Перспективное планирование по программе «Полигональное моделирование» подготовительная к школе группа (6-7лет)
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

№

Тема занятия

Содержание работы

Образовательные задачи

Сентябрь

1

Водное занятие.

Инструктаж по ТБ. Правила работы с материалами и инструментами.

Познакомить с деталями, способом крепления, схемами, порядком работы, правилами безопасности при работе. Формировать навыки умения работы с инструментами и материалами. Рассказать о правилах пользования

ножницами и

2

Творческая мастерская «Бумажные фантазии»

Работа с несложными развертками

Формировать умения вырезать развертку и создавать 3D модель. Формировать навыки умения работы с инструментами и материалами. Соблюдение

техники безопасности.

Азы низко-полигонального моделирования  

3

Теоретическое занятие «Странички истории».

Виртуальная экскурсия.

Информировать дошкольников об истории развития полигонального моделирования. Вызвать творческий интерес к 3D моделированию.

4

Теоретическое занятие «В гостях у Паперкрафт».

Показ мастер-класса (Minecraft Papercraft)

Познакомить с элементами художественного конструирования, декоративно-художественного оформления моделей.

Октябрь

1

Образовательная деятельность по моделированию из бумаги «Куб безопасности»

Способы укрепления фигур многогранника.

Закрепить навыки, полученные в ходе объяснения и обучения сборки фигуры на практике, формировать умение образно воспринимать форму, цвет, величину, использовать это умение на практике.

2

Образовательная деятельность по конструированию из бумаги «Танграм»

Показ педагогом создания образа в единое целое из заранее приготовленных деталей.

Способствовать формированию аккуратности, внимания, усидчивости, стремления довести начатое дело до завершения.

3

Образовательная деятельность с элементами 3 D моделирования «Дары лета»

Подготовка разверток и деталей к самостоятельной и практической работе.

Развивать умение изготавливать самостоятельно развертки. Воспитывать у детей личностную позицию, как при восприятии модели, так и в процессе творчества. Формировать естественно -научную грамотность.

4

Образовательная деятельность с элементами 3 D моделирования «Дары осени»

Выполнение овощей и фруктов из готовых разверток.

Закреплять полученные навыки в процессе изготовления 3 D модели,  анализировать свои действия и готовые модели.

Ноябрь

1

Занятие по ознакомлению  с техникой CubeeCraft – в основе, которой лежат геометрические фигуры: квадрат и прямоугольник.

Изготовление героев из известной игры Minecraft.

Развивать образно-логическое мышление,  познавательный интерес к моделированию  моделей из бумаги.Развивать способность работать руками под контролем сознания.

2

Работа с программой      PaperCraft.

Построение разверток моделей в программе PaperCraft (практика). Печать развертки модели. Вырезка и проходка линий моделей. Склейка моделей. Грунтовка и роспись модели.

Развивать  детское восприятие и творчество, интерес к моделированию и результату своей работы, продолжать развивать творческие способности и самостоятельность, способность давать оценку своей работе.

3

Познавательно-творческая ситуация «Как Крош заблудился и потерял друзей»

Выполнение  в технике CubeeCraft мультипликационных героев.

Формировать индивидуальные предпосылки к техническому творчеству, развивать творческое воображение,  воспитывать самостоятельность.

4

Познавательно - исследовательская ситуация «Конструкторское бюро»

Выполнение индивидуальных заданий по схемам и чертежам.

Инициировать  самостоятельность творческих приемов оформления работы.

Развивать способность работать руками под контролем сознания.

Декабрь

 1

Образовательная деятельность с  инновационными методами обучения «Новогодний поезд Деда Мороза»

Отработка приемов вырезания разверток.

Развивать предпосылки культурной и гражданской грамотности, познавательный интерес к моделированию, художественный вкус, эстетические чувства к модели.

2

 «Новогодний поезд Деда Мороза» (2)

Освоение способа сборки объемных моделей.

Закреплять навыки, полученные в ходе объяснения и обучения сборки фигуры.

Сформировать языковую грамотность и навыки моделирования; воспитывать усидчивость, аккуратность, доброжелательность.

3

Совместная деятельность педагога, родителей и детей по созданию бумажных костюмов и платьев «Бумажный бум»

Изготовление бумажных платьев, аксессуаров к ним для девочек, костюмов, головных уборов для мальчиков.

Формировать умение образно воспринимать форму, цвет, величину, использовать это умение на практике.

Воспитывать умение работать в команде, взаимопомощь и уважение.

4

Совместная деятельность педагога, родителей и детей по созданию бумажных костюмов и платьев «Бумажный бум»

Изготовление бумажных платьев, аксессуаров к ним для девочек, костюмов, головных уборов для мальчиков.

Развивать способности к дизайн -деятельности, творческую активность, находчивость, воспитывать умение работать в коллективе.

Выставка работ воспитанников «3D полигональные модели»  за I полугодие

Январь

1

Игра-ситуация «Животные, которые телепортировались из зоопарка»

Моделирование образа животного на выбор воспитанников из предоставленных разверток.

Закреплять приемы работы с ножницами; развивать декоративное и дизайнерское творчество.

Развивать способность работать руками под контролем сознания.

2

Познавательная игра с элементами конструирования «В гостях у Пикачу»

Самостоятельное определение и достижение  цели в процессе игры.

Закреплять приемы складывания разверток известными способами. Воспитывать личностную позицию к моделированию в процессе  самостоятельного творчества.

3

Игра ситуация «Мульт-Парад» с применением проблемно-диалогической технологией.

Применение ранее полученных знаний в новой ситуации при создании персонажей в технике CubeeCraft.

Побуждать к созданию самостоятельного образа  в процессе моделирования, формировать языковую грамотность.

Февраль

Моделирование и изготовление сложных фигур по выбору

Совместная деятельность педагога, родителей и детей по созданию бумажных костюмов и платьев «Бумажный бум»

Изготовление бумажных платьев, аксессуаров к ним для девочек, костюмов, головных уборов для мальчиков.

Вызвать желание к самостоятельности и проявлению творческой инициативы, развивать естественнонаучную грамотность.

2

Работа с программой      PaperCraft

Построение разверток моделей в программе PaperCraft. Печать развертки модели.

Развивать ИКТ-грамотность, познавательный интерес к техническому моделированию и конструированию.

3

Образовательная деятельность в технике полигонального моделирования "Креативные птицы»

Подготовка деталей к сборке модели и выполнение по образцу.

Закреплять навыки по сборке разверток в 3D модель,  совершенствовать технику выполнения. Развивать креативность, творческую активность, художественный вкус.

4

Развивающая ситуация с элементами театрализации «Мой домашний друг»

Изготовление животных в технике полигонального моделирования на выбор из предоставленных разверток.

Закреплять навыки по сборке разверток в 3D модель,  совершенствовать технику выполнения. Развивать креативность, самостоятельность, находчивость.

Март

1

Ситуация успеха «Лучший подарок – своими руками!»

Оформление подарков к 8 марта в технике полигонального моделирования.

Стимулировать детскую фантазию, воображение. Развивать естественнонаучную грамотность и конструктивные способности.

2

Опытно-поисковая работа по развитию самостоятельности в области  3 D моделирования «Юные конструкторы»

Самостоятельный поиск разверток, сравнение и исследование материалов в процессе работы.

Обогащать опыт сотрудничества и сотворчества при создании композиции.

Развивать способность работать руками под контролем сознания.

3

Выставка ДПТ «Живут на свете чудеса»

Участие в районной выставке с привлечением родителей к сотрудничеству

Вовлечь детско - родительский коллектив в творческий процесс, развивать культурную и гражданскую грамотность.

4

Исследовательская деятельность с помощью метода  3 D-PaperModel «Настенные маски и скульптуры»

Ознакомление с правилами работы в частности таких материалов, как

картон и акриловая краска.

Закреплять навыки умения работы с инструментами и материалами, в том числе с картоном и акриловой краской.

Развивать способность работать руками под контролем сознания.

Апрель

1

Образовательная деятельность «Космос далекий и близкий»

Проектирование деталей моделей, изготавливаемых из бумаги и картона.

Вызвать интерес к новым приемам работы с бумагой боле плотной по структуре. Развивать декоративное и дизайнерское творчество, образно- логическое мышление, фантазию, творческие способности.

2

Работа с программой      PaperCraft

Построение разверток моделей в программе PaperCraft. Печать развертки модели. Вырезка и проходка линий моделей. Склейка моделей. Грунтовка и роспись модели.

Закреплять навыки владения инструментами и приспособлениями, технической терминологией.Продолжать развивать  ИКТ-грамотность.

3

Дефиле бумажных костюмов и платьев «Бумажный бум»

Дефиле

Развивать коммуникативную и языковую грамотность.

4

Образовательная деятельность проблемного метода обучения «Движущиеся модели»

Беседа на тему «Как изготовить движущуюся модель из бумаги, какой материал можно использовать для изготовления модели», «методы и основные приемы изготовления модели»

Освоить навыки, приемы и методы изготовления движущейся модели из бумаги, развивать детское восприятие и творчество. Развивать способность работать руками под контролем сознания.

Дефиле «Бумажный бум»

Май

1

Образовательная деятельность с применением STEM - технологий. «Великая Победа»  (1)

Индивидуальный поиск разверток по данной тематике. Согласование алгоритма действий по группам и парам.

Совершенствовать  навыки моделирования и конструирования из бумаги, развивать интерес к работе и результату своей работы, продолжать развивать творческие способности и самостоятельность, воспитывать умение работать в команде.

2

Работа с программойPaperCraft

Построение разверток моделей в программе PaperCraft. Печать развертки модели.

Организовать самостоятельную работу (на выбор) дошкольников всеми известными методами и приемами на практике.

3

Образовательная деятельность с применением STEM - технологий. «Великая Победа» (2)

Самостоятельное выполнение 3D моделей на выбор воспитанников.

Совершенствовать навыки умения по созданию 3D полигональных моделей,  развивать творческое воображение, детское восприятие, дизайнерское творчество.

4

Презентация мини-проектов «3D модель моей фантазии»

Презентация мини-проектов. Разбор и анализ проделанной работы. Создание портфолио.

Повышать самооценку детей и значимость их достижений.

Выставка работ воспитанников «3D полигональные модели»  за II полугодие