Педагогический проект «День Героев Отечества»
проект (средняя группа)

Педагогический проект

«День Героев Отечества»

Участники: группа «Мыльные пузырики», дети 4–5 лет (средняя группа)
Воспитатели: Королихина Н.А., старший воспитатель;                   Герасимова М.С., воспитатель

Срок реализации: с 06.12.2024 по 12.12.2024.

Цель проекта: Формирование у детей дошкольного возраста первичных представлений о героизме, мужестве и патриотизме через знакомство с праздником – Днём Героев Отечества.

Задачи проекта: 

1. Образовательные: 

• Познакомить детей с понятием «герой» на доступных примерах (военные, спасатели, врачи).
• Дать элементарные представления о Дне Героев Отечества (9 декабря) и его значении.
• Обогатить словарный запас (герой, отвага, Родина, подвиг, орден).
  2.  Развивающие:
• Развивать эмоциональную отзывчивость через рассказы о подвигах.
      - Способствовать развитию речи, умению отвечать на вопросы и составлять короткие рассказы.
  3. Воспитательные:
• Воспитывать уважение к защитникам Родины, чувство гордости за свою страну.
• Формировать нравственные качества: смелость, доброту, желание помогать другим.

Этапы реализации проекта:

1. Подготовительный этап.

• Подбор иллюстраций, книг, мультфильмов о героях («Про Сидорова Вову»).
• Подготовка материалов для творческой деятельности (аппликации, раскраски).
• Создание презентации с простыми образами героев (солдат, пожарный, врач).
• Создание "Уголка героя" с тематическими картинками.
• Подбор дидактических игр ("Кто помогает людям?", "Собери картинку")
  

2. Основной этап.
- Беседа «Кто такой герой?» – обсуждение в кругу, примеры из жизни.
- Чтение стихов и рассказов (Приложение 2.).
- Творческая мастерская: аппликация «Медаль для героя»;рисование/раскраска «Спасатель спешит на помощь».

• Сюжетно-ролевая игра «Мы – смелые пожарные!».
• Подвижная игра "Спасатели спешат на помощь".
•  Встреча в группе с сотрудником МЧС.
  
  3. Заключительный этап. 
  - Выставка детских работ выполнены совместно с родителями «Герои среди нас».
  - Совместное оформление стенгазеты с фотографиями и рисунками.

- Игровая викторина "Кто помогает людям?"
- Вручение медалей "Юный помощник"
- Рефлексия: обсуждение с детьми, кого они теперь считают героями.

Ожидаемые результаты:
- Дети знают, что такое героизм и могут назвать примеры героев.
- Понимают значение праздника День Героев Отечества.
- Проявляют уважение к людям, совершающим добрые и смелые поступки.

Приложение 1.

Тема: «День чествования Героев Отчизны».

Цель: Обогатить знания дошкольников о выдающихся личностях, прославивших нашу страну. Формировать патриотические чувства, гражданскую позицию, чувство гордости за героическое прошлое Родины и уважение к нему. Популяризировать важность памятной даты «День Героев Отчества» среди воспитанников детского сада и их родителей. Увековечить подвиги героев, как прошлых лет, так и современности. Стимулировать познавательный интерес, расширять словарный запас и кругозор детей. Воспитывать любовь к родной стране и ее героическим страницам истории.

Ход занятия:

Организационный этап. 

– Ребята, приглашаю вас встать в круг.

В круг ребята встали дружно,

 Каждый здесь друг другу нужен.

За руки возьмемся крепко,

Улыбнемся всем нам метко.

– Я дарю вам свою улыбку, а вы подарите улыбки друг другу, чтобы наше настроение было замечательным на протяжении всего дня. Обсуждение темы «День Героев Отчизны».

– 9 декабря вся наша страна отмечает важную дату – День Героев Отчизны. Этот день – не просто праздник, он имеет огромное значение. Это день, когда все мы выражаем благодарность храбрым защитникам.

 – Как вы думаете, почему праздник носит такое название? (Ответы детей). – Верно, во все времена народ гордился и восхвалял свою Родину, берег ее и защищал от врагов. Таких людей называют героями. А кто такой герой? (Ответы детей).

– Герой – это человек, совершающий подвиги с отвагой и честью, не жалея собственной жизни. День Героев Отчизны – это памятная дата, установленная в 2007 году. Звание Героя России присваивается за исключительное мужество и героизм военнослужащим, участвовавшим или участвующим в боевых действиях, а также за выдающиеся достижения представителям других профессий. История этого праздника уходит корнями в глубокое прошлое, во времена Древней Руси. (Подвиги во имя Отечества совершали такие известные личности, как Александр Невский, Дмитрий Донской, Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский, Александр Суворов, Михаил Кутузов и другие). 

– Во все времена русские люди преданно любили свою Родину. За историю России нам пришлось пережить множество войн. Война – это страшное слово, несущее горе, страдания, страх, слезы, гибель солдат и мирных жителей. Каждый день на войне – это подвиг. Героями были и остаются те, кто шел в атаку, стоял у орудия, сражался с врагом. Особенно много героев появилось в годы Великой Отечественной войны. Среди них были как простые солдаты, так и командиры, такие как Георгий Константинович Жуков, Иван Степанович Конев, и многие другие.

– Ребята, что всегда побеждает: добро или зло? Конечно, добро. А как мы разделим понятия «война» и «мир»? Что из них добро, а что – зло? – Правильно, война – это зло, а мир – добро. Мы с вами за мирную жизнь, правда? За мирное небо над головой? И вы вырастете настоящими патриотами своей страны? – Ребята! Чтобы стать героем, обязательно быть военным? Нет, героями становятся и люди мирных профессий, просто выполняя свой долг перед Родиной, любя свою землю и свой дом. Этого высокого звания удостоены многие наши космонавты: Юрий Алексеевич Гагарин, Валентина Владимировна Терешкова, Алексей Архипович Леонов, Герман Степанович Титов и другие.

– И в наше время есть место подвигу. Героями России становятся обычные люди, живущие и работающие рядом с нами.

– В жизни всегда есть место подвигу! Героями не рождаются, ими становятся! И вам есть на кого равняться. А почему русские воины славились своей силой? Потому что с детства бегали, прыгали, плавали, занимались спортом и ели много каши! Сегодня я предлагаю вам поиграть, посоревноваться, показать свою удаль и доказать, что вы достойные потомки героев Отечества.

 Подвижные игры: 

«Преодолей препятствие» (прыжки на одной ноге с продвижением вперёд). «Меткий стрелок» (метание мячей в цель).

 «Доставь донесение» (ползание под дугой на четвереньках).

"Скорейшее возвращение в расположение" (скачки на обеих ногах с мячом, удерживаемым между коленями).

"Эвакуация пострадавшего" (транспортировка "раненого" на руках, сложенных крест-накрест).

– Отлично! Все демонстрируете силу, проворство и стойкость. Вы – достойная смена защитникам Родины. В нашей памяти навсегда останутся те, кто, жертвуя собой, отстоял свободу и благополучие будущих поколений.

– Ребята, сегодня мы обсудили День Героев Отечества. Наша страна – Россия – земля героев. Наш долг – знать, помнить и чтить героев нашей страны. Герой бессмертен, пока жива память о нём.

Приложение 2.

        Подборка простых и трогательных рассказов и стихов ко «Дню Героев Отечества» для детей.

Стихи.
1. "Герой" (Агния Барто) – короткое стихотворение о смелости.
2. "Наша Армия" (Самуил Маршак) – простые строки о защитниках.
3. "Мой папа – герой" (Елена Благинина) – тёплые строки о папе-защитнике.
4. "Солдат" (Виктор Орлов) – детское стихотворение о военных.
5. "Красный, жёлтый, зелёный" (Сергей Михалков) – о военных профессиях.

Рассказы и сказки.
1. "Как солдат кашу варил" (русская народная сказка) – история о смекалке.
2. "Про солдата и трёх поросят" (адаптированная сказка) – добрая история о помощи.
3. "Кто такой герой?" (короткий обучающий рассказ) – объяснение понятия "герой" на примере врачей, пожарных, военных.
4. "Пограничник и его верный пёс" (детская история) – о дружбе и службе.
5. "Маленький танкист" (А. Митяев) – адаптированная для малышей история о войне.

        Эти произведения помогут детям в доступной форме понять тему подвига и патриотизма.