Конспект развлечения во 2 младшей группе "В гостях у пчелки Майи"
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города

Новосибирска МАДОУ д/с Nº 154

Конспект развлечения во второй младшей группе

Nº1 " Маша и Медведь"

Тема: «В гостях у пчелки Майи»

Подготовила:

Шелудченко А.А.

Новосибирск 2026

Цель: Формирование экологической культуры у детей.

Задачи: - прививать любовь к природе;

- воспитывать бережное отношение к природе.

Ход развлечения:

Воспитатель:

Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки

Мы приглашаем вас, друзья,
На чудный праздник наш!
Кто главная героиня праздника.

Узнаете разгадав загадку, прямо сейчас...,

Над цветком она жужжит,
К улью быстро так летит,
Мёд свой в соты отдала,
Как зовут её? … (Пчела)

Звучит музыка. Появляется пчелка Майя.

Пчелка Майя: Здравствуйте, друзья, а вот и я. Меня пчелкой Майей люди зовут. В саду я летаю, пыльцу собираю, а здесь с вами повеселюсь и поиграю.

Воспитатель: Здравствуй, Майя. Мы рады тебя видеть у нас в гостях. Наши детки с удовольствием с тобой поиграют. Расскажи нам о том, как тебе живется на лугу.

Пчелка Майя: И все- таки нет ничего лучше, чем на природе жить. Свежий воздух, тишина, нет ни машин, ни заводов. Мы пчелы, трудимся целый день. Собираем пыльцу, изготавливаем мед. Он очень вкусный, полезный.

Воспитатель:

В дремучем лесу горячий камень лежит...

Кто это?

Это зверь лесной - медведь...

Поиграем с вами в игру «Ульи». Для этой игры нам необходимо выбрать медведя и пчел.

(Вот здесь, Мишка, твой дом, у пенька выбирается место для дома медведь). А там, на деревьях (у деревьев) пчелы живут, не лезь в ульи, когда там пчелы. А когда они улетят на луг, можешь попробовать мед, только быстро убегай, когда я крикну: «Пчелы»! Понял? Пчелы летают над ульями под музыку, медведь спит в «берлоге». Когда пчелы улетают, медведь крадется к ульям. Музыка меняется, звучит сигнал «Пчелы»! Мишка убегает в берлогу, пчелы пытаются его догнать и ужалить.))

Пчелка Майя: Как с вами весело! Как хорошо у вас в детском саду! Поиграем еще? Я сейчас Вам загадаю загадки, а вы отгадайте. Проверю как вы знаете насекомых.

1. Скажите-ка, что за букашка?

На ней в черных точках рубашка,

Умеет карабкаться ловко

По листикам божья... (коровка)

2. У нее так много ног -

Сосчитать не каждый б смог.

В них такая путаница,

Их хозяйка (гусеница)

3. Знают взрослые и дети -

Тонкие плетет он сети,

Мухам враг он, а не друг.

Как зовут его? (Паук)

4. Вот букашка-работяга.

Целый день трудиться рада.

Ношу на спине своей

Быстро тащит... (муравей)

5. Что за гость с голодным брюхом

Все звенит у нас над ухом?

Из цветов не пьет нектар,

Покусает нас... (комар)

6. Кто влетает в каждый дом

Вместе с летним сквозняком?

Кто жужжит за рамой глухо?

Надоедливая... (муха)

7. На поляне в васильках

Упражнялся он в прыжках.

Жаль, позавтракал им птенчик.

Кто же это был? (Кузнечик)

Пчелка Майя: Порой пчелы могут быть и опасными, если нас разозлить. Так вот, предлагаю поиграть в игру «Собери цветы». Для этой игры вам потребуется корзинка. Вы видите у нас разбросаны цветочки на полянке. Задача каждой команды успеть собрать все цветочки, быстрее чем это сделает другая команда. Но каждый участник может взять только один цветок. Вы готовы?

Воспитатель: Какие вы ребята молодцы! Посмотрите ребята, пчелка Майя, что то загрустила…. Что случилось, Майя?

Пчелка Майя: Мне очень грустно одной, друзей у меня нет…

Воспитатель: Ребята, предлагаю вам помочь пчелки, только я не знаю как …

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Хорошая идея, давайте нарисуем друзей пчел для Майи.

(Дети рисуют ладошками на ватмане)

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы очень старались и помогли Майи найти друзей!

Пчелка Майя: Спасибо вам большое ребята! Ой, ребята, мне пора! Заигралась я с вами. А мне же еще столько дел надо переделать. Увидимся с вами в следующем году. Я очень рада нашему знакомству.

Воспитатель: Наступила пора прощаться. Предлагаю, всем станцевать. И попрощаться с нашей Гостьей. Давайте дружно скажем "Спасибо!"

Звучит музыка, дети танцуют.