Игрушки из дома
методическая разработка (младшая группа)

Игрушка из дома для адаптации

Игрушка помогает ребенку справиться с тревогой и переживаниями из-за расставания с мамой и новых условий д/с. Вспомните моменты из фильмов, где ребенок расстроившись сидит на кровати в своей комнате. Что у него в руках? Конечно, игрушка.

Игрушка – это связь с домом, с мамой. Я вроде бы не дома, но частичка мамы и дома, привычной жизни, всегда со мной.

Домашняя игрушка – это эмоциональный спасательный круг ребенка, тонущего в тяжелых эмоциях в период адаптации.

А теперь решение сложностей, из-за которых воспитатели могут быть против:

        Другие дети хотят забрать, начинаются ссоры.

         Решение. Объясняйте детям что нельзя забирать игрушки друг у друга. Это работает, если говорить правильные слова и делать правильные действия. Даже в 1,5 года. Об этом напишу отдельный пост!

        Игрушка может сломаться, родители будут негодовать.

   Разговаривайте с родителями об этом заранее. Объясняйте почему эти игрушки нужны и какие могут быть риски. Предупреждайте, что игрушки имеют свойство ломаться или теряться. После этого родители смогут сделать осознанный выбор – давать или нет ребенку игрушку.