «Блины с начинкой»

Подвижные игры: «Карусель»

Разучивание песни русской народной песни «Блины»; «Веснянка».
Пальчиковые игры: «Угостим блиночком всех», «Лепим блины»;

Работа с родителями

Консультация для родителей: «Масленица широкая».