"Международный день пожилого человека"
занимательные факты (средняя группа)

День пожилого человека в средней группе (дети 4–5 лет)

Задача — воспитать уважение к старшим и создать теплую, семейную атмосферу.

Вот два варианта сценария: трогательный классический и более игровой.

---

Сценарий 1: «Бабушка рядышком с дедушкой»

Цель: Воспитывать любовь и уважение к близким людям.

Персонажи: Ведущий (воспитатель), Бабушка-загадушка (взрослый в роли гостьи).

Ход праздника:

Под песню «Бабушка рябушка» дети заходят в зал, встают полукругом.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня особенный день — День мудрости, добра и уважения. Мы рады приветствовать наших бабушек и дедушек в этом зале.

1 ребенок:

Кто на свете всех добрее?

Кто готовит вкусный суп?

И кого мы в воскресенье

С нетерпеньем в гости ждем?

2 ребенок:

Кто расскажет сказку внуку,

Или пустит самолет?

Ну, конечно, это дедушка,

Ну, конечно, ... (все хором) Бабушка!

Песня «Бабушка, испеки оладушки» (или любая другая известная детям песня о бабушке).

Ведущий: А сейчас мы хотим проверить, как хорошо наши бабушки и дедушки знают сказки, которые рассказывали вам в детстве.

Викторина для гостей «Узнай сказку» (Ведущий читает отрывок, взрослые угадывают название, а дети помогают).

Ведущий: Молодцы! А сейчас я слышу чьи-то шаги. (Звучит музыка). К нам кто-то идет!

(Входит Бабушка-загадушка с корзинкой в руках)

Бабушка-загадушка: Здравствуйте, мои хорошие! Шла я мимо вашего детского сада и услышала, как вы про меня песни поете и стихи рассказываете. Дай, думаю, зайду. Ведь я тоже бабушка! А в корзинке у меня для вас — загадки.

Загадки:

1. Кто носит очки и смотрит газету? (Дедушка)

2. Кто вяжет внучатам теплые носки? (Бабушка)

3. Любят внуков, любят ласку, напекут гору оладушек. Кто это? (Бабушка и дедушка)

Бабушка-загадушка: Молодцы, все загадки отгадали. А давайте-ка поиграем!

Игра «Собери клубочки»

Описание: Бабушка-загадушка рассыпает разноцветные клубочки ниток. Двое детей (или ребенок с бабушкой) собирают их в корзинку наперегонки. Кто быстрее.

Игра «Помоги дедушке донести мешок»

Описание: Эстафета. Напротив каждой команды стоит «дедушка» (папа или дедушка) с мешком. Дети по очереди бегут и кладут в мешок по одному овощу (муляжу), «помогая» собрать урожай.

Ведущий: А сейчас наши ребята хотят показать, какие они артисты.

Сценка «Бабушкины помощники» (Короткая сценка про то, как внуки помогали бабушке печь пирожки, но перепачкались в муке, или как «убирали» игрушки).

Танец «Разноцветная игра» (Общий танец детей с платочками или ложками).

Бабушка-загадушка: Ох, и весело у вас! Порадовали старушку. За это я вас угощаю. (Достает из корзинки конфеты или печенье). А теперь мне пора к другим внучатам. До свидания!

Ведущий: Наши бабушки и дедушки — самые лучшие. Ребята приготовили для вас подарки, сделанные своими руками.

(Дети дарят открытки или поделки «Цветок для бабушки» или «Галстук для дедушки»)

Финальная песня: «Мы желаем счастья вам».

---

Сценарий 2: «В гостях у сказки»

Акцент: Игры и совместное творчество.

Персонажи: Ведущий, Старичок-Лесовичок (или домовенок Кузя).

Ход праздника:

Дети входят в зал под музыку.

Ведущий:

Есть в разгаре осени

Праздник необычный,

Небо дождиком блестит,

Солнце непривычно.

Этот день мы дарим вам,

Людям самым мудрым.

Вам «спасибо» говорим,

Самым добрым, чутким!

Дети читают стихи:

1. Мы с дедулей очень дружим,

   Я для друга всё могу.

   Уступить в игре любому,

   Научиться у врагу.

2. А моя бабуля — супер!

   Варит, вяжет, убирает.

   И про всё на свете знает!

Ведущий: А сейчас музыкальный подарок — «Осенние частушки» (или оркестр ложкарей).

(Стук в дверь. Входит расстроенный Старичок-Лесовичок)

Лесовичок: Ох-ох-ох! Беда, беда!

Ведущий: Здравствуй, дедушка! Что случилось? Почему ты плачешь?

Лесовичок: Как же мне не плакать? У меня сегодня день рождения, а я совсем один в лесу. Испек бы я пирог, да муки нет. Внучата мои лесные (бельчата и зайчата) меня поздравить хотят, а угостить их нечем.

Ведущий: Не переживай, Лесовичок! Наши ребята тебе помогут. Мы хоть и маленькие, но помощники отличные. И бабушки наши с дедушками нам помогут — они самые лучшие советчики.

Игра-эстафета «Испечем пирог»

Две команды (взрослый+ребенок). Нужно перенести «ингредиенты» (муляжи овощей/фруктов или кубики) из обруча в кастрюлю. Одна команда готовит «компот» (несет фрукты), вторая — «пирог» (мука, яйца — кубики или шарики).

Лесовичок: Вот это да! Какой пирог получится вкусный. Но пока он печется, надо бы дом украсить. А у меня в мешке клубочки все перепутались...

Игра «Размотай клубок»

Дети сидят на стульчиках. Бабушкам дают запутанные (связанные между собой) клубки. Кто быстрее размотает?

Лесовичок: А плясать-то вы умеете? На дне рождения без пляски никак нельзя!

Танец с платочками (девочки с бабушками) и Танец «Каблучок» (мальчики с дедушками).

Лесовичок: Ой, спасибо, порадовали! И дом украсили, и пирог испекли. Пойду я в лес, зверят своих поздравлять. А вам от меня гостинцы — лесные орешки и яблочки! (Дает корзину с угощением).

Ведущий: А наши ребята тоже не с пустыми руками пришли. Вот тебе, Лесовичок, от нас подарок — платочек расписной, чтобы шею греть и не болеть. А вам, дорогие зрители, наши дети дарят свои поделки.

(Вручение подарков)

---

Советы для проведения:

1. Возраст: В 4 года дети еще стесняются выступать перед большим количеством незнакомых людей. Если в зале много бабушек, часть детей может "потеряться". Лучше сделать акцент на играх вместе со взрослыми.

2. Подарки: Обязательно должны быть поделки, сделанные руками детей. Это может быть простая открытка с отпечатком ладошки ("Я всегда с тобой") или бумажная ромашка, где на лепестках написаны имена членов семьи.

3. Чаепитие: Логичным завершением праздника станет совместное чаепитие за круглым столом. Это сближает детей и взрослых в неформальной обстановке