Выступление на педагогическом совете с темой: «Развивающая предметно-пространственная среда по ФГОС для формирования основ ЗОЖ у детей»
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

РАЗВИВАЮЩАЯ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА ПО ФГОС ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ ЗОЖ У ДЕТЕЙ МАДОУ Д / С «Маргаритка» Младшая группа Группа «Карапузы» Воспитатель: Бабаева Аида Рагибовна

Слайд 2

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ Цель: укреплять здоровье детей через физкультурно-образовательную работу в детском саду. Задачи: стимулировать двигательную активность детей, применяя дифференцированный и индивидуальный подход; -повышает интерес к физкультурным занятиям, используя нетрадиционное оборудование; -учить детей следить и заботиться о своём здоровье.

Слайд 3

ПРАВИЛА И ОСНОВЫ ЗОЖ ДЛЯ ДЕТЕЙ ЗОЖ для детей – это не только двигательная активность, но и целый комплекс мер, которые должны стать приоритетными задачами для родителей ребёнка. Нормальная жизнедеятельность молодого организма обеспечивается совмещением нескольких компонентов: биологического, психического, социального.

Слайд 4

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -физкультурное занятие; -гимнастика после сна; -утренняя гимнастика; -культурно-гигиенические навыки; -гимнастика для глаз; -самостоятельная деятельность; -подвижные игры; -физкультурно-развивающая среда; -массажные дорожки.

Слайд 5

ФИЗКУЛЬТУРНОЕ ЗАНЯТИЕ Мы ребятки, как всегда Дружно занимаемся! Стать мы сильными - должны! Вот как мы стараемся! Для массажа, для осанки- Валики и мячики! Вот спортивные какие Девочки и мальчики!

Слайд 6

ГИМНАСТИКА ПОСЛЕ СНА Это физические упражнения, которые выполняются после сна. Во сне ребёнок отдыхает, после пробуждения все органы потихонечку просыпаются. Выполнение физических упражнений помогает привести их в активное состояние, что обеспечивает ребёнку высокую работоспособность, даёт ему ощутимый прилив бодрости.

Слайд 7

УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА Утренняя гимнастика позволяет организованно начать день в детском саду, способствует чёткому выполнению режима дня. Ежедневное выполнение определённых комплексов физических упражнений способствует совершенствованию двигательных способностей у детей (сила, ловкость, гибкость). Утренняя гимнастика ценна тем, что у детей вырабатывается полезная привычка проделывать физические упражнения по утрам.

Слайд 8

КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ Это навыки по соблюдению чистоты тела, поддержанию порядка в окружающей обстановке, поддерживание культурных отношений друг с другом и с взрослыми. Развитие этих навыков происходит дома, родители начинают учить ребёнка правилам гигиены, а позже воспитатели представляют собой вспомогательную помощь. Изначально, детей учат личной гигиене, умыванию, аккуратному приёму пищи, поведению на прогулке, одеванию и раздеванию.

Слайд 9

ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ Это одно из эффективных средств профилактики заболевания глаз, а также коррекции уже имеющихся проблем. Ещё эти упражнения помогают сохранять остроту зрения и развивают у детей ориентирование в пространстве. Появляются понятия «право», «лево», «верх», «низ» и «поворот».

Слайд 10

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Эти задания ребёнок выполняет без непосредственного участия воспитателя. За какой-то промежуток времени ребёнок сознательно стремится достигнуть поставленной цели.

Слайд 11

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ Они развивают двигательную активность, обучают ориентировке в пространстве, также учат бегать в разных направлениях, держать равновесие и позволяют улучшать внимание.

Слайд 12

ФИЗКУЛЬТУРНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА Правильно организованная предметно-развивающая среда в физкультурном зале - это успешное психофизическое развитие у детей. ФГОС предъявляет требования к образовательной среде, которая: -гарантирует охрану, укрепление физического и психического здоровья ребёнка; способствует профессиональному развитию педагогических работников; создаёт условия для развивающего вариативного дошкольного образования, также создаёт условия для участия родителей в образовательной деятельности. В соответствии с требованиями ФГОС имеет следующий развивающий характер: разнообразная, динамичная, привлекательная, доступная, безопасная.

Слайд 13

МАССАЖНЫЕ ДОРОЖКИ Благодаря массажным дорожкам осуществляется массаж стоп, укрепление голеностопного сустава и предотвращение появления плоскостопия у детей.

Слайд 14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ Основной целью современного общества является формирование привычки здорового образа жизни, создание всех необходимых и благоприятных условий начиная с дошкольного возраста для будущего формирования здоровой и физически крепкой личности. Таким образом, необходимо с малых лет приобщать ребёнка в семейном и общественном воспитание к здоровому образу жизни, формировать у малыша навыки охраны личного здоровья и бережного отношения к здоровью окружающих.