День рождения воздушного шара
план-конспект занятия

 «Праздник воздушных шаров»

        Подготовила Васильева.Г.А

Воздушный шарик – игрушка, любимая людьми всех возрастов. У многих людей они ассоциируются с радостью, весельем и праздником. Вот мы и решили организовать для наших детей настоящий праздник и подарить им заряд положительных эмоций и хорошего настроения. Это развлечение для наших малышей было настоящим сюрпризом.

Цель: Создание праздничной обстановки, хорошего настроения воспитанников;

Задачи:

• Развивать двигательную активность детей, закреплять цвета;

• Развивать слуховое внимание;

• Доставить детям удовольствие в играх с воздушными шарами;

           Ход развлечения :

Посмотрите-ка, ребята,

Чудо-чудное случилось.

Сколько шариков воздушных

В нашей группе появилось.

Шарики все разные

Шарики прекрасные.

А каких они цветов?

Кто ответ мне дать готов.

(дети называют цвета)

Ведущий : Молодцы, ребята, правильно отвечали. А, вы, думаете для чего они? Конечно же, для радости и хорошего настроения, давайте устроим праздник воздушных шаров!

Шарик красный я надую.

Станет легкий он, как пух.

В небо шарик отпущу я,

Словно голубя из рук.

Ведущий: - Ребята, посмотрите, сколько воздушных шариков к нам прилетело!

  Правда, у нас очень красиво? Какого цвета шарики здесь есть? (синие, красные, желтые и зеленые).

Ребята сегодня праздник воздушных шаров.

Чтобы праздник нам начать

Вам нужно загадку отгадать.

Его держу за поводок,

Хотя он вовсе не щенок.

А он сорвался с поводка

И улетел под облака.

Дети: Воздушный шар. Молодцы ребята отгадали, посмотрите некоторые шарики с сюрпризами.

Вы хотите посмотреть, что лежит в этой корзинке?. (В корзинке лежат погремушки.) 

Давайте поиграем!

Танец с погремушкой

 Ведущий: Молодцы ребята, а что же в этом мешочке лежит?. (мячики.) Сколько, много разноцветных мячей. Давайте поиграем!

           Игра собери мячики .

Ведущий: Какие вы молодцы, ребята, а давайте посмотрим, что в этой корзиночке лежит. (В корзинке лежат шарики.)

Вы хотите поиграть с шариками?

Дети: Да.

Посмотрите у меня разноцветные обручи: синий, красный, желтый и зеленый. Шарики нужно собрать и сложить их в домики. Красные шарики надо положить в красный обруч «домик».

Дети ищут красные шарики и складывают их в красный обруч. Ведущий следит, чтобы дети правильно выполняли задание, уточняет цвет шариков. Так дети раскладывают все шарики: зеленые в зеленый обруч, синие в синий, а желтые в желтый.

   Под музыку вбегает клоун Степка со связкой надутых воздушных шаров.

Здравствуйте детишки

Девчонки и мальчишки.

К вам на праздник прилетел

На воздушном шарике.

Будем вместе веселиться

Прыгать, бегать и резвиться.

Я весёлый добрый друг, меня Стёпою зовут!

Клоун: Ой какие Вы молодцы! Вы все красивые и нарядные, А с шариками хотите поиграть? (детки отвечают ДА). Тогда вперед, игра нас ждёт! Клоун раздает (на каждого ребёнка по шару).

Проводится игра:

«Поймай шарик» 

Клоун: Молодцы ребята, а давайте вместе надуем большой воздушный шар.

Игра-хоровод «Воздушный шар» 

Раздувайся наш шар,

Раздувайся большой.

Оставайся такой,

Да не лопайся.

Он летел, летел, летел

И за веточку задел.

Ш-ш-ш-лопнул.

Ведущий:- Какие вы все молодцы! Как много надули воздушных шаров. Ребята, а у нас еще остался один воздушный шарик с сюрпризом давайте посмотрим, что там. Клоун Степка помоги мне. Клоун лопает шарик, а там конфеты. Угощает всех детей

Клоун: Как здорово с вами играть, но увы мне пора обратно в цирк. Я обязательно приеду еще (прощается с детьми и уходит).

Дети прощаются с Клоуном.