Дидактическое пособие для детей дошкольного возраста «Моя семья»
методическая разработка (старшая группа)

Дидактическое пособие для детей дошкольного возраста «Моя семья»

Автор: Насретдинова Альбина Ильдаровна

Организация: МАДОУ детский сад №4 с.Кандры

Населенный пункт: Республика Башкортостан, Туймазинский район

Актуальность.

Семья для малыша – это мир, в котором закладываются основы морали, отношения к людям. Членов семьи объединяет кровное родство, любовь, общие интересы. Семье принадлежит основная общественная функция – воспитание детей, она была и остается жизненно необходимой средой для сохранения и передачи социальных и культурных ценностей, определяющим фактором формирования личности ребенка.

Но у многих детей отсутствуют четкие представления о таких понятиях как «семья», «члены семьи». Дети в основном не знают истории своего семьи и рода. Семейные ценности, на современном этапе, недооцениваются; интерес к изучению и сохранению семейных обычаев и традиций неустойчив. Многие дети не могут объяснить значимость семьи для человека. Молодые родители – это дети лихих 90-х годов, поэтому не каждый родитель в полной мере может осознать актуальность обсуждаемой проблемы и вряд ли знаком с методами и средствами её решения. Выше перечисленные факторы выявили необходимость создания Дидактической игры  «Моя семья».

Необходимо отметить, что в настоящее время у людей наблюдается интерес к своей генеалогии, к исследованию национальных, сословных, профессиональных корней и своего рода в разных поколениях. Однако, к сожалению, недооцениваются семейные ценности, интерес к изучению и сохранению семейных обычаев и традиций неустойчив. Поэтому нами разработан проект «Моя семья - моя родословная».

Цель - формировать у детей представление о семье как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.

Задачи:

- дать представление о понятиях «род», «родители», «родословная», «семья», «родные», «близкие».

- дать понятие о семье (семейных традициях и реликвиях, правах и обязанностях членов семьи).

- продолжать развивать познавательные способности детей, активно включать их в творческо-поисковую деятельность.

- обогащать словарный запас детей терминами

родственных отношений, развивать связную речь, расширять кругозор.

- укреплять детско-родительские отношения.

- повышение психолого-педагогической культуры родителей путём их просвещения.

Воспитание патриота своей Родины начинается с раннего возраста именно с воспитания любви и уважения к членам своей семьи.

Дидактическое пособие по патриотическому воспитанию

«Моя семья» предназначено для детей от 5 до 7 лет. Пособие можно использовать в ходе организованной образовательной деятельности по реализации задач образовательных областей, в индивидуальной работе, в самостоятельной деятельности детей, в режимных моментах.

Пособие находит применение во многих областях образовательной деятельности детей. 

Цель: формирование представлений детей дошкольного возраста о своей семье.

Задачи:

Учить называть свое имя и фамилию, имена членов своей семьи;

Обогащать словарный запас детей словами, обозначающими родство;

Формировать представления о том, что члены семьи заботятся друг о друге;

Воспитывать любовь к маме и к другим членам своей семьи;

Воспитывать эмоциональную отзывчивость к близким людям;

Развивать психические процессы: память, внимание, мышление, восприятие; развивать мелкую моторику рук.

Дидактическое пособие предназначено к использованию на занятиях по познавательному, сенсорному и речевому развитию (как часть занятия) а также в режимных моментах в утреннее и вечернее время.

Этапы работы с пособием «Моя семья»:

Как и в любой дидактической игре, при проигрывании с использованием данного пособия реализуются несколько этапов:

1. Постановка дидактической задачи (в зависимости от выбора игры, которая реализуется через игровую задачу);

2. Игровая задача определяет игровые действия, которые становятся задачей самого ребенка;

3. Результат, т. е. решение поставленной задачи.