Консультация для родителей «Вырезание ножницами в младшем возрасте»
консультация (младшая группа)

Консультация для родителей
«Вырезание ножницами в младшем возрасте»

     Работа с ножницами – одно из самых полезных занятий для детей

дошкольного возраста. Вырезание отлично развивает мелкую моторику,

улучшает координацию движений пальцев, мышление. Если вы хотите,

чтобы ваш ребенок красиво писал в школе – научите его пользоваться

ножницами.
Оптимальным является возраст от 3 лет, когда ребенок готов к знакомству с ножницами, однако, если ваш малыш проявил познавательный интерес гораздо ранее – не стоит отвергать попытки овладеть новым инструментом. Ведь это не только первая ступенька к увлекательному миру аппликации, но и развитие тонких двигательных навыков, координированных движений и путь к становлению собственного «я».
Прежде чем приступать к работе с ножницами, ребенок должен усвоить правила безопасности:

• Ножницы нельзя брать без разрешения

• Нельзя проводить руками по открытым лезвиям ножниц

• ножницами можно работать строго за столом;

• нельзя с ними играть или ходить по комнате;

• ножницами можно резать только бумагу. На самых первых занятиях ребенок, как правило, учится правильно держать ножницы и разрезать лист бумаги пополам. Как только он освоит базовые навыки, можно ему предложить разные творческие упражнения.
Основные правила безопасности использования ножниц, которые должны знать наши дети:
— при работе внимательно следить за направлением резания;
— не держать ножницы лезвием вверх;
— не оставлять ножницы с открытыми лезвиями;
— не резать ножницами на ходу;
— не подходить к товарищу во время работы;
— передавать закрытые ножницы кольцами вперёд;
— во время работы удерживать материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.

     Часто детям вырезание дается нелегко, из-за этого они могут сильно

расстраиваться и вовсе терять интерес к заданиям, где требуется работа с ножницами. Я составила для вас список из основных причин, почему у

ребенка не получается вырезать:

1. Тугие ножницы. Это одна из главных трудностей, с которой может

столкнуться ребенок. Если ребенку тяжело смыкать и размыкаться

колечки на ножницах, вырезание будет даваться ему с трудом, поэтому

механизм не должен быть слишком тугой.

2. Недостаточная плавность движений. Начать работу с ножницами

стоит с вырезанием по прямым линиям. После того, как ваш ребенок

это освоит, переходите к заданиям с изгибами. Тогда малыш научится

вырезать плавные линии и окружности.

3. Неспособность остановиться. Часто детям сложно сделать четкие

разрезы, они получаются длиннее, чем нужно. Чтобы научиться делать

разрезы необходимой длины, можно потренироваться, выполняя

задания, где выделены точки, в которых нужно остановиться.

     Детям важно не только получать удовольствие от процесса, но и видеть результат своих трудов. Для того чтобы ребята полюбили вырезать, выбирайте для него такие задания, с которыми он сможет справиться самостоятельно или с минимальной помощью.

Задания, которые помогут научить ребенка вырезать:

• Разрезаем полоску бумаги пополам.
• Разрезаем полоску бумаги на кусочки.
• Свободное вырезание. Дайте ребенку журнал, старую газету и

ножницы. Поверьте, детям очень понравится разрезать их на кусочки.

Консультация для родителей: «Учим детей вырезать»

• Резать по линии. В интернете есть множество заданий – шаблонов для вырезания. Начните с простых упражнений, только когда ребенок их освоит, переходите к более сложным (сначала режем по прямой, затем по кривой и по изогнутой линии).

Вырезаем фигуры, изображения, рисунки, раскраски.
    Когда ребенок уже научился резать по линиям разной сложности, попросите его вырезать какую-нибудь картинку. Для этого отлично подойдут рисунки самого малыша.

     Материалы для вырезания можно подготовить самостоятельно. Это могут быть заготовки из цветной бумаги и не очень плотного картона, газеты, журналы. Держите материалы для вырезания под рукой, тогда ребенок обязательно ими заинтересуется. Покажите ребенку пример, пусть он видит, как вы вырезаете. А потом вместе придумайте, что можно смастерить из вырезанных деталей.
    Не навязывайте свою помощь, если видите, что у ребенка возникли затруднения. Если ему потребуется ваша помощь, он обязательно вас об этом попросит. Чаще хвалите своего малыша и радуйтесь его успехам. Желаю Вам успехов!