Интерактивные приёмы работы с детьми по социально-нравственному развитию. Игра «В мире общения»
методическая разработка

1 слайд- 

Добрый день, уважаемые коллеги. Согласитесь, что современных детей всё труднее удивить и вовлечь в образовательный процесс традиционными приёмами, и поэтому каждый из нас находит и внедряет свои изюминки, чтобы   взаимодействия с детьми было интересным и продуктивным.

2 слайд-

В настоящее время дети лучше откликаются на интерактивные игры, на игры в команде с элементами состязательности. Ориентируясь на запросы детей, мною была созданная интерактивная игра «В мире общения». 

Как и в любой игре детям сначала предлагается ознакомиться с правилами и лишь затем приступить к игре. 

3 слайд-

Игра создана по типу «Своей игры» в программе Power Point с использованием гиперссылок. Для детей представлены 5 категорий по 5 вопросов.

4 слайд- Вопросы первой категории направлены на обобщение и уточнение знаний детей о семье; формирование представлений о её составе, а также на знание пословиц и выражений, которые вошли в наш лексикон.

5 слайд-Вопросы второй категории направлены на обобщение и закрепление сказок с социально-нравственным уклоном. В которых герои совершали добрые поступки или наоборот показывали дурной пример.

6 слайд-В третьей категории обобщаются знания детей о дружбе, детям предлагается вспомнить пословицы, литературные, музыкальные произведения по теме.

7 слайд-В четвёртой категории вопросы направлены на знание вежливых слов, поступков и правил вежливого общения.

8 слайд-В последней категории детям предлагается закончить фразу из песни, пословицы. А также порассуждать про добрые поступки и качества, которыми должен обладать добрый человек.

9 слайд-

В игру можно играть индивидуально, малыми и большими группами детей. И конечно же после окончания игры проводиться подведение итогов и поздравление победителей. В качестве поощрительных призов можно подготовить символические призы, например, в виде кубка, раскрасок.

Спасибо за внимание.