конспект занятия "Свеча памяти. Помним. Чтим. Гордимся."
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект беседы с детьми в номинации «Наследники Победы»

Тема: "Свеча памяти: помним, чтим, гордимся"

Цель: формирование у детей представлений о значимости акции "Свеча памяти", воспитание патриотических чувств, уважения к истории своей страны и памяти о защитниках Отечества.

Задачи:

• Образовательные: познакомить детей с акцией "Свеча памяти", ее символическим значением; расширить представления о Великой Отечественной войне и Дне памяти и скорби
• Развивающие: развивать эмоциональную отзывчивость, связную речь, умение выражать свои мысли и чувства
• Воспитательные: воспитывать чувство благодарности к защитникам Родины, уважение к ветеранам, бережное отношение к памяти о подвиге народа

Интеграция образовательных областей

• Познавательное развитие: расширение представлений о истории России, о Великой Отечественной войне
• Социально-коммуникативное развитие: воспитание патриотических чувств, уважения к защитникам Родины
• Речевое развитие: обогащение словаря, развитие связной речи
• Художественно-эстетическое развитие: знакомство с произведениями искусства на военную тематику, творческая деятельность
• Физическое развитие: формирование представлений о здоровом образе жизни как о ценности, за которую боролись защитники Родины

Продолжительность: 25 минут

Материалы и оборудование:

— Аудиозапись спокойной мелодии для фона

— Электронная свеча, изображение свечей (приложение 1)

— Материалы для творческой деятельности (приложение 2)

— Презентация с тематическими изображениями, фотографиями военных лет.

Ход беседы

I. Вводная часть (3-5 минут)

Создание эмоционального настроя.

Дети сидят на стульчиках полукругом. В центре на столе стоит электронная свеча. Фоном включена спокойная мелодия. На проекторе выведена презентация.

Педагог: ребята, посмотрите, что у меня сегодня с собой. Что это?

Дети: свеча.

Педагог: правильно, это свеча. Как вы думаете, когда люди зажигают свечи?

Дети высказывают свои предположения (на праздник, на день рождения, когда темно, в церкви и т.д.).

Педагог: верно, свечи зажигают по разным поводам. Но сегодня я хочу рассказать вам об особенной свече – Свече Памяти. Каждый год 22 июня, в день, когда началась война, люди по всей нашей стране зажигают свечи. Это делают, чтобы помнить о тех, кто защищал нашу Родину от врагов.

II. Основная часть (15-17 минут)

Беседа о Дне памяти и скорби

Педагог: ребята, вы знаете, что такое война?

Дети отвечают.

Педагог: война – это страшное время, когда враги напали на нашу страну. Много лет назад, когда ваши прабабушки и прадедушки были еще детьми или молодыми людьми, на нашу страну напали враги – фашисты. Это случилось рано утром 22 июня 1941 года, когда все еще спали. Началась Великая Отечественная война.

Педагог показывает детям несколько фотографий военных лет (презентация).

Педагог: война длилась долгих четыре года. Наши солдаты храбро сражались, защищая свою Родину, свои семьи, свои дома. Многие из них не вернулись домой, отдав свои жизни за то, чтобы мы с вами могли жить в мирной стране.

Педагог: как вы думаете, почему важно помнить о тех, кто защищал нашу страну?

Дети высказывают свои мысли.

Педагог: верно, мы помним о них, потому что благодаря их смелости и отваге мы сейчас живем в мире. Мы благодарны им за это.

Рассказ об акции "Свеча памяти"

Педагог: каждый год 22 июня, в День памяти и скорби, когда началась война, люди по всей стране зажигают свечи. Эта акция называется "Свеча памяти". Люди ставят свечи на окна своих домов, приносят их к памятникам воинам, к Вечному огню.

Педагог: как вы думаете, что символизирует горящая свеча?

Дети отвечают.

Педагог: свеча – это символ памяти. Ее свет напоминает нам о тех, кого уже нет с нами, но кого мы помним и чтим. Когда мы зажигаем свечу, мы как будто говорим: "Мы помним о вас. Спасибо вам за мир".

Педагог: По всей стране проходят минуты молчания. Люди встают и молча стоят, вспоминая тех, кто погиб на войне. Давайте и мы сейчас почтим память героев минутой молчания.

Педагог "зажигает" электронную свечу. Дети и педагог встают и молча стоят 30 секунд.

Педагог: спасибо, ребята. Садитесь, пожалуйста.

Беседа о значении памяти

Педагог: ребята, а у кого из вас прадедушки или прабабушки участвовали в войне?

Дети отвечают, возможно, делятся семейными историями.

Педагог: очень важно, что в ваших семьях хранят память о родных, которые защищали нашу Родину. Как в вашей семье сохраняют память о них?

Дети рассказывают (хранят фотографии, медали, рассказывают истории, участвуют в шествии "Бессмертного полка" и т.д.).

Педагог: а как вы думаете, почему важно помнить о событиях войны, даже если это было давно?

Дети высказывают свои мысли.

Педагог: память о войне помогает нам ценить мир, в котором мы живем. Она учит нас быть смелыми, помогать друг другу в трудную минуту, защищать слабых, любить свою Родину. Когда мы помним о подвигах наших прадедов, мы становимся сильнее и добрее.

III. Заключительная часть (3-5 минут)

Педагог: давайте представим, что мы можем сказать слова благодарности всем защитникам нашей Родины. Что бы вы хотели им сказать?

Дети по очереди высказывают слова благодарности.

Коллективное творческое дело (Приложение 2)

Педагог: а сейчас я предлагаю вам раскрасить свечу памяти, которую мы могли бы поставить на окно нашей группы, чтобы присоединиться к акции "Свеча памяти".

Свеча памяти

Горит свеча, мерцает тихо,

Напоминая нам о тех,

Кто не вернулся с поля боя,

Кто подарил нам этот свет.

Мы помним вас, герои наши,

И благодарны вам всегда.

Горит свеча, и в нашем сердце

Не гаснет память никогда.

Дети раскрашивают заготовки свечи (заранее вырезанные педагогом), выполняют аппликации свечей, которые потом размещаются на окне группы.

Подведение итогов беседы

Воспитатель: Ребята, о чем мы сегодня с вами говорили?

Дети отвечают.

Педагог: правильно, мы говорили о важном дне – Дне памяти и скорби, который отмечается 22 июня, и об акции "Свеча памяти". Что символизирует зажженная свеча?

Дети отвечают.

Педагог: верно, свеча – это символ нашей памяти о тех, кто защищал нашу Родину. Когда вы вырастете, вы тоже сможете участвовать в акции "Свеча памяти" вместе со своими родителями – зажигать свечи, приносить цветы к памятникам, участвовать в шествии "Бессмертного полка".

Педагог: давайте всегда будем помнить о подвиге наших прадедов и прабабушек, будем благодарны им за мирное небо над головой и будем стараться быть достойными их подвига – расти смелыми, добрыми, честными и любить свою Родину.

Приложение 1

Приложение 2