Проектная работа в средней группе " Дружные ребята"
презентация к уроку (средняя группа)

Слайд 1

МКДОУ Сортавальского муниципального округа ДС № 23, корпус 8. Краткосрочный творческо – информационный, игровой проект в средней группе «Звездочки» «Дружные ребята ». Воспитатель: Зенькова М.В Педагог – психолог: Буш М.Н Вяртсиля 2025 год.

Слайд 2

О проекте Продолжительность проекта: краткосрочный (13 – 14 февраля 2025) Тип проекта : творческо-информационный, игровой. Участники проекта : -дети средней группы 4-5 лет - воспитатель группы - педагог – психолог ДС - родители. Актуальность проекта: День ребёнка в детском саду наполнен различными делами и событиями. При наблюдении за детьми во время общения было замечено, что не все дети умеют сотрудничать. Некоторым тяжело договариваться, отстаивать свою точку зрения без обид. В совместной деятельности возникают трудности, когда надо уступить, или, видя затруднения другого ребенка, просто подойти и предложить помощь. Эта проблема и определила тему нашего проекта. Целью проекта стало формирование у детей представления о дружбе, доброжелательном отношении друг к другу. Задачи проекта: Воспитательные: Воспитание культуры поведения и общения, привычки следовать правилам культуры, быть вежливым по отношению к людям, сдерживать непосредственные эмоциональные побуждения, если они приносят неудобство окружающим. Воспитывать чувство коллективизма, сплоченности, умение работать в команде. Развивающие: Развивать коммуникативные навыки, социально-коммуникативные качества (сотрудничество, терпимость). Развивать связную речь, обогащать словарный запас, побуждать к использованию в речи пословиц и поговорок. Обучающие : Расширять и систематизировать представления детей о том, что значит «Уметь дружить», научить осмысливать и оценивать ситуацию, самостоятельно понимать мотивы поведения и соотносить эти мотивы существующим нормам поведения. Способствовать формированию личного отношения ребенка к соблюдению и нарушению моральных норм: сочувствие обиженному и несогласие с действиями обидчика; одобрение действий того, кто поступил справедливо. Участие родителей в реализации проекта: Создать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки. Совместное с детьми разучивание стихотворений о дружбе. Подготовка мини подарков – сюрпризов. Помощь воспитателю в создании праздничной атмосферы в группе.

Слайд 3

Ожидаемый результат в процессе взаимодействия воспитатель – дети – родители в реализации проекта. Дети: овладевают знаниями о последствиях нежелательного поведения в той или иной ситуации; проявляют доброту, заботу, уважительное отношение к окружающим; возрастает речевая активность детей в разных видах деятельности, способность анализировать свои поступки и поступки других; Родители: обогащение родительского опыта приемами взаимодействия и сотрудничества с ребенком в семье; повышение педагогической компетентности родителей. Воспитатель: проектирование требует творческого, личностного роста.

Слайд 4

Этапы проекта Подготовительный этап Изучение и анализ психолого-педагогической и методической литературы по теме «Дружба», «Детский коллектив». Разработка проекта по реализации задач в процессе совместной деятельности с педагогом – психологом. Подбор методической и художественной литературы, подбор наглядного материала, дидактических игр, музыкального сопровождения, пополнить картотеки « мирилок » и считалок. Работа с родителями. Домашние задания: подготовить подарки – сюрпризы. Разучить с ребенком стихотворение. Основной этап: 13 февраля. Беседа: «Умейте дружбой дорожить». Чтение художественной литературы Э. Успенский «Крокодил Гена и его друзья» Дидактическая игра «Добрые и вежливые слова» Рисование открыток « Сердечко» - подари другу. Консультация для родителей 14февраля. Чтение художественной литературы: М. Пляцковский «Урок дружбы ». Рисование «Портрет друга». Дидактическая игра: «Скажи, кто твой друг?» (узнать друга по описанию). Пальчиковые игры: «Апельсин», «Сороконожки», «Дружат в нашей группе». Вручение подарков – сюрпризов «Моему другу». Музыкально – игровое развлечение « Верные друзья».

Слайд 5

Дружные ребята.

Слайд 6

Предполагаемые результаты проекта тема разработанного проекта выбрана с учетом возрастных особенностей детей среднего дошкольного возраста и объёма информации, которая может быть ими воспринята, что позволило существенно снизить конфликтность между детьми; данный проект способствовал не только улучшению психологического климата, но и значительно облегчил работу воспитателя, возросла речевая активность детей, что положительно повлияло на самостоятельную игровую деятельность детей. Удалось достигнуть хороших результатов взаимодействия воспитатель – родители. Родители принимали активное участие в реализации проекта.