сценарий спортивного праздника "День народного единства"для детей старшего дошкольного возраста
материал (старшая группа)

Сценарий спортивного праздника «День народного единства» для детей старшего дошкольного возраста

Цель: Формирование патриотического отношения к своей Родине по средствам занятия физической культурой и спортом.

Задачи:

Развивающие: развивать у детей координацию движений, выносливость, быстроту реакции, ловкость, внимание, быстроту мышления. Развивать художественные и коммуникативные навыки у детей.

Воспитательные: Воспитывать патриотические чувства. Объяснять, как важно жить в мире со всеми народами, знать и уважать их культуру, обычаи и традиции. Создать обстановку радости и удовольствия от встречи друг с другом.

Образовательные: Закрепить знания о «Дне народного единства».

Форма проведения: спортивный праздник.

Оборудование:

-эмблемы команд;

-название команд;

-ориентиры – 2шт.

- большой мягкий конструктор

- большие деревянные ложки – 2 шт.

- маленькие мячики – 14 шт.

- обручи -4 шт.

- корзина с мячиками – 2 шт.

- корзины пустые – 2 шт.

-конусы -6 шт.

Участники:

Дети старшего дошкольного возраста

Воспитатель: Добрый день, дорогие друзья! Уважаемые родители и дети!

 Сегодня мы  с вами собрались в этот день, для того чтобы вспомнить о таком празднике как 4 ноября. Вся Россия в этот отмечает День Народного Единства. Он связан с подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины. Это праздник взаимопомощи и единения.

Послушайте, что произошло много  лет назад… 

К сожалению не всегда народы дружили, иногда происходят войны. Всегда находятся те, кто хочет захватить на нашу страну. Так и в далёкие времена, когда в нашей стране было трудное время. Люди голодали, земля не давала урожай, нашлись те, кто в минуту слабости, решил захватить на нашу землю. И люди думали, что все это конец,

Но нашёлся человек, который объединил людей и звали его Кузьма Минин.

Говорили, что он был не высокого роста и совсем не похож на богатыря, но был смелым, смел и умным. И позвал он людей русских объединиться и встать на защиту земли родной и прислушался к нему народ. Долго ли, коротко, но ушёл целый год, чтоб собрать силы русские. А командовать тем войском позвали одного из лучших военачальников тех времен - известного своей храбростью и честностью князя Дмитрия Пожарского. И вот наступил славный день: враги сдались, а русские  победители!  Русский народ всегда славится силою, смелость, ловкостью. И были всегда на Руси богатырь-силачи с добрым сердцем и чисто душой.

И мы вам сегодня предлагаем на своём примере показать, что мы с вами достойное поколение и будущие защитники Родины.

Сегодня собрались 2 команды на спортивном празднике «Мы едины и в этом наша сила» и мы сейчас узнаем, какая команда самая сильная, выносливая, упорная, ловкая и самая дружная.

Представление команд:

1. «Непоседы» 

Девиз:  

Главное – вместе!

Главное – дружно!

2. «Почемучки»

Девиз:

Мы вместе – в этом наша сила!

Воспитатель: Внимание! Внимание!  Соревнования начинаются!

Физ. руководитель: Но перед началом соревнований нашим ребятам нужно хорошенько размяться!

(дети встают в две колонны и выполняют разминку по показу воспитателя)

Разминка под муз. («Вперед зовет страна!»)

Пришла пора, перейти к выполнению заданий.

Физ. Руководитель: Ребята, раз мы с вами будущие защитники, нам нужно построить крепость. И первое наше задание:

1 Задание: «Построй крепость»

Перед командой лежит большой деревянный конструктор по количеству детей!

По команде первый участник берёт одну деталь, и относит в обозначенное место, возвратившись назад, передаёт эстафету следующему участнику и т. д. Должна получится красивая и прочная крепость!

Крепость готова! И чтобы враг не смог захватить крепость нужно её хорошо защищать. И перед нами стоит вторая задача:

2 задание: «Оборона крепости» 

По команде первый участник бежит к крепости, оббегает ее, возвращается к команде, берет за руку следующего участника и бегут вокруг крепости вдвоем и т. д. Когда команда взяла за руку последнего участника, необходимо вокруг своей крепости сделать кольцо! Выигрывает та команда, которая первая сделала кольцо вокруг крепости.

Ребята, вы потрудились на славу! Но чтобы у защитников были силы нужно перекусить. И у нас перерыв на обед

3 задание: «Перерыв на обед»

Необходимо принести в ложке съестные припасы в указанное место. Брать можно 1 маленький мячик и нести в ложке, в вытянутой руке, положив ее в корзинку! Назад бегом, передав ложку следующему участнику!

 А вот после сытного обеда, можно немного и передохнуть. И мы вам предлагаем поиграть в русскую народную игру

«Золотые ворота»

Правила: 2 ребенка  берутся за руки и образуют  круг и  поднимают руки вверх, образуя «ворота» с входом и выходом. Остальные дети встают цепочкой за воспитателем и берутся за руки, а затем  проходят под «воротами».

Игроки-ворота напевают:

Золотые ворота
Проходите господа
Первой мать пройдет
Всех детей проведет
Первый раз прощается
Второй раз запрещается
А на третий раз
Не пропустим вас

С этими словами руки опускаются, ворота захлопываются.  Те, которые оказались пойманными, становятся дополнительными воротами.

Мы немного отдохнули, пора за дело. Раньше не было дорог. А были поля, леса, болота. И передними следующая задача, ловко перебраться через  болото по кочкам.

5 задание  «Самый ловкий» (кто быстрее пройдет по кочкам-6 шт.)

Ребёнок стоит на одной «кочке», перед собой кладёт вторую «кочку», переходит на неё и т.д. Побеждает команда, которая первая закончит эстафету.

Через болото перебрались без потерь.

И перед нами следующая задача, нам нужно подготовить снаряда для дальнейшей защиты.

6 задание: «Поднеси снаряды к крепости»

По команде первые участники берут из корзины 2 снаряда (мячики-ежики, оббегают препятствия змейкой, перепрыгивают через речку (синий коврик) двумя ногами и кладут снаряды в другую корзину. Назад возвращается тем же путем!

Побеждает команда, которая первая закончит эстафету.

Ребята, мы с вами большие молодцы. И перед нами стоит последняя задача заминировать территорию, чтобы обезопасить крепость.

7 задание«Саперы» (корзина-3 шт, мешочки с песком– по количеству детей)- чувашская игра

Детям раздают по мешочку с песком, на расстоянии 3-метров стоит корзина, нужно что бы мешочек попал в корзину, побеждает команда, у кого в корзине окажется больше мешочков.

Молодцы, ребята!

 Наши соревнования подошли к концу. Вы сегодня проявили все свои лучшие спортивные качества, а также показали, насколько ваши команды были сплочены и едины! 

И я вам предлагаю  сейчас всем вместе поводить хоровод. Берём я все вместе за руки.

Праздник заканчивается общим хороводом детей под песню «Богатырская» в исполнении Мия Бойко