Сценарий праздника «Прощай лето!»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий праздника «Прощай лето!»

 Цель: создать благоприятную эмоциональную атмосферу детям  посредством активизации музыкальной и двигательной деятельности.

 Задачи:

 - обобщить представления детей о лете, и о новом учебном годе;

- закрепить знание цветов;

- продолжать развивать внимание, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве;

- воспитывать дружеские отношения со сверстниками.

Ход праздника

 Звучит весёлая музыка

Ведущий: Здравствуйте, дети, взрослые!  Время пролетело быстро и у нас с вами много ярких впечатлений о тёплых летних деньках. Об этих днях мы будем с вами вспоминать! А сейчас я хотела бы пригласить воспитанников нашего сада рассказать стихи о летних дня!

 Под музыку выходят дети на середину

Ребенок 1: Как хорош он, летний день,

Весело играет тень,

В саду бабочка порхает,

Зяблик что-то напевает.

Ребёнок 2: У куста цветущих роз

Стайка пляшущих стрекоз,

И жужжит весь день пчела -

 Мёд душистый принесла.

Стихи Е. Эрато

Под веселую музыку на площадку входит Лето в ярком наряде, на голове венок из цветов, в руках мешочек ( с загадками)

Лето: Здравствуйте, ребята. Я спешила к вам на праздник.

Ведущий: Лето, Здравствуй! Ребята давайте поздороваемся с летом! (дети дружно здороваются с летом). Всем садом мы рады видеть тебя с нами на празднике! Ведь летом столько занятий разный, дети и плавали, и играли на свежем воздухе, обливались водой, загорали. Поэтому оставайся с нами, мы покажем тебе, чем занимались!

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «РУЧКИ-РУЧКИ»

(дети всех возрастов выходят на середину площадки и становятся в рассыпную)

Лето: Как я рада, что вы хорошо летом проводили время. Мне хотелось бы узнать, а вы радовались приходу лета?

Ведущий: Конечно, Лето. Ведь летом много игр на свежем воздухе! Будешь ли ты играть с нами?

Лето: Буду рада поиграть вместе с вами.

 Подвижная игра «Найди себе пару»

Ведущий и Лето раздают детям парные цветные ленточки. Дети под весёлую музыку разбегаются по площадке. Когда музыка заканчивается, ведущий даёт сигнал: «Найди себе пару».

Дети находят себе пару, поднимают ленточки вверх. Лето проверяет правильность выполнения задания. Дети меняются ленточками друг с другом. Игра повторяется вновь.

 Лето: Молодцы! Весело поиграли! /дети садятся на скамейки/

Ведущий Лето, а что это за мешочек у тебя в руках?

Лето: Это мешочек  загадками! Ваши ребята умеют отгадывать загадки?

1.Бродит одиноко огненное око.

Всюду, где бывает,

Взглядом согревает. (Солнце)

2. В небе тучи растревожит, дождь пригонит проливной,

Лодке парусной поможет, засвистит в трубе печной...

Побывал везде на свете Озорной, веселый… (Ветер).

3. Только дождик удалился, в небе мостик появился,

Ярко выгнулся дугой, будто пояс золотой. (Радуга)

Лето: Какие умные ребята! Время бежит вперед и мне пора навестить других детей напоследок. До свидания, малыши! Увидимся в следующем году!!!

В зал вбегает Попуаска и радуется

Попуаска: Новый год, ура, ура! А где же подарки, где елка,, где Дед мороз?

 Ведущий: Ребята, посмотрите, кто пришел к нам на праздник?

 Попуаска: Я веселая Попуаска…Добрый день ребята, здравствуйте гости!

Ведущая: Дети давайте поздороваемся с Попуаской! Здравствуйте, Попуаска!(отвечают дети) Ты такая весёлая, жизнерадостная, мы рады, что ты к нам пришла! Заканчивается лето и скоро вновь начнётся новый учебный год. .

Попуаска: Вот я и говорю про Новый год. Где же он?

 Ведущая: Ёлка зажигаться не будет, Дед Мороз тоже не придёт! А наступит новый учебный год.

Попуаска: Какой такой учебный? (смотрит удивленно)

 Ведущая: Да, у нас в детском саду начнутся занятия.

Попуаска: Ой, нет-нет-нет, не хочу заниматься, снова рано вставать, а  петь и танцевать, играть — вот это по мне!

Ведущая: Не хнычь, не будь Нехочухой, лучше бери пример с ребят, будь такой же приветливой и веселой. Оставайся у нас в гостях, поиграй с нами, спой веселые песни и тогда к тебе вернется хорошее настроение.

Попуаска: Хорошее настроение – это просто замечательно!!! Раз, два, три, четыре, пять – приглашаю своих папуасок танцевать!

ТАНЕЦ ПОПУАСОК

под музыку выбегают и танцуют девочки попуаски с султанчиками

Попуаска: Раз, два, три, четыре, пять –  хочу с вами поиграть!

Но для начала нам нужно сделать разминку у стульчиков!

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «Я-БАНАН» (разминка)

Игра Передай конфету над головой — игра повторяется 2 раза

 (дети строятся в 2 шеренги и передают конфету, затем обратно)

Сплети паутинку  - играют по 7 детей,  2 раза

(плетут большую  паутинку, игра по принципу моталочки)

Попуаска: Какие вы умницы! Как у вас весело! Мне уже, детишки, так хочется пойти в школу! А моим самым любимым уроком будет рисование. Я очень люблю рисовать! Знаете почему? Ведь я знаю все-все цвета!

Ведущая: Расскажи нам, Попуаска, какие ты цвета знаешь? А мы с ребятами проверим твои знания!

Попуаска: Договорились! (Попуаска говорит предложение, показывает картинку, на рисунке изображение с правильным цветом. Попуаска будто бы путает цвета)

- Апельсин я ем проворно, этот цитрус всегда «Черный» (оранжевый) - Откушу томат любой, он по цвету «голубой» (красный)

- А лимон возьму я спелый, он по цвету «белый-белый» (желтый)

- Дуб в наряд оделся зимний, не зеленый он, а «синий» (белый)

- А цыпленок, а цыпленок – «фиолетовый» с пеленок (желтый)

- Волк сидит в кустах ужасный, хвост торчит средь веток «красный» (серый)

- Рядом елочка растет, цветом «желтая» весь год (зеленая)

- А лисица, а лисица, «серой» шубкою гордится (рыжая)

Ведущая: Ребята, разве Попуаска хорошо знает цвета?

Попуаска: Да, придётся немного подучить цвета. А пока что, может быть мы лучше отдохнем и песню весело споем?

Ведущая: Конечно! У нас как – раз есть такая вот песенка.

Песня Группы Индиго «Лето»