Дидактическая игра "Маленькие помощники"
методическая разработка (средняя группа)

Иванова Ирина Александровна

Цель. Учить детей радоваться своих родных, оказывать им посильную помощь, воспитывать у детей желание помогать близким людям.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл didakticheskaya_igra.docx16.46 КБ

Предварительный просмотр:

Дидактическая игра:

Маленькие помощники

Цель. Учить детей радоваться своих родных, оказывать им посильную помощь, воспитывать у детей желание помогать близким людям.

Предварительная работа. Наблюдение детей за членами семьи; что делают мама, папа, бабушка, дедушка дома, как заботятся друг о друге.

Словарь. Спицы, носок, шарф, варежки, обложка, книги, клещи, отвертка.

Оборудование. Ведерко, салфетка, очки, спицы, носок, журнал «Вязание», шарф, шапка, варежки, платок, клей, кисточка, книжка, обложка от книги, молоток, гвозди, клещи, отвертка.

Ход занятия

Перед игрой воспитатель вместе с детьми раскладывает игровой материал (предметы) по группе.

В о с п и т а т е л ь. Я знаю, что вы уже умеете помогать своим папам и мамам, бабушкам, дедушкам. Давайте сейчас поиграем. Будем учиться помогать близким людям. Для этого вам придется выполнять разные поручения вы согласны?

Предлагает детям разделиться на маленькие подгруппы – два-три ребенка.

В о с п и т а т е л ь. Бабушка вязала носок и позабыла, куда убрала журнал «Вязание», спицы, носок, очки.

Он обращается к первой подгруппе детей с просьбой помочь найти эти вещи. Воспитатель помогает детям договориться, какой предмет будет искать каждый из них. Названия предметов дети повторяют вслух. После этого помощники разбегаются по группе и ищут предметы. Найдя их, они возвращаются на место и показывают, что нашли. Остальные участники игры вместе с педагогом проверяют правильность выполнения задания каждым помощником. Воспитатель от имени бабушки благодарит их за помощь.

Первые бабушкины помощники садятся отдыхать, а воспитатель подзывает следующую подгруппу. Игра продолжается до тех пор, пока все дети не примут участие в ней.

Для продолжения игры педагог предлагает следующие ситуации.

Папа решил починить стул. Для этого ему необходимо собрать следующие инструменты: молоток, гвозди, клещи, отвертку.

Маме надо помочь полить и протереть листья у комнатных цветов. Помощники должны принести ей лейку, салфетку, ведерко с водой.

Маленький братик собрался на прогулку. Но он растерял свою одежду и не может ее найти. Помогите ему. Где его шапка, шарф, рукавицы, платок?

Порвалась твоя любимая книжка. Попросили дедушку ее склеить, но ему надо помочь. Для этого нужны клей, кисточка, книжка и оторванная от нее обложка.

В конце игры воспитатель благодарит детей и говорит, что они растут настоящими помощниками для своей семьи.