План работы творческой группы «Бим-Бом» (художественной направленности)
методическая разработка
«Театрализованная деятельность является неисчерпаемым источником развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий ребёнка, приобщает его к духовному богатству. Постановка сказки заставляет волноваться, сопереживать персонажу и событиям, и в процессе этого сопереживания создаются определённые отношения и моральные оценки, просто сообщаемые и усваиваемые" В. А. Сухомлинский
Как сделать каждое занятие с ребенком интересным и увлекательным, просто и ненавязчиво рассказать ему о самом главном – о красоте и многообразии этого мира, как интересно можно жить в нем?
Как научить ребенка всему, что ему пригодится в этой сложной современной жизни? Как воспитать и развить основные его способности: слышать, видеть, чувствовать, понимать, фантазировать и придумывать?
Пожалуй, самым увлекательным направлением в дошкольном воспитании является театрализованная деятельность.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 25.53 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Золотая рыбка»
План работы творческой группы «Бим-Бом»
(художественной направленности)
Срок реализации плана: один год (2025-2026 год)
Руководитель: воспитатель Андреева С.Б.
с. Печерск
2025г.
Состав творческой группы «»Бим-Бом»
на 2025-2026 г.г.
«Не может быть хорошим воспитатель,
который не владеет мимикой,
не может придать своему лицу
необходимое выражение»
А. С. Макаренко.
В творческую группу входят воспитатели и специалисты детского сада.
Состав группы может меняться, дополняться в течение года.
Актуальность
«Театрализованная деятельность является неисчерпаемым источником развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий ребёнка, приобщает его к духовному богатству. Постановка сказки заставляет волноваться, сопереживать персонажу и событиям, и в процессе этого сопереживания создаются определённые отношения и моральные оценки, просто сообщаемые и усваиваемые»
В. А. Сухомлинский
Каждый из нас как педагог задается вопросами…
Как сделать каждое занятие с ребенком интересным и увлекательным, просто и ненавязчиво рассказать ему о самом главном – о красоте и многообразии этого мира, как интересно можно жить в нем?
Как научить ребенка всему, что ему пригодится в этой сложной современной жизни? Как воспитать и развить основные его способности: слышать, видеть, чувствовать, понимать, фантазировать и придумывать?
Пожалуй, самым увлекательным направлением в дошкольном воспитании является театрализованная деятельность. С точки зрения педагогической привлекательности можно говорить об универсальности, игровой природе и социальной направленности, а также о коррекционных возможностях театра.
Действительно, именно театрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи, касающиеся формирования выразительности речи ребенка, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания. Дает возможность глубже познать окружающий мир. Одновременно театрализованная деятельность прививает ребенку устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру.
В нашем детском саду создана творческая группа «Бим-Бом», это такой вид театра, как «театр взрослых». Театр взрослых – это очень действенная форма, так как позволяет достигать сразу несколько целей:
- даёт возможность детям накопить необходимые художественные впечатления;
- даёт представление о том, что такое театр;
- даёт образец творческого поведения педагогов;
- пробуждает у детей желание играть в театре;
- способствует формированию основ общей культуры;
- способствует развитию эмоционально-чувственной сферы.
Творческая группа «Бим-Бом» организована, в соответствии с целями дошкольного образования, её деятельность направлена на всестороннее развитие ребёнка средствами театрально-игровой деятельности.
Мероприятия, проводимые педагогами творческой группы, разработаны для детей старшего дошкольного возраста с учетом возрастных особенностей.
План работы на 2025-2026 год
творческой группы «Бим-Бом»
Месяц | Мероприятие | Драматизация/ Развлечение | Цель |
Сентябрь | Подготовить годовой план работы творческой группы «Бим-Бом» Показ театрализованной постановки «День знаний» - 1 сентября | «День знаний шагает по России» | Составить годовой план работы творческой группы, подобрать сценарии постановок к основным праздничным датам Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива |
Октябрь | Покров Пресвятой Богородицы - 14 октября | «Осень пришла-встречай праздник Покрова» | Прививать детям любовь к духовной истории Родины, развивать интерес и уважение к своим национальным истокам и традициям. |
Ноябрь | День Матери – 30 ноября | «Волшебный цветок» | Познакомить детей с традициями и обычаями празднования Дня матери; способствовать эмоциональному развитию детей и формированию позитивного отношения к близким людям |
Декабрь | Новогодний калейдоскоп | «История в зимнем лесу» | Помочь детям представить волшебный мир новогодних чудес и приключений. |
Январь | Рождество. Святки | «Настали Святки — запевай Колядки» | Приобщить детей к истокам русской традиционной культуре. Познакомить с обрядами, которые существовали на Руси. |
Февраль | Широкая Масленица – 16-22 февраля | «Масленичные забавы» | Приобщение детей дошкольного возраста к народным традициям. |
Март | Сороки – прилет птиц | «Птиц встречаем весну закликаем» | Формирование русского менталитета на основе ознакомления с русским народным фольклором, обрядами и традициями празднования «Сороки» |
Апрель | Пасхальное развлечение | «Пасхальная весна» | Закрепить знания детей о русском обрядовом празднике - Пасха, о его значении и особенностях празднования. |
Май | Праздник Великий | «Листая фронтовой альбом» | Формировать у детей старшего дошкольного возраста патриотические чувства, уважения к защитникам Родины на основе конкретных исторических фактов; ярких впечатлений вызывающих эмоциональные переживания, посредством музыкально-литературного наследия времен Великой Отечественной Войны |
Июнь | День защиты детей | «Пусть лето звонкое смеётся» | Формировать представление о празднике «День защиты детей, создавать радостную праздничную атмосферу, желание принимать активное участие в празднике; проявлять ловкость, быстроту, находчивость в ходе мероприятия. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План работы творческой группы по физкультурно-оздоровительной работе в ДОУ II полугодие
План работы творческой группы по физкультурно-оздоровительной работе в ДОУ II полугодие...

План работы творческой группы "Нетрадиционные формы работы с родителями"
План работы творческой группы "Нетрадиционные формы работы с родителями"...

План работы творческой группы по художественно-эстетическому развитию(II полугодие)
Данный план работы предназначен для педагогов ДОУ....
План работы творческой группы педагогов по теме «Формирование творческих способностей у детей младшего возраста в процессе художественной деятельности с учетом ФГОС ДО»
Задачи:Повысить информационный уровень по вопросам воспитания и обучения детей раннего и младшего возраста.Способствовать выработке собственных профессиональных ориентиров в изобразительной деяте...

План работы микро группы "Совершенствование взаимосвязи художественно - творческой деятельности с воспитательно - образовательной работой"
Совместная разработка плана микро группы с педагогами: Волхонцевой А.В., Елизаровой М.В., ТОпаевой А.К., и музыкального руководителя Леутиной О.Ю.Работа микро группы направлена на формирование у дошко...

План работы творческой группы ДОУ по работе с родителями
План работы творческой группы ДОУ по работе с родителями...

План работы творческой группы Социально-коммуникативного направления на 2024-2025 учебный.
Целью деятельности творческой группы ДОУ является объединение педагогов, участвующих в научно-практическом поиске по совершенствованию педагогического процесса в ДОУ, улучшении качества образова...
