Ручной труд в развитии творческого воображения детей
творческая работа учащихся (старшая, подготовительная группа)

Ручной труд в развитии творческого воображения .

Ребенок воспитывается и развивается в первую очередь в семье. К сожалению, современные родители в силу занятости на работе, не могут уделять много внимания своим детям. И одна из задач детского сада- привлечь родителей к совместной деятельности с детьми, повысить их внимание к тому, что делает ребенок, что ему интересно.

Дети старшей подготовительной группы умеют делать своими руками много интересного, необычного оригинального. В детском саду творчество во многом определяется умением выражать свои  чувства, представления о мире различными способами. Для этого нужно уметь видеть многогранность каждого предмета, отталкиваясь от отдельного признака предмета, строить образ, не только свободно фантазировать, но и направлять свою фантазию на решение различных задач.

Ручной труд как раз и способствует развитию творчества, фантазии и вооображения.

Кроме того, занятия ручным трудом решают следующие задачи

-способствуют развитию мелкой моторики

-дисциплинируют

-воспитывают усидчивость, ответственность, активность

- умение планировать свою деятельность

-влияют на формирование самооценки, самостоятельности, уверенности в себе

-позволяют детям проявить свои способности

В нашей группе ежесезонно проходят выставки (дары осени, мастерская деда Мороза, весеннее настроение) где ребята вместе с родителями мастерят поделки на соответствующую тематику, из различных природных и бросовых материалов, рисуют рисунки.

Параллельно и в детском саду ведется дополнительная работа по ручному труду. Ребята самостоятельно украшают группу к каждому времени года, оформляют стенды и тематические уголки, вносят свой вклад в обогащение развивающей среды собственной группы.

Совместная работа детей, родителей и воспитателей дает очень хорошие результаты. Родители заинтересованы жизнью группы и детского сада, участвуют в конкурсах и мероприятиях.

В группе царит атмосфера взаимопомощи и взаимопонимания. Целенаправленная работа по ручному труду показала хороший уровень воображения. Разнообразнее стали игры и речь детей, группа стала более красочнее и ярче, дети с большим удовольствием стали ходить в детский сад, уже самостоятельно принося из дома свои работы.